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研究生供需洽談會(huì)上演耐人尋味一幕幕——就業(yè)求穩(wěn)屢屢遭遇“憋屈”

21日，江蘇省2014屆畢業(yè)研究生首場(chǎng)大型供需洽談會(huì)在南京國(guó)際博覽中心舉行，468家用人單位提供1.8萬個(gè)崗位，吸引了近1萬名博、碩士研究生前來應(yīng)聘。

記者在招聘現(xiàn)場(chǎng)看到，不少研究生求職都追求一個(gè)“穩(wěn)”字，并將事業(yè)單位列為首選，由此遭遇的種種“憋屈”耐人尋味。

“呀，你本科是許昌學(xué)院的？這個(gè)恐怕不行，我們并不硬性規(guī)定要985、211高校的學(xué)生，但坦率地說，篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候，你可能不占優(yōu)勢(shì)。”在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，江西南昌大學(xué)帶來了上百個(gè)教師崗位，雖然宣傳海報(bào)上并沒有對(duì)求職者的第一學(xué)歷作規(guī)定，但一位面試官還是以這番托詞將河海大學(xué)情報(bào)學(xué)專業(yè)女生劉蓓拒之門外。

劉蓓拿著被退回來的簡(jiǎn)歷，臉紅著默默走到一邊。許昌學(xué)院是一所二本院校，劉蓓此前已經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)原因被拒絕過多次。“現(xiàn)在找工作的人太多了，用人單位挑選的余地很大，而我們則是弱勢(shì)群體。”劉蓓有些傷感地說，現(xiàn)在工作地點(diǎn)已經(jīng)無所謂了，如果專業(yè)能對(duì)口就是最好的了。

“當(dāng)年專科畢業(yè)后選擇讀研是為了有份好工作，可研究生畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)就業(yè)更難，高不成低不就不說，還有性別、學(xué)歷、非985和211等歧視。”從安徽趕來應(yīng)聘的女生小魏，同樣因?yàn)榈谝粚W(xué)歷被接連拒絕。小魏告訴記者，她應(yīng)聘的職位中有一個(gè)是華僑大學(xué)輔導(dǎo)員，沒想到也被拒絕，原因是該校今年只招男輔導(dǎo)員，此外還要求本科階段擔(dān)任過班長(zhǎng)或主要學(xué)生干部滿一年，第一學(xué)歷必須是國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招全日制本科。

求穩(wěn)是不少女碩士生選擇高校的動(dòng)因。“如果能進(jìn)高校，就算是民辦的我也不介意。”河海大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生方溢表示，如果有一家企業(yè)和一所高校的機(jī)會(huì)同時(shí)擺在面前，她一定會(huì)毫不猶豫地選擇高校，“高校工作相對(duì)穩(wěn)定，收入也還可以，人事關(guān)系相對(duì)簡(jiǎn)單，壓力也不會(huì)太大。”
可是，高校對(duì)招聘崗位的要求卻不簡(jiǎn)單。記者注意到，省內(nèi)一般高職院校的崗位招聘要求都是碩士以上，而本科高校的門檻則是博士。此外，還對(duì)應(yīng)聘者發(fā)表論文的數(shù)量和質(zhì)量及科研成果等有要求。“一上午才收到30多份簡(jiǎn)歷，而且大多數(shù)都沒有達(dá)到我們的預(yù)期。”中國(guó)礦業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)招聘的張老師有些失望地說，應(yīng)聘者中幾乎沒有一個(gè)海歸，甚至短期出國(guó)學(xué)術(shù)交流一兩個(gè)月的也很少。“而對(duì)于名牌高校來說，師資力量處于提檔升級(jí)階段，需要更高的門檻來篩選。”

“58萬高薪誠(chéng)聘醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)博士！”招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，徐州醫(yī)學(xué)院這幅大海報(bào)很搶眼，58萬主要用途為安家住房補(bǔ)貼28萬、科研經(jīng)費(fèi)30萬。對(duì)博士的要求為：海內(nèi)外知名院校畢業(yè)，年齡一般不超過35周歲，近三年取得優(yōu)異成績(jī)，包括在本學(xué)科權(quán)威刊物上以第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文并被SCI、EI收錄多篇，或省級(jí)以上優(yōu)秀博士論文獲得者及省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)獲得者。

除“門檻”高外，多數(shù)高校還要求應(yīng)聘者有工作經(jīng)驗(yàn)，甚至要求有一定職稱。如南通大學(xué)招聘的教學(xué)科研崗位均以博士為主，允許碩士應(yīng)聘的教學(xué)崗位都特別備注“具有副高級(jí)以上職稱”。“這種門檻對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)的碩士生來說，太難了。”一位求職的碩士直搖頭。

“語文教師2名，中文專業(yè)，學(xué)歷要求碩士；數(shù)學(xué)教師2名，數(shù)學(xué)專業(yè)，學(xué)歷要求碩士；英語教師2名，英語專業(yè)，學(xué)歷要求碩士，均有編制。”南京聾人學(xué)校的招聘廣告吸引了不少碩士的目光。不過，該單位也有兩條“硬杠杠”，一是必須有教師資格證，二是明年1月必須通過南京六城區(qū)考試。

“我是南師大教育學(xué)專業(yè)碩士，有教師資格證，想應(yīng)聘語文教師。”前來聾校展位應(yīng)聘的楊彤彤頗有信心地自我介紹，得到的回答卻是“估計(jì)你的競(jìng)爭(zhēng)力不大，你可以去一些社會(huì)上的辦學(xué)機(jī)構(gòu)試試”。略顯尷尬的小楊沒有放棄：“給個(gè)機(jī)會(huì)試一下，我們專業(yè)對(duì)教育很了解。”“你要是想投的話，就放在這里吧，但你真的沒有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。”聾人學(xué)校負(fù)責(zé)招聘工作的查明旺老師告訴記者，大多數(shù)應(yīng)聘的碩士都是奔著編制來的，而專業(yè)對(duì)口的又很多，競(jìng)爭(zhēng)肯定很慘烈。