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一個360多戶人家的村子，父輩都是務農或打工，孩子們個個有出息

如今，上個大學并非難事，但在十幾二十年前，“大學生”三個字的含金量，那是相當高的，更遑論碩士、博士。在三門縣花橋鎮上潘村，從上世紀七八十年代開始，就不斷有人考上大學，其中還包括大半的碩士、博士和重點大學生。上潘村的這個優良傳統一直延續到現在，被稱作“學霸村”并不為過。

務農為主的小山村，竟然盛產“學霸”

與大部分農村一樣，上潘村許多村民的生活來源，不是靠出門打工，就是在家務農。

“以前村民種地養家的多，現在還是以打工為主，年紀大些的婦女農忙時出去采茶、摘楊梅，年紀輕的就在工廠里上上班。”村書記潘道福向記者介紹，“實際上村里并沒有傳統的文化氛圍，靠的還是孩子們自身的努力。”

上潘村是三門花橋鎮34個行政村之一，360多戶人家，1100多口人，村中大學以上學歷四五十人，而且大半進了重點大學，其中博士6人，碩士4人。按照人口比例，村里每20多人中，就出了一個大學生。

這個比率雖然在城里的社區中并不算高，但對這樣一個小村來說，已經算不錯的成績，因此不論在花橋鎮當地還是三門縣，上潘村都小有名氣。而除了“學霸”的名頭，上潘村的孝義風氣，也頗為人稱道。

1982年，村民潘道亮考上清華大學，成了上潘村的頭條新聞，村民對此津津樂道，潘道亮也成了村里孩子們學習的榜樣。從此以后的每年高考揭榜時，上潘村總能傳來喜訊，誰家兒子上了北大、清華，誰家閨女被浙大錄取，考上重點大學，成了村里光榮且驕傲的大事。

普通打工家庭，四兄弟全是碩士博士

村里有人考上重點大學，為何對其他孩子有那么大的感染力?榜樣的作用有多強大呢?潘道福告訴記者，事實上，村里祖祖輩輩都是農民，雖然下一輩寄托了家長的期望，但家長并不會拿別人的成績來要求孩子。“大人只是告訴孩子們，讀書是一條有前途的出路，至于這條路怎么走，全憑孩子們自己的努力。”

村民潘道標一家，可以說把村里的“學霸”氣場發揮到了極致，成了村民們羨慕和學習的對象。潘道標的4個兒子中，大兒子潘丙法獲碩士學位;二兒子和三兒子是雙胞胎，都是博士，小兒子潘丙軍也是博士。

這樣一個高學歷家庭，家里可并非什么“書香世家”。父親潘道標本人只有小學畢業，做過代課老師，后來轉行打石板，用艱辛的體力活去維持孩子們的念書所需;母親毛小娥靠在外打零工賺錢。

潘道標說，自己并沒有對孩子們提什么要求，自己吃苦是給他們創造條件，孩子們意識到“知識改變命運”的時候，才會盡力去把書讀好。

成了“人生贏家”，不忘反哺故鄉

“學霸”兩字，是對他們在學業上成績的肯定，走出校門后，上潘村的“學霸”們也順其自然地成了社會上的“人生贏家”。

上世紀80年代的初代“學霸”潘道亮，目前在寧波開公司;潘道標的4個兒子中，有交警隊大隊長、大學教授、博士生導師、生物研究員;隔了兩代的后起之秀潘安強，成了新加坡南洋理工大學博士后、中南大學特聘研究員、博士生導師。

雖然成就不一、領域不同，工作生活在世界各地，但是上潘村這些“學霸”都有一個共同特點，那就是走到哪兒，都沒忘記家鄉。如潘道標的幾個兒子，不僅回鄉幫村民安裝了路燈，還幫助母親做公益。

潘道福介紹，逢年過節，走得再遠的孩子們，也會回家陪伴父母，近年來，事業成功的“上潘娃”回饋父母，造福鄉親的事例已經越來越多。

“村里的孝義氛圍、學習氣氛影響了學子們，他們學成后在社會有所成就，再回頭反哺故鄉，給村里的年輕人樹立好榜樣，如此良性循環，相信會影響村民逐步改變自己的命運，讓上潘村越來越好。”潘道福說。