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中國地質(zhì)大學(xué)(北京)2025年碩士研究生入學(xué)考試《管理學(xué)(836)》考試大綱與參考書目

考試性質(zhì)

本課程考試旨在考查考生對管理學(xué)基本原理、基本方法的掌握程度;考察考生運用管理學(xué)理論與方法分析、解決實際問題的能力;考察考生在管理理論研究與管理實踐方面的基本素質(zhì)。

考試方式和考試時間

1.答卷方式：閉卷、筆試

2.答卷時間：180分鐘

試卷結(jié)構(gòu)

題型比例：滿分150分，簡述題、論述題和案例分析題，大約各占三分之一。

考試內(nèi)容和考試要求

考查要點

第一章 管理概論

管理的內(nèi)涵;管理的本質(zhì);管理的基本原理;管理的基本方法;管理的基本工具。

第二章管理理論的歷史發(fā)展

古典管理理論：科學(xué)管理研究;一般管理研究;科層組織研究。現(xiàn)代管理流派：管理思維的系統(tǒng)與權(quán)變研究;管理本質(zhì)的決策與協(xié)調(diào)研究;管理分析的技術(shù)與方法研究。當(dāng)代管理理論：制度視角的研究;技術(shù)視角的研究。

第三章決策與決策過程

決策的概念和要素;決策與計劃;決策的功能與任務(wù);決策分類;決策的特征;決策過程模型;決策的影響因素;決策的準則。

第四章環(huán)境分析與理性決策

組織環(huán)境分類;環(huán)境分析的常用方法;理性決策;行為決策;非理性決策;價值理性與工具理性的對立;決策方法。

第五章決策的實施與調(diào)整

計劃的本質(zhì)與特征;計劃的類型與作用;計劃編制的過程與方法;目標管理;PDCA循環(huán);預(yù)算管理;決策追蹤與調(diào)整的內(nèi)涵;決策追蹤與調(diào)整的原則;決策追蹤與調(diào)整的程序及方法。

第六章組織設(shè)計

組織設(shè)計的任務(wù)與影響因素;組織結(jié)構(gòu)的概念;機械式與有機式組織;組織結(jié)構(gòu)的形式;組織結(jié)構(gòu)的演變趨勢。

第七章人員配備

人員配備的任務(wù)、工作內(nèi)容和原則;人員的來源、選聘標準、選聘途徑與方法;人事考評的功能、要素、方法與程序;人員培訓(xùn)的功能、任務(wù)與方法。

第八章組織文化

組織文化的概念、特征及其影響因素;組織文化的構(gòu)成與功能;組織文化的塑造。

第九章領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵與特征;領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別;領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源;領(lǐng)導(dǎo)三要素;領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論;領(lǐng)導(dǎo)行為理論;領(lǐng)導(dǎo)團隊理論;情境領(lǐng)導(dǎo)理論;領(lǐng)導(dǎo)-成員交換理論;領(lǐng)導(dǎo)者角色理論;費德勒權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)模型;豪斯的路徑-目標理論。

第十章激勵

激勵的概念;人性假設(shè)理論;激勵機理;激勵的行為基礎(chǔ)理論、過程激勵理論、行為強化理論;激勵方法。

第十一章溝通

溝通的概念、功能;溝通過程;溝通類型;影響溝通的因素;溝通障礙的克服;沖突的概念及特征;沖突的原因與類型;沖突管理。

第十二章控制

控制的內(nèi)涵與原則;控制的類型;控制的過程;層級控制、市場控制與團體控制;工作控制與過程控制;全面質(zhì)量管理方法;六西格瑪管理方法;管理控制的信息技術(shù)。

第十三章風(fēng)險控制與危機管理

風(fēng)險及其分類;風(fēng)險管理的目標;風(fēng)險識別的過程與方法;風(fēng)險評估的標準、方法與策略;危機管理。

第十四章管理與組織創(chuàng)新

管理創(chuàng)新：管理創(chuàng)新的內(nèi)涵;管理創(chuàng)新的類型與基本內(nèi)容;創(chuàng)新動力來源;創(chuàng)新管理決策;創(chuàng)新活動的評估與審計。組織創(chuàng)新：組織變革模式和路徑;組織變革的障礙;組織變革過程管理;組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新;創(chuàng)新與學(xué)習(xí)型組織。

參考書目

1.主要參考書：《管理學(xué)》：《管理學(xué)》編寫組，陳傳明主編，徐向藝、趙麗芬副主編，高等教育出版社，2019年1月第1版。

2.其他參考資料： 包括其他管理學(xué)參考教材、管理學(xué)類權(quán)威期刊。