• 2026考研英語(yǔ)全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

任何關(guān)于英語(yǔ)的考試在考查學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)及能力方面，絕不僅僅局限于對(duì)詞匯、句式、語(yǔ)法或者邏輯單一部分的考查。亦如新題型，看似是出題人考查考生對(duì)文章主旨主題、上下文聯(lián)系及整篇文章上下文的邏輯，但更多的時(shí)候，新題型給廣大考生帶來(lái)不僅僅是這些�？紤]到出題人的出發(fā)點(diǎn)，考生不難在題干及文章原文中發(fā)現(xiàn)：在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的時(shí)候，句子中謂語(yǔ)動(dòng)詞的運(yùn)用對(duì)考生準(zhǔn)備2016考研英語(yǔ)寫作有一定的幫助。

例如，在2011年考研英語(yǔ)的多項(xiàng)選擇題目中，考生可以看到“emphasized”，“highlighted”，“focused on”，“held  up”和“depicted”等表達(dá)。這些表達(dá)可以應(yīng)用在寫作中，尤其是在表達(dá)觀點(diǎn)的時(shí)候。類似于這樣的詞匯還有很多，例如champion (鼓吹)  和advocate(提倡)等。

同樣的，考生也可以在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，針對(duì)類似的“表達(dá)”詞匯進(jìn)行收集和整理。定位到原文中的句子也會(huì)有許多“同義替換”的詞匯，這樣考生就會(huì)在無(wú)形中增加許多詞匯量。

出題人在新題型文章的選擇上，更傾向于那些與社會(huì)話題貼切的文章。這類文章可以幫助考生學(xué)到更多的知識(shí)，從而可以以不同的視角去看待各種問(wèn)題。就拿“肥胖”這個(gè)話題來(lái)說(shuō)，“obesity”出現(xiàn)在考研英語(yǔ)中大概三次，這樣就無(wú)疑為考生提供更多的備考角度和線索。對(duì)于這樣的“大眾現(xiàn)象”和“社會(huì)聚焦問(wèn)題”，考生可以作為寫作的主題供平時(shí)練習(xí)寫作。無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二，盡管在圖畫作文和圖表作文的表達(dá)及寫作攻略上有一定的不同，但主題就“擺在”我們眼前。“社會(huì)熱點(diǎn)話題”一直都是出題人考查的重中之重，雖然在考查形式上可能以圖表和圖畫兩種形式體現(xiàn)出來(lái)。這樣話題可以聚焦到考研真題，例如英語(yǔ)一的寫作“手機(jī)時(shí)代的聚會(huì)”和英語(yǔ)二寫作“手機(jī)使用人數(shù)的變化”。

小編建議各位2016考研的考生，在準(zhǔn)備2016考研英語(yǔ)新題型的時(shí)候，考生除了可以對(duì)新題型中的詞匯表達(dá)運(yùn)用加以整理，還可以學(xué)習(xí)和理解新題型文章主題及內(nèi)容。這樣除了可以增加寫作的詞匯量，考生也可以學(xué)習(xí)到更為宏觀的視角，從而應(yīng)用到寫作當(dāng)中。