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總的來說，今年的英語二閱讀難度與往年相比略有下降，文章題材比較多地涉及到社會生活類題材，話題多樣，比如移民、生活中的快速反應、職場性別比例等。文章的來源還是從我們在課堂上給考生提到的知名歐美報刊雜志中摘錄并進行改變，比如Text 1 出自the Economist，Jun 9th，2012 “Change of track---Data on people’s online behaviour are worth both paying for and arguing over”討論由于大量新技術的出現，在目前的職場中，想靠著一般的工作能力混飯吃已經是不可能了，從而出現了大量的失業現象，針對這種情況，作者給出了相應的建議，出臺相應法案保證美國人接受高等學校教育的能力。

與往年文章有一個較大的差別在于，今年的閱讀文章中出現了個別生僻詞匯，比如text 2 首段的sojourners，但是這樣的詞匯對于考生理解文意來說問題并不大，完全是可以通過上下文把詞匯的感情色彩和基本意思推斷出來。而且，文章句式雖無太多長難句，但是加入了一些特殊語法結構，比如倒裝句“Along with the many folks looking to make a permanent home in the United States came those who had no intention to stay, and 7millin people arrived while about 2 million departed. ”。

就題目而言，今年還是以細節題和推論題為主，還有少量觀點態度題，但是相較往年題目而言，比較容易確定正確答案，強調廣大考生對于文章內容有一個比較精細的把握，并對原文的意思進行理解，再與選項進行比對，才能選出正確答案。

針對今年出題的這種模式，建議2014屆的考生在復習的初期，多進行精讀練習，熟練掌握常見的句式結構，把握文章語句所說的意思，同時進行同義替換的練習，這樣不僅能提高考生詞匯量的儲備，而且能加深對于英語語句的理解。這樣一個過程對于做對考研閱讀題是很有幫助的。如果大家需要相應的精讀材料，請上www.wanxue.cn自行下載。