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對很多考研同學(xué)來說，政治課的復(fù)習(xí)是很痛苦的。政治課由5門課程組成，教材內(nèi)容多達(dá)120余萬字。而且考研內(nèi)容涉及哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等內(nèi)容。面對繁雜的政治課，理好復(fù)習(xí)順序，選對復(fù)習(xí)方法顯得格外重要。

一、理好復(fù)習(xí)順序

面對繁多的內(nèi)容，復(fù)習(xí)順序顯得格外關(guān)鍵。這就好比初看漫天繁星，感到雜亂無章。一旦了解了星辰的基本布局，按順序觀看，你會(huì)驚嘆于自然的井然有序。復(fù)習(xí)考研政治也是這樣。那么問題來了，政治課之間的基本布局是怎樣的的?

我們都知道考研課程包括：馬克思主義基本原理、毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治。其實(shí)，課程看似繁雜，其實(shí)它們合起來基本上是中國特色社會(huì)主義哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的內(nèi)容。從這個(gè)意義上講，它們有一個(gè)共同的指導(dǎo)思想是馬克思主義。馬克思主義中國化就形成了毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論，以馬克思主義為指導(dǎo)對待中國近現(xiàn)代史就形成了中國近現(xiàn)代史綱要，以馬克思主義分析中國的倫理法律問題形成了思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)。

不難看出，馬克思主義是貫穿所有課程的。每一輪的復(fù)習(xí)順序就建議先復(fù)習(xí)馬克思主義基本原理，再復(fù)習(xí)毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論，最后復(fù)習(xí)另外三門課程。這樣復(fù)習(xí)，既把握了政治課的主線，又突出了考試重點(diǎn)(馬原和毛中特)。

二、選對復(fù)習(xí)方法

單單理順了復(fù)習(xí)順序還不夠，還要選對復(fù)習(xí)方法。剛才說了，政治課是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的內(nèi)容。它的內(nèi)容決定了它的復(fù)習(xí)方法。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)內(nèi)容的普遍特點(diǎn)是有骨有肉。所以正確的復(fù)習(xí)方法是：第一輪把書讀薄，第二輪把讀薄的內(nèi)容想厚，第三輪把重點(diǎn)內(nèi)容想透。

第一輪把書讀薄，指的是梳理出教材的骨架。例如，馬原理辯證法有20多頁內(nèi)容，如果你能看到這里面其實(shí)就是兩大特征+三大規(guī)律+五對范疇+四對方法，就表明你梳理出了教材骨架。當(dāng)然如果不知道怎么梳理，建議報(bào)考一個(gè)輔導(dǎo)班，老師會(huì)幫助你梳理出教材的骨架。

第二把讀薄的內(nèi)容想厚，就是對著骨架能說出基本內(nèi)容。仍然接著上面的例子，如果能說出兩大特征聯(lián)系和發(fā)展，并進(jìn)一步想出聯(lián)系的特點(diǎn)、發(fā)展的實(shí)質(zhì)，基本上就算是把想厚了。

第三輪把重點(diǎn)內(nèi)容想透，就是把可能的考點(diǎn)理解透徹。哪些是可能的考點(diǎn)，如果同學(xué)們有時(shí)間，可以自己根據(jù)前幾年真題尋找規(guī)律。如果沒有時(shí)間，聽一聽輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)沖刺班的課程是不錯(cuò)的選擇。

總之，理好復(fù)習(xí)順序，選對復(fù)習(xí)方法，政治課的備考就會(huì)飄來五個(gè)字：那都不是事。