• 2026考研英語(yǔ)全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 四川師范大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

四川師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院企業(yè)管理研究生導(dǎo)師祁曉玲介紹如下：

【祁曉玲教授·情況簡(jiǎn)介】

祁曉玲，女，漢族，1956年5月出生，四川開江人，中共黨員，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，教授，企業(yè)管理碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)工商管理建設(shè)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。主要研究領(lǐng)域?yàn)椋浩髽I(yè)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)。國(guó)家社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目評(píng)審專家，省社科聯(lián)常務(wù)理事，省高校政治經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，省區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，成都市“鄧研”中心特約研究員。國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人，四川省有突出貢獻(xiàn)專家。

主持完成國(guó)家級(jí)、教育部、四川省社科和軟科學(xué)項(xiàng)目等十余項(xiàng)，其中：

主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)與企業(yè)發(fā)展問題研究》、《四川少數(shù)民族地區(qū)人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制研究》、《健全黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)農(nóng)民權(quán)益機(jī)制研究》等三項(xiàng)。

先后在人民出版社、中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社、臺(tái)灣捷幼出版社、四川人民出版社出版著作12部，在《社會(huì)科學(xué)研究》、《理論與改革》、《財(cái)經(jīng)科學(xué)》上發(fā)表論文60余篇，其代表作主要有博士論文《中國(guó)糧食經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化進(jìn)程與目標(biāo)分析》，獲四川省第九屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)二等獎(jiǎng)；

主持完成的國(guó)家社科基金《企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)與企業(yè)發(fā)展問題研究》成果獲四川省第十屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)三等獎(jiǎng)；

主持完成的《四川省農(nóng)村地區(qū)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)查分析》成果獲四川省第十二屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)三等獎(jiǎng)、省教育廳優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng)；主持完成的省社科重點(diǎn)項(xiàng)目《四川產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究》成果獲四川省第十三屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)二等獎(jiǎng)；

主持完成的國(guó)家社科基金《民族地區(qū)人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制研究》成果獲四川省第十四屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)二等獎(jiǎng)；專著《現(xiàn)代管理論》獲省教委人文社科成果三等獎(jiǎng)；

參編的四川省統(tǒng)編教材《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》獲教育部“兩課”優(yōu)秀教材獎(jiǎng)；主持教學(xué)成果《適應(yīng)時(shí)代要求，加快管理科學(xué)教學(xué)建設(shè)》、《以人為本，探索獨(dú)具特色的教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)模式》、《大學(xué)生英語(yǔ)文化素質(zhì)教育234方案的構(gòu)建與實(shí)施》分獲四川省2001年、2005年、2008年高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；主持的《管理學(xué)人才基地班培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐》和《高等院校管理類研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與探索》分獲四川省2005年高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；

作為第二負(fù)責(zé)人完成的《西部地區(qū)高素質(zhì)復(fù)合型師資培養(yǎng)的改革與探索》和第三負(fù)責(zé)人完成的《構(gòu)建地方高校服務(wù)監(jiān)控與保障體系，提高教育教學(xué)質(zhì)量的探索與實(shí)踐》分獲2009年國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。