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本章是道德教育的重要一章，涉及道德的本質(zhì)、社會主義道德建設(shè)、公民基本道德規(guī)范、道德修養(yǎng)等道德問題，理論地位十分重要，下面2016考研的學(xué)生就先來學(xué)習(xí)一下關(guān)于道德的本質(zhì)及其歷史發(fā)展方面的問題。

一、道德的本質(zhì)

道德作為一種特殊的社會意識形式，歸根到底是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的，是社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反映。首先，社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)決定著各種道德體系的性質(zhì)。其次，社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系所表現(xiàn)出來的利益決定著各種道德的基本原則和主要規(guī)范。再次，在階級社會中，社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系主要表現(xiàn)為階級關(guān)系，因此，道德也必然帶有階級屬性。最后，社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的變化必然引起道德的變化。

二、道德的功能與社會作用

1.道德的功能

道德的主要功能是認(rèn)識功能和調(diào)節(jié)功能。道德還具有其他方面的功能，如導(dǎo)向功能、激勵功能、辯護(hù)功能、溝通功能等，這些功能是道德主要功能在某些方面的具體體現(xiàn)。

2.道德的社會作用

第一，道德能夠影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展。

第二，道德對其他社會意識形態(tài)的存在和發(fā)展有著重大的影響。

第三，道德是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要的精神力量。

第四，道德通過調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會秩序和穩(wěn)定。

第五，道德是提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動人的全面發(fā)展的內(nèi)在動力。

第六，在階級社會中，道德是階級斗爭的重要工具。

三、道德的歷史發(fā)展

與人類社會五種基本社會形態(tài)相適應(yīng)，道德發(fā)展出現(xiàn)了五種歷史類型，即原始社會的道德、奴隸社會的道德、封建社會的道德、資本主義社會的道德、社會主義社會的道德。道德發(fā)展的規(guī)律是：人類道德發(fā)展的歷史過程與社會生產(chǎn)方式的發(fā)展進(jìn)程大體一致。雖然在一定時(shí)期可能有某種停滯或倒退現(xiàn)象，但道德發(fā)展的總趨勢是向上的、前進(jìn)的，是沿著曲折的道路向前發(fā)展的。

就考試來說，近四年每年政治考試題都涉及本章考點(diǎn)，既有單選、多選，也有材料分析，可見本章是重中之重。關(guān)于道德及其歷史發(fā)展部分的內(nèi)容，雖然考點(diǎn)與其他部分相比較少，但也不乏有考點(diǎn)出現(xiàn)，應(yīng)給予一定的關(guān)注。