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廣東技術(shù)師范大學學前教育考研專業(yè)介紹如下

學科（專業(yè)）名稱：教育碩士-學前教育

學科簡介：

一、學科專業(yè)概況

2006年，職業(yè)技術(shù)教育學學科點獲得招收培養(yǎng)碩士研究生資格，設(shè)職業(yè)教育管理方向，2007年開始招收碩士研究生，2010年獲得招收職教碩士（職業(yè)學校教師在職攻讀碩士學位）資格，2013年獲批招收少數(shù)民族地區(qū)骨干教師攻讀碩士學位資格，2014年獲得教育碩士（教育管理）專業(yè)學位研究生授權(quán)，2015年開始招收全日制和非全日制專業(yè)學位研究生。

二、師資隊伍

本學科專業(yè)現(xiàn)有碩士研究生導師共58人，其中教授15人，副教授17人，博士21人；學前教育方向的8人。此外，還聘請了一批國內(nèi)學前教育學者為客座教授和兼職導師，校外碩士研究生導師4人（副教授）。教師專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，知識基礎(chǔ)扎實，學術(shù)水平較高。本學科主要研究領(lǐng)域有：學前教育原理、學前教育課程、學前兒童心理、家庭教育、學前兒童藝術(shù)教育等。

三、科學研究

近五年來，本學科教師發(fā)表學術(shù)論文80余篇，其中核心期刊近20多篇；出版專著、教材7部；獲得教育部人文社科項目3項，省級項目15項，市廳級項目17項，科研經(jīng)費共208萬。科研水平逐步提高，科研實力逐年增強，社會服務(wù)能力和學術(shù)影響力逐步提升。

四、人才培養(yǎng)

本專業(yè)自2007年開始招收本科生，目前已畢業(yè)10屆學生共384人，在校學生4屆共358人。2020年開始招收研究生，研究生主要就職于中職、幼兒園以及教育機構(gòu)。

五、基礎(chǔ)條件

本學科擁有廣東省職業(yè)技術(shù)教育學協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心、廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地以及學前教育省部級教師教育示范基地等7個平臺。本學科教學設(shè)施齊備，舞蹈房1間；電鋼琴房2間；積木建構(gòu)實訓室1間；嬰幼兒保育實訓室和幼兒仿真實訓室等正在建設(shè)中。專業(yè)期刊（紙質(zhì)）191種；專業(yè)圖書（紙質(zhì)）11.7萬冊；專業(yè)電子文獻近300萬冊（篇）；中外文數(shù)據(jù)庫125種，為專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)提供了良好的育人環(huán)境和科研條件。