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11月23日至24日，120余位海內外學者在珞珈山交流新時代出版業界的發展前景。河南大學新聞與傳播學院教授、博導李建偉重點對我國數字出版方向研究生教育現狀及對策研究發表了看法。

李建偉表示，數字出版業的快速發展，給我國的數字出版教育帶來機遇與挑戰，數字出版方向研究生教育是我國數字出版教育的重要一環，直接關系到我國培養數字出版人才的質量。從我國數字出版方向研究生教育概況來看，2013年，我國共有3所高校招收研究方向為數字出版的博士研究生。它們是中國人民大學、南京大學、武漢大學。還有10所高校招收研究方向為數字出版的碩士研究生。

李建偉認為，我國數字出版方向研究生教育還存在幾個方面問題。例如數字出版教育不成熟，不能給產業提供有力支撐;數字出版研究生教育規范化程度偏低，還在初級階段，不成系統;課程設置還處于探索階段，應給予進一步研究和規范。

對此，李建偉建議，首先要明確數字出版專業定位。高校應該在以下兩個方面努力，首先。學界和業界應該繼續聯名呼吁。只有明確數字出版的專業地位，才能使數字出版教育更快更好地發展，同時也是適應時代發展的需要。高校還要呼吁增加碩士點、博士點。

同時，李建偉呼吁高校要進一步完善數字出版方向研究生課程。課程設置要體現學院特色，培養復合型數字出版人才;課程設置應以市場為導向，緊跟時代步伐，滿足業界需求。專業發展上也要加強與國內外高校的合作;緊扣數字出版行業實際、注重出版專業實踐。