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寒來暑往，凜冽寒冬，這一年的付出又到了一個收獲的時節(jié)。寥寥數(shù)語，難以表示我們的心情，但是，還是想真心的對各位考研學子說聲，大家辛苦了，愿我們的付出都有所收獲，愿我們的美夢終將成功，愿我們的考研人生路上沒有留下遺憾。這一次壓一次我盡力，賭一個我可以，愿我們心有明珠，山河明媚!

考試結(jié)束了，心情依然忐忑，但是，我們還是好奇今年的考試是一個什么樣的難度。高靜老師想和大家一起來聊一聊英語一和英語二的翻譯部分難度，同時也給2021年考研的學弟學妹們一點點復習建議。那我們從以下幾個方面著手分析：

一、考試形式上：今年的考試形式并沒有發(fā)生變化：英語一依然是一篇文章，隨機抽取五句話;英語二依然是把一段或幾段話翻譯成漢語的過程。

二、考試選材上：考試內(nèi)容依然屬于常規(guī)話題。首先，英語一的考察內(nèi)容來看，如1988男女職業(yè)的選擇、1989新技術(shù)帶來的就業(yè)問題、1990個性形成的教育、1991能源與農(nóng)業(yè)、1992智力評估的科學性、1993科學研究方法、1994天才、技術(shù)與科學發(fā)展的關(guān)系、1995標準化教育與心理評估、1996科學發(fā)展的動力、1997動物的權(quán)利問題、1998宇宙起源的問題、1999史學研究方法、2000科學家與政府、2001計算機與未來生活展望、2002行為科學發(fā)展的困難、2003人類學研究、2004語言與思維的關(guān)系、2005文化歐洲的電視傳媒、2006美國知識分子、2007社會生活法律知識、2008論達爾文的思想及其變化、2009正規(guī)教育、2010生態(tài)保護、2011環(huán)境對人心智的影響、2012普遍真理、2013無家而園、2014對貝多芬音樂的評價、2015《美國歷史概況》節(jié)選、2016心理健康、2017《英語走向何方》序言、2018莎士比亞時期的戲劇發(fā)展、2019偽科學因何泛濫?2020文藝復興�？傊�，曾是以科普方向、介紹類文章偏多;現(xiàn)在更多人文發(fā)展、身心健康，說的更透徹些就是這是個以人為本的社會;英語二考查方向變化更是明顯，從2010年的ANaturalFit到2019年的英國作家詹姆斯的成就來之不易，人本為主，歷歷在目。

三、考試成績分析：對于翻譯這部分，從整體難度上來講，不同階段有著為變得變化，如從最初的認識單詞要求，到后來的注重考察語法結(jié)構(gòu)，而到最近幾年的考查更多的是回歸最初的考查內(nèi)容，以熟悉單詞為主，語法考查為輔的傾向性，正如在2019年的考查中只有第一句話相對語法考查多一點，包括定語從句、詞義延伸。所以，今年的額翻譯成績應(yīng)該和去年相差不多，幾乎接近。所以，大家可以根據(jù)以往做題的水平來預估自己的成績。

翻譯歷來就是我們投入精力比較多，可能見效比較慢的一個學科部分。但大家經(jīng)歷的翻譯中的酸甜苦辣之后，可以享受的起這其中的甜甜碩果!