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中國地質大學(北京)2023年碩士研究生入學考試

《管理學(836)》考試大綱與參考書目

考試性質

本課程考試旨在考查考生對管理學基本原理、基本方法的掌握程度;考察考生運用管理學理論與方法分析、解決實際問題的能力;考察考生在管理理論研究與管理實踐方面的基本素質。

考試方式和考試時間

1.答卷方式：閉卷、筆試

2.答卷時間：180分鐘

試卷結構

題型比例：滿分150分，簡述題、論述題和案例分析題，大約各占三分之一。

考試內容和考試要求

考查要點

第一章 管理概論

管理的內涵;管理的本質;管理的基本原理;管理的基本方法;管理的基本工具。

第二章管理理論的歷史發展

古典管理理論：科學管理研究;一般管理研究;科層組織研究。現代管理流派：管理思維的系統與權變研究;管理本質的決策與協調研究;管理分析的技術與方法研究。當代管理理論：制度視角的研究;技術視角的研究。

第三章決策與決策過程

決策的概念和要素;決策與計劃;決策的功能與任務;決策分類;決策的特征;決策過程模型;決策的影響因素;決策的準則。

第四章環境分析與理性決策

組織環境分類;環境分析的常用方法;理性決策;行為決策;非理性決策;價值理性與工具理性的對立;決策方法。

第五章決策的實施與調整

計劃的本質與特征;計劃的類型與作用;計劃編制的過程與方法;目標管理;PDCA循環;預算管理;決策追蹤與調整的內涵;決策追蹤與調整的原則;決策追蹤與調整的程序及方法。

第六章組織設計

組織設計的任務與影響因素;組織結構的概念;機械式與有機式組織;組織結構的形式;組織結構的演變趨勢。

第七章人員配備

人員配備的任務、工作內容和原則;人員的來源、選聘標準、選聘途徑與方法;人事考評的功能、要素、方法與程序;人員培訓的功能、任務與方法。

第八章組織文化

組織文化的概念、特征及其影響因素;組織文化的構成與功能;組織文化的塑造。

第九章領導

領導的內涵與特征;領導與管理的區別;領導權力的來源;領導三要素;領導特質理論;領導行為理論;領導團隊理論;情境領導理論;領導-成員交換理論;領導者角色理論;費德勒權變領導模型;豪斯的路徑-目標理論。

第十章激勵

激勵的概念;人性假設理論;激勵機理;激勵的行為基礎理論、過程激勵理論、行為強化理論;激勵方法。

第十一章溝通

溝通的概念、功能;溝通過程;溝通類型;影響溝通的因素;溝通障礙的克服;沖突的概念及特征;沖突的原因與類型;沖突管理。

第十二章控制

控制的內涵與原則;控制的類型;控制的過程;層級控制、市場控制與團體控制;工作控制與過程控制;全面質量管理方法;六西格瑪管理方法;管理控制的信息技術。

第十三章風險控制與危機管理

風險及其分類;風險管理的目標;風險識別的過程與方法;風險評估的標準、方法與策略;危機管理。

第十四章管理與組織創新

管理創新：管理創新的內涵;管理創新的類型與基本內容;創新動力來源;創新管理決策;創新活動的評估與審計。組織創新：組織變革模式和路徑;組織變革的障礙;組織變革過程管理;組織結構創新;創新與學習型組織。

參考書目

1.主要參考書：《管理學》：《管理學》編寫組，陳傳明主編，徐向藝、趙麗芬副主編，高等教育出版社，2019年1月第1版。

2.其他參考資料： 包括其他管理學參考教材、管理學類權威期刊。