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在考研政治中，毛澤東的重要著作一直是考研命題的重要知識點之一。在革命戰爭和社會建設的不同時期，毛澤東都有著名的代表作，體現其某一階段的重要思想。今天老師把這些重要著作進行歸納總結，以方便各位2016考研學子記憶。

一、1925年《中國社會各階級的分析》

指出國民革命的中心問題是農民問題，揭示了中國革命的對象、提出“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。”闡明認清對象對革命勝利的極端重要性。

二、《湖南農民運動考察報告》1927年

1.指出國民革命的中心問題是農民問題、揭示了中國革命的對象、分析了民族資產階級的兩面性。

三、1928年《中國的紅色政權為什么能夠存在》和《井岡山的斗爭》

1.明確地指出以農業為主要經濟的中國革命，以軍事發展暴動，是一種特征。

2.科學地闡述了共產黨領導的土地革命、武裝斗爭與根據地建設這三者之間的辯證統一關系。

四、《星星之火，可以燎原》1930年

1.紅軍、游擊隊和紅色區域的建立和發展，是半殖民地中國在無產階級領導之下的農民斗爭的最高形式和半殖民地農民斗爭發展的必然結果，并且是促進全國革命高潮的最重要因素。

2.提出農村包圍城市、武裝奪取政權的理論

五、《反對本本主義》1930年

是黨內第一篇反對教條主義的文獻;首次提出“沒有調查，就沒有發言權”;提出一切從實際出發的實事求是的思想路線;基本形成了包含毛澤東思想活的靈魂的實事求是、群眾路線、獨立自主的基本思想，基本形成了明確的馬克思主義的思想路線。

六、《中國革命戰爭的戰略問題》1936年

分析了中國革命戰爭的四個特點：

1.中國是一個經濟發展不平衡的半殖民地的大國，而且經過了1924——1927年的革命。

2.敵人的強大。

3.人民軍隊的弱小。

4.共產黨的領導和土地革命。

第一條和第四條規定了中國人民軍隊的可能發展和可能戰勝其敵人。第二條和第三條規定了了戰爭的持久性。

七、《共產黨人發刊詞》1939年

1.提出黨在革命中的三大法寶(統一戰線、武裝斗爭、黨的建設)，把黨的建設稱為“偉大的工程”。

2.第一次提出“馬列主義理論和中國革命的實踐相結合”。

3.指出統一戰線和武裝斗爭是中國共產黨領導的中國資產階級民主革命的兩個基本特點;是中國革命的兩個武器，黨組織是掌握這兩個武器的英勇戰士。

4.分析了革命性質(資產階級民主革命)、革命動力(無產階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級)、革命的形式(武裝斗爭)、革命的對象(帝國主義、封建主義)。

八、《中國革命和中國共產黨》1939年

1.第一次提出新民主主義革命這一科學概念，即“無產階級領導之下的人民大眾的反帝反封建的革命”。

2.強調認清中國國情的重要性“乃是認清一切革命問題的基本的依據”。

3.提出民主主義革命是社會主義革命的必要準備，社會主義革命是民主主義革命的必然趨勢。

九、《論持久戰》1938年

1.分析了中日雙方矛盾的四個基本特點：敵強我弱、敵小我大、敵退步我進步(關鍵)、敵寡助我多助。批駁“速勝論”和“亡國論”。

2.闡明兵民是勝利之本的思想，即要依靠人民來爭取抗日戰爭的最后勝利。

3.把抗日游擊戰爭放在戰略地位考察，依據國情，即“中國是一個處于進步時代的大而弱的國家”。

4.預見了抗日戰爭的三個階段：防御階段、相持階段、反攻階段。闡明了戰略防御理論，應承認積極防御，反對消極防御。

十、《新民主主義論》1940年

1.指出中國革命必須分兩步走：民主革命、社會主義革命。新民主主義革命是社會主義革命的必要準備

2.新民主主義的政治綱領是建立無產階級領導的、以工農聯盟為基礎的各個革命階級的聯合專政的民主共和國。第一次完整提出新民主主義的經濟綱領。

十一、《改造我們的學習》1941年

對“實事求是”作了新解釋：“事實就是客觀存在著的一切事物，‘是’就是客觀事物的內部聯系，即規律性，‘求’就是我們去研究”，認為這是對待馬克思主義的正確態度。

十二、《關于領導方法的若干問題》1943年

第一次從哲學高度對黨的群眾路線作了理論概括，把黨的群眾路線與馬克思主義認識論、辯證法和唯物論有機地統一起來。“從群眾中來，到群眾中去。”

1945年以后的一些重要著作，老師將在下篇文章里給大家歸納，請同學們繼續關注。