自己當年一戰后，曾一度活在抱怨中：覺得自己運氣不好，覺得自己和他人的分數差別是由于不同學校判的程度不同。后來想想，抱怨這些有用嗎？還是自己沒學好，即使存在所謂的水區旱區，那客觀題總一樣的標準吧，自己的客觀題真的拿了高分了嗎？自己真的全掌握了嗎？既然沒有，那還抱怨什么，還是自己不夠努力。所以要放下那顆浮躁的心，靜下心來去復習。復習過程一定要認真對待，不要覺得自己是二戰的，起點比一戰的高，覺得不用怎么學。擺正心態，認真對待。

三、備考問題

二戰需要重新把自己放在起點，不能因為自己考過一次比應屆生有經驗就洋洋自得。還有很多二戰的考生仗著自己對知識點的了解，只攻自己認為薄弱的環節，這種方法并不是二戰最好的方法。考研最關鍵的還是看基礎知識是否牢固。

二戰伊始，應該找到一戰失利的根本原因，并認真總結經驗教訓，只有這樣才能提高二戰的復習效率。跌倒一次并不可怕，關鍵是不要在同一個地方跌倒兩次，甚至三次。對于不同的人，一戰失敗的原因有很多。二戰時一定要想清楚失敗的原因，方法、努力、心態，還是其他，如果不清楚自己為什么失敗，那再戰幾次可能都是一樣的結果。找到自己失敗的原因，才能更好的逆襲。

如果是某一科拉了后腿，則復習的時候就側重復習那一科，具體知識點的復習也是如此，但是不能把全部精力都放在弱項上，應該復習均衡。