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華南師范大學教育科學學院研究生導師葛新斌介紹如下：

個人簡介

學術職銜：教授
最終學位：博士
管理職務：教育科學學院/特殊教育學院副院長
導師類型：碩士生/博士生導師
研究領域：教育管理學、教育政策與規(guī)劃、基礎教育改革、農(nóng)村教育發(fā)展、教育思想史
通訊地址：廣州市中山大道西55號 華南師范大學教育科學學院
郵政編碼：510 631
電子郵箱：gexb@scnu.edu.cn
 
學術兼職

中國教育學會農(nóng)村教育分會副理事長
中國教育學會教育管理學科委員會常務理事
中國高等教育學會特殊教育分會常務理事
廣東教育政策與規(guī)劃專業(yè)委員會副理事長
 
教育背景

1996.09－1999.06   北京師范大學教育系學習，獲教育學博士學位
1992.09－1995.02   北京師范大學教育管理學學院學習，獲教育學碩士學位
1988.09－1992.06   北京師范大學教育系學習，獲教育學學士學位
1982.09－1986.07   安徽省蒙城師范學校（四年制）學習
1979.09－1982.06   安徽省蒙城縣第一中學（初中部）學習
1974.02－1979.06   安徽省蒙城縣駝店中心小學學習
 
工作經(jīng)歷

2004.12－至今       華南師范大學教育科學學院，任教授。
2000.12－2004.11    華南師范大學教育科學學院，任副教授。
1999.07－2000.11    華南師范大學教育系，任講師。
1995.03－1996.08    華南師范大學教育系，任助教。
1986.07－1988.08    安徽省蒙城縣馬集中學，任語文教師。
 
出訪經(jīng)歷

2016年4月    應臺灣多所大學邀請，赴臺灣考察特殊教育專業(yè)人才培養(yǎng)和融合教育。
2011年7月    應韓國多所大學邀請，赴韓國考察特殊教育學科和專業(yè)建設。
2005年10月   應臺灣師范大學教育學院邀請，赴臺灣參加國際華人教育高級研討會。
2004年5月    參加廣東省教育廳教育考察團，赴英國、法國和意大利考察教育改革。
2003年2-5月  應邀赴香港中文大學中國研究服務中心，作訪問研究。
 
重要項目

（一）縱向課題

1. 主持“隨遷子女接受義務教育后升學考試模式研究”，教育部人文社會科學基金項目，2011。
2. 主持“新型城鎮(zhèn)化背景下城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展研究”， 廣東省哲學社會科學規(guī)劃項目，2014。
3. 主持“全納教育背景下構建特殊教育體系的政策研究”，廣東省教育科學規(guī)劃重大招標項目，2015。
4. 主持“廣東省義務教育管理體制改革與創(chuàng)新研究”，廣東省重點文科基地重大招標項目，2008。
5. 主持“教育中介組織構建與有效運作研究”，廣東省哲學社會科學規(guī)劃項目，2006。
6. 主持“廣東省稅費改革后農(nóng)村教育管理體制改革研究”，廣東省哲學社會科學規(guī)劃項目，2005。
7. 主持“廣東省農(nóng)村教育經(jīng)費保障機制研究”，廣東省教育科學規(guī)劃項目，2004。
8. 主持“特殊兒童教育安置模式研究”，廣東省普教系統(tǒng)科研規(guī)劃項目，2002。

（二）橫向課題

1. 主持“進城務工人員子女平等接受義務教育的政策研究”，廣東省政協(xié)委托項目，2008。
2. 主持“打造‘南方教育高地’的必要性和可行性研究”，廣東省教育廳委托項目，2010。
3. 主持“廣東省義務教育質(zhì)量評價體系研究”，廣東省財政廳委托項目，2006。
4. 主持“廣州市天河區(qū)“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2016-2020年）”，廣州市天河區(qū)，2015。
5. 主持“廣州市天河區(qū)中長期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及2030年遠景展望”，廣州市天河區(qū)，2013。
6. 主持“汕頭市潮陽區(qū)中長期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2012-2020年）”，汕頭市潮陽區(qū)，2012。
7. 參與“廣州大學城事業(yè)發(fā)展規(guī)劃研究”，廣東省政府委托項目，2002。
8. 參與“廣東省教育現(xiàn)代化建設綱要（2004-2020年）”，廣東省委政研室/教育廳委托項目，2004。
9. 參與“廣東省教育事業(yè)發(fā)展‘十一五’規(guī)劃”，廣東省教育廳委托項目，2005。
10.參與“廣州市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2004-2010年）”，廣州市教育局委托項目，2004。
11.參與“佛山市南海區(qū)教育綜合改革方案（2010-2013年）”，佛山市南海區(qū)委托項目，2010。
 
主要成果

（一）主要著作

1. 葛新斌著：《融合創(chuàng)新論》，中國書籍出版社，2013年。
2. 葛新斌著：《學校組織與管理》，北京師范大學出版社，2015年。
3. 葛新斌著：《中小學教師激勵與管理》，山東教育出版社，2013年。
4. 葛新斌主編：《現(xiàn)代小學教育管理新論》，山東教育出版社，2012年。
5. 葛新斌主編：《大學經(jīng)營與管理》，華南理工大學出版社，2010年。

（二）學術論文

現(xiàn)于《教育研究》、《北京師范大學學報（社會科學版）》、《華東師范大學學報（教育科學版）》、《比較教育研究》、《課程·教材·教法》、《教育發(fā)展研究》、《教育研究與實驗》、《教育理論與實踐》、《教育評論》和《教育研究雜志》（臺北）等處發(fā)表學術論文70余篇。其中，被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》和人大復印資料《教育學》等刊全文轉(zhuǎn)載20余篇。
 
教學工作

1. 本科生課程：教育管理學、教育行政學、小學教育管理、學校管理心理學等。
2. 研究生課程：教育管理學研究、教育管理基礎、教育行政與政策、教育管理與改革等。
 
獲獎情況

1. 廣東省第四屆哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎（學術論文類），2011年。
2. 廣東省云浮市委組織部/云浮市教育局“支教先進工作者”，2006年。
3. 華南師范大學“科研先進工作者”，2012年。