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北京郵電大學深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，立足信息科技特色，充分發(fā)揮圖書館文化涵育陣地作用，將服務育人、環(huán)境育人、閱讀育人和網(wǎng)絡育人等方式積極融入到學校 “三全育人”體系中，著力打造一批優(yōu)勢文化涵育活動，切實提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

突出特色，潛心育人有高度。推出“中文計算機與通信產(chǎn)品發(fā)展歷程展”，以實物展覽形式呈現(xiàn)中國科技、通訊的發(fā)展歷程，弘揚積極探索、勇于創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神，激發(fā)廣大師生“信息筑夢、網(wǎng)絡強國”的時代擔當。開展嵌入式信息素養(yǎng)教育服務，面向導師及研究生團體宣講主流中外文數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡免費學術信息資源、學術信息資源檢索、文摘索引數(shù)據(jù)庫利用技巧等對口技能知識。開通“熱點論文”推薦頻道，定期推薦5G/6G通信器件材料、自動駕駛、機器學習與量子物理、模式識別等通訊領域最新研究進展。推出國內(nèi)外高校教材教參推介服務，收集推薦全球知名高校和教授所青睞的優(yōu)秀教材，支撐學校教學教改，提升文化育人的北郵特色，進一步開闊學生視野。

創(chuàng)新形式，多彩活動有廣度。圍繞打造書香校園，舉辦“圖書漂流”、“疫情期間陪伴我的一本書”、“暢讀紅色經(jīng)典 品味紅色文化”、好書精讀打卡、趣味文獻有獎發(fā)現(xiàn)、“意象星火•最美國慶攝影”征集等活動，積極踐行全面發(fā)展的教育理念。每月舉辦“創(chuàng)課之星”直播課程，開展線上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，幫助學生了解行業(yè)前景、創(chuàng)業(yè)基本知識與技能。定期舉辦“全民信息素養(yǎng)教育公益大講堂”，普及信息檢索與識別、數(shù)據(jù)獲取與分析等知識與技能，提升學生信息化素養(yǎng)。設立紅色主題閱讀區(qū)，以馬列主義經(jīng)典著作、習近平新時代中國特色社會主義思想和相關研究等主題圖書為收藏重點，詠書香經(jīng)典，頌祖國繁榮，激勵學生為民族復興而讀書。

學思并重，文化探索有深度。建立大學生“閱讀文化創(chuàng)新基地”，推出“悅讀文化講堂”“北郵讀書節(jié)”等系列品牌活動，每期活動確定一類主題，以講座、觀影、閱讀交互結合等形式為學生帶來豐富的感官體驗，通過現(xiàn)場、微信群、寫書評等方式分享心得、交流收獲。基于網(wǎng)絡開展“疫”苦思甜、“奮進中國”、PPT逆襲秘籍、系列主題圖書推薦、中外文核心期刊介紹與投稿引導等各類講座，豐富校園文化，提升學生人文及科研素養(yǎng)。組建北郵紅星書社、學生圖管會，依托學生社團開展經(jīng)典導讀、讀書沙龍、詩歌賞析、閱讀征文等文化活動，注重發(fā)揮學生自治組織作用，促進學生的角色由受助者向傳播者、志愿者轉變，提升學生的校園歸屬感、認同感，實現(xiàn)閱讀文化建設的長效化、常態(tài)化、科學化。

以人為本，服務師生有溫度。以“服務第一，師生滿意”為宗旨，舉辦多期“館長有約”活動，積極組織、大力宣傳，倡導師生廣泛參與，就購書推薦、通借通還、圖書館自習室預約、通宵自習室等事項深入座談，拉近圖書館和讀者的距離。推出“館院共建”文獻資源精準采購服務模式，舉辦“線上圖采會，好書你推薦”活動，師生可以自主采選喜愛的圖書，實現(xiàn)“你選書，我買單”，師生的心愿書單被貼心滿足。推出“一對一”預約上門服務，根據(jù)師生個性化需求，定制化提供各類文獻資源的檢索分析和學術前沿跟蹤方法等專題信息服務。開展學科館員進院系活動，深化學院和圖書館之間的相互了解，宣傳推廣圖書館服務創(chuàng)新舉措，有效支撐學院教學和科研活動的順利開展，增強圖書館管理水平和服務質(zhì)量，提升廣大師生的獲得感。