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2013年考研英語大綱在閱讀理解部分略有改動，改動體現在考研英語（二）的閱讀理解B部分，即所謂的閱讀新題型。此部分在備選題型中刪除了正誤判斷題型；英語（一）的閱讀理解部分無變化。題型的減少無疑減輕了考生的備考負擔，但是從考核目標來看，2013年的考研英語大綱還是延續了對考生書面英語理解能力的考查，因此同學們大可延續暑假英語的復習內容與復習節奏。

下面結合考研英語大綱的考核目標，針對閱讀理解部分，為同學們介紹考研英語閱讀的復習方法：

1. 以大綱為依據，以真題為準繩。歷年考研英語閱讀真題是廣大考生備戰的法寶，考生務必要吃透歷年閱讀真題，通過閱讀真題夯實詞匯、語法基礎，提高英語理解能力。那么該如何利用歷年閱讀真題進行有效復習的復習呢？在此，建議同學們采取精讀泛讀結合的方式研究真題。
A：泛讀內容及目標：瀏覽全文，泛讀主要范圍集中在第一段和最后一段以及每段第一句和最后一句；掌握文章中心思想和每段段落大意。
B：精讀內容及目標：精讀的重點在于文章的詞匯與長難句。識記文章中的重點詞匯與詞組，包括某一詞匯的詞性、本義及引申義，同時分析詞匯在文章中的具體含義；分析長難句的句子成分并翻譯，將自己的譯文與參考譯文進行對照，通過對比找不足，從而有針對性地查缺補漏。

2.研究閱讀思路。建議仔細廣大考生仔細研究何凱文老師《閱讀思路解析》第一章的內容，熟悉考研英語閱讀題型、掌握考研英語閱讀解題思路及解題技巧，研究命題人出題思路題干與選項的特點，做到知己知彼。

3.提高知識水平，廣泛閱讀文章。閱讀理解除了考查英語詞匯、短語、句型以外，還包含對英語國家和世界其他國家政治、經濟、文化、歷史等熱門話題乃至西方人思維方式等的考查。所以考生如果具備了相關的文化背景了解，會對閱讀理解幫助很大。同學們光做真題的閱讀文章，涉及范圍還是很窄，應該再額外閱讀一些考研閱讀同源文章。廣大考生可多關注外文期刊，如《經濟學人》《紐約時報》等，里面覆蓋文教類，科普類，經濟類和社會類各大題型，對閱讀能力的提高幫助不亞于看真題。