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日前，管理專業研究生入學考試委員會(GMAC)發布的一份針對全球商學院學生調查報告顯示，28%的受訪者表示他們計劃自主創業，而這一比例在5年前僅為19%。

商學院學生創業意愿增強成為一個全球性問題，從另一組數據也得到印證。根據委員會今年3月份針對全球商科管理畢業生的調查，12%的商學院畢業生選擇了自主創業。

從地域分布來看，亞太地區國家自主創業占商學院畢業生職業比例較高，其中多個國家呈現出越來越高的自主創業比例趨勢。調查顯示，泰國自主創業比例為亞太地區乃至全球最高，達30%；澳大利亞次之，為15%；中國和日本位列其后，均為14%。

委員會北亞區市場拓展副總監余菁維表示：“這些結果顯示，當下創業已成為一特殊的專業領域，備受關注，幾十年來，商學院一直為培養具備完整管理思維與理論框架的企業家而不斷努力。”

據介紹，在將管理專業研究生入學考試成績作為入學標準的教育項目中，全球已經有五十余個項目名稱中包含“企業家”。

從性別來看，相較于女性考生，選擇將管理專業研究生入學考試成績寄往商學院創業項目的男性考生的比例在增加。2010年的中國考生中，選擇將管 理專業研究生入學考試成績寄往商學院創業項目的考生中30%為男性考生，70%為女性考生，而2014年變成51%為男性考生，49%為女性考生。

從年齡來看，畢業時間越久，創業可能性越大。管理專業研究生入學考試委員會一項有關商學院創業項目的調研報告顯示：選擇將管理專業研究生入學考試成績寄往商學院創業項目的考生中，年齡小于25歲的考生仍是主力軍，但這一比例在持續下降。

來自管理專業研究生入學考試委員會另一項針對全球近2.1萬名1959年至2013年就讀于商學院的學生的調查數據，3%的商學院校友于2010年至2013年畢業并直接創業，而1990年前畢業且目前從事自主創業者總體達到了23%。

調查顯示，自己創業的商學院畢業生們認為自己比其他人更有創新力、競爭性和占得先機的能力，且更易于嘗試風險。這些創業者將自己成功的因素依次歸為：個人努力、社交網絡、商學院研究生教育、人生態度、內在能力、其他教育以及時機。

在2014屆商學院學生中，已經創業的學生認為他們所接受的商科管理研究生教育，有利于促進領導力發展、提高業務發展、商業創意以及商業策劃，而其他益處如提升職業滿意度和較快的職業晉升等也被較多提及。

據悉，本次調查分析了全球超過30個特定國家和地區的學生的反饋信息，容納了商科管理專業研究生教育社區目前已有的最大數據資源。