在基礎(chǔ)夯實(shí)階段，對(duì)付考研英語(yǔ)需要做的是熟悉語(yǔ)法，只有語(yǔ)法有一定基礎(chǔ)后期對(duì)長(zhǎng)難句解析才會(huì)不困難。今天老師就考研英語(yǔ)語(yǔ)法中的名詞性從句的最后一種--同位語(yǔ)從句給大家進(jìn)行講解。

同位語(yǔ)從定義上看，是一個(gè)名詞(或其它形式)對(duì)另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行修飾，限定或說明;即對(duì)前者進(jìn)一步說明它指的是誰(shuí)、什么等。同位語(yǔ)往往與被它限定的詞緊挨在一起。充當(dāng)同位語(yǔ)成分的有名詞、代詞、數(shù)詞、同位語(yǔ)從句。同位語(yǔ)從句在主句中充當(dāng)同位語(yǔ)，是個(gè)句子，通常句式是: “抽象名詞+連接詞+從句”,這些名詞主要belief/idea/fact/promise/truth/problem/reason/thought/order/doubt/news/suggestion/advice/question/view/argument等。當(dāng)從句意義完整用that;不完整需增加是否用whether;需增加其他含義用相應(yīng)連接詞。

同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句易混淆，下邊兩個(gè)簡(jiǎn)單的句子進(jìn)行區(qū)分。句一：The news that I have passed the exam is true.我通過考試的消息是真的。句二：The news that he told me just now is true.他剛剛告訴我的那個(gè)消息是真的。單從翻譯上看，兩句話本質(zhì)上沒有區(qū)別，但確是兩種不同的語(yǔ)法形式。我們首先從意義上來看，同位語(yǔ)從句與其前的名詞是同位關(guān)系，即說明它前面名詞的內(nèi)容;定語(yǔ)從句限定它前面的名詞范圍或補(bǔ)充一些情況。句一中的從句that I have passed the exam(我通過考試)是前邊名詞news的具體內(nèi)容，是同位關(guān)系，因此是同位語(yǔ)從句;句二中的從句that he told me just now中的直接賓語(yǔ)是前邊的名詞，因此該從句是限定前邊的名詞，因而是定語(yǔ)從句。我們?cè)購(gòu)木浞ㄉ蟻韰^(qū)分，看關(guān)系詞在句中是否作成分。句一that只是引導(dǎo)句子;句二that做從句中的直接賓語(yǔ)成分。大家要從簡(jiǎn)單的句子里認(rèn)識(shí)清楚并理解概念，進(jìn)而在考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句里才能如魚得水，掌握自如。

以上是對(duì)同位語(yǔ)從句的基本句式、定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句的區(qū)別進(jìn)行闡述。在考研英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)這一塊，從句是一大塊，這一系列的文章都會(huì)涉及從句類，希望整體上的梳理能夠幫助大家對(duì)每一類從句都有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。希望大家能夠穩(wěn)扎穩(wěn)打，為后期考研英語(yǔ)強(qiáng)化沖刺復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備!