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近日，教育部公布，今年全國高考(課程)報名人數(shù)為942萬，連續(xù)第2年“回升”。

在經(jīng)歷了連續(xù)下跌后，這兩年，全國很多省市高考報名人數(shù)都出現(xiàn)了反彈，河南也在6連跌后迎來增長。報名人數(shù)止跌趨穩(wěn)，高校生源危機是否還存在？專家認為，生源危機從本質(zhì)上說是教育質(zhì)量危機，辦學質(zhì)量不高又沒特色的學校，仍會走向破產(chǎn)。

全國情況

連續(xù)第2年回升，達942萬

2008年全國高考報名人數(shù)達到峰值——1050萬，此后5年一直在走“下坡路”，2013年甚至跌至912萬，下降了138萬。

據(jù)人口專家預測，2017年至2020年，適齡人口的下降將告一段落，然后逐漸回升。

但從實際看，生源回升要比預測得稍早些，去年全國高考報名人數(shù)就開始反彈，回升至939萬，今年達到了942萬。

生源回升，主要原因是適齡人口的自然增長。數(shù)據(jù)顯示，從2004年起，小學入學新生數(shù)量明顯回升，基本穩(wěn)定在1700萬左右。通過10多年的延續(xù)，他們將為高校提供一個相對穩(wěn)定的生源。

河南情況

連續(xù)6年下降后開始反彈

與全國趨勢基本一致，很多省市都經(jīng)歷了高考報名人數(shù)的起伏，有的省份還沒觸底。

2008年河南高考報名人數(shù)為98.8萬，創(chuàng)歷史新高，從2009年起，連續(xù)6年下降。

今年，報名人數(shù)止跌“反彈”，達到77.2萬，比上年增加5萬。

其中，普通類考生67萬，比上年增加近2萬；對口招生5.8萬，比上年增加2萬；專升本4.3萬，比上年增加1.1萬。

專家解讀

報考人數(shù)止跌，生源危機依然存在

背景：高校頻現(xiàn)無人可錄

最近，中國教育在線發(fā)布的2015高招調(diào)查報告顯示，2013年廣東高招二B(本科)批次最后一次征集志愿后，有60余所參加征集志愿的本科院校遭遇零投檔。

在高等教育機構(gòu)聚集地北京，本科二批從2010至2013年連續(xù)4年都沒完成招生計劃，本科三批也有4年沒完成招生計劃。

這種情況，在河南這樣的生源大省同樣存在，最近兩三年，我省的專科批計劃即使征集志愿，也都完不成招生計劃。

為改變無人可錄的局面，2012年山東將專科兩個批次合二為一，分數(shù)線低至180分，效果仍不明顯。當年最后一次征集志愿投檔時，5.6萬個征集志愿，投檔考生不到3000人，上百所高校出現(xiàn)零投檔。

分析：生源危機實際上是教育質(zhì)量危機

高考報名人數(shù)止跌，生源危機是否還存在？

“生源減少，學校的招生會更加困難，但從本質(zhì)上說，目前我國高校遭遇的生源危機，是教育質(zhì)量危機。”21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，在報考人數(shù)遠超錄取計劃的背景下，有的高校仍招不滿，甚至遭遇零投檔，反映出這些高校在招生錄取時已被拋棄，即便生源增加，這些學校的招生也難回暖。

中國教育在線總編陳志文認為，生源危機表面是就業(yè)問題，實際也是教育質(zhì)量危機、特色危機，高校在定位上出現(xiàn)了問題，一味追求大而全，專業(yè)設置同質(zhì)化嚴重，導致畢業(yè)生就業(yè)難，上大學缺乏吸引力。

建議

融合錄取批次，重視特色和質(zhì)量

在熊丙奇看來，高校生源危機，不是靠生源增加能解決的，需要招錄制度的改革和辦學質(zhì)量的提高。

他認為，我國高考應取消分批次錄取，不能人為制造高校的三六九等。

去年，國家高考改革方案已提出取消高考錄取批次，目前個別省市已嘗試，2016年上海將取消一本、二本。

取消高考錄取批次后，學校的身份等級會逐漸消除，受教育者會更關心學校的教育質(zhì)量和特色。

但是，有的地方融合二本、三本，專一、專二后，有的院校招生還是很困難。

熊丙奇表示，學校已不能靠身份和學歷支撐發(fā)展，必須以質(zhì)量和特色吸引生源。將來，那些辦學質(zhì)量不高又沒特色的高校，可能走向破產(chǎn)。