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天津大學推出八項舉措，全面推動研究生教育在發展方式、類型結構、培養模式和評價機制等方面的轉變，構建結構更加合理、特色更加鮮明、質量得到根本保障的研究生教育體系，以改革的精神探索提高研究生培養質量的新路徑。

改革招生選拔機制。推進招生選拔方式改革，實施博士生招生“申請-審核制”從學校集中管理到學院、導師自主安排，從單一閉卷筆試到現場抽題作答、學術報告以及綜合面試等多種形式，從簡單比較考分高低向全面考察考生科研創新能力和專業學術潛質等綜合素質的“三個轉變”，進一步擴大碩士生招生導師和導師團隊的自主權；建立質量導向的招生計劃動態調節機制，通過增量安排、存量調節，招生計劃向優勢學科和新興交叉學科傾斜，服務國家重大戰略需求和國際學術前沿。

改革分類培養機制。突出“科教結合”，實施學術學位研究生“國際競爭力提升計劃”，實施創新能力為導向的課程體系、國際化為特征的培養模式、多學科交叉為牽引的學術平臺；突出“產學結合”，實施專業學位研究生“實踐創新力提升計劃”，建立分類指導的培養模式、能力導向的課程體系、協同培養的實踐平臺、內涵引領的保障機制。

改革導師責權機制。改革導師評定制度，建立導師招生資格的年度審核制，實現學院招生指標與導師規模、導師上崗資格與職稱、導師崗位與現行的“博導65歲退休”的政策“三個脫鉤”；強化導師崗位職責，加強師德師風建設；堅持導師崗位培訓制度，提升導師指導能力。

優化學科支撐體系。鞏固工學學科優勢，大力發展基礎學科和人文社會科學學科，推進新興學科建設和交叉；加強優勢學科與其他學科交叉、融合，形成學科新的增長點。

健全質量保障體系。構建國家政策層面、學校設計層面、學院操作層面“三層次”、生源質量、培養質量、學位質量、發展質量“四維度”、研究生培養過程“全覆蓋”的質量監督和保障體系。

完善研究生獎助體系。統籌財政投入、科研經費、社會捐助等各種資源，為研究生提供充足的助教、助管崗位、各類專項獎勵以及國際學術交流基金等，完善獎、助、勤、貸、補五位一體的研究生多元化獎勵和資助體系。

強化學術氛圍營造。推進高水平研究生教育創新計劃，打造高水平的校園學術交流平臺；加強科學道德和學風建設，營造誠信嚴謹的學術氛圍；發展高質量的留學研究生教育，推進跨文化溝通與交流。

深化思想政治教育。將社會主義核心價值觀教育融入研究生培養全過程，充分發揮導師在研究生思想政治教育中的作用，建立導師、輔導員和研究生之間的長效機制和交流互動平臺；完善調研反饋機制，及時了解研究生思想動態，關心和解決研究生的實際需求，為研究生成長才創造良好條件。