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據(jù)美國《僑報》報道，在美國猶他大學(xué)攻讀物理與天文學(xué)系的中國留學(xué)生唐曉琳，去年10月被證實在舊金山金門大橋跳橋自殺。今年3月，猶他大學(xué)公布了最終的調(diào)查報告。猶他大學(xué)聘請佛羅里達的Foley and Lardner律師所，對該系的前任、現(xiàn)任學(xué)生，教授、學(xué)校管理人員、唐曉琳的朋友和家屬等40多人進行訪談。

6頁的研究報告揭示出猶他大學(xué)物理與天文學(xué)系的嚴重問題：學(xué)生過度勞累，學(xué)位被推遲;實驗室內(nèi)氣氛緊張，大吵大鬧時有發(fā)生;學(xué)生為爭奪資源分裂;派系化的老師脾氣暴躁，彼此不相聞問。近年來很多例中國留學(xué)生死亡或成為犯罪受害者的案例，似乎都與這些因素有關(guān)。報告證實，唐曉琳的學(xué)習(xí)課程被推遲，畢業(yè)似乎遙遙無期。

特別是，唐曉琳直到研究生第7年才參與博士生資格考核(Qualifying Exam)，這與政策不符。調(diào)查人員發(fā)現(xiàn)學(xué)生們經(jīng)常超出預(yù)期的工作量，這是一個嚴酷的博士項目。學(xué)生經(jīng)常需要在深夜和周末，在緊張的實驗室環(huán)境中進行研究。調(diào)查結(jié)果還認為，學(xué)校國際學(xué)生參與師生團體以及研究生咨詢委員會的數(shù)量少，他們對負面經(jīng)歷忍氣吞聲。擁有監(jiān)管學(xué)生進度、研究方向、推薦信、簽證相關(guān)文件的學(xué)生導(dǎo)師的權(quán)利，在國際學(xué)生面前無限放大，有時可能會被濫用。