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今年的小作文考查了邀請信，這符合“真題為重”的原則。從難度上來說：比去年的小作文簡單一些。從考查的形式來看：無論是英語一還是英語二，小作文考查書信類和告示類兩種。其中，從近年的考頻來說，書信是考查的重點。在英語一中，小作文之前考查了13年。在這13年中，11年都考查到了書信。在書信中，建議信出現(xiàn)了四年。邀請信考查了一次，是在2013年。當時的要求是：“Write an e-mail of about 100 words to a foreign teacher in your college inviting him/her to be a judge for the upcoming English speech contest.”當時的考查要更難一些，因為當時沒有給出更多的提示信息，只有一句話“You should include the details you think necessary.”不像今年還給出了“In your email, you should include the time, place an-other relevant information about the ceremony.”因此，學生更有思路了。把自己想象為當事人。如果你去邀請的話，你會怎么寫這封邀請信。

本題要求考生以電子郵件的形式邀請自己所在學校的國際專家出席畢業(yè)典禮。這也算是一個現(xiàn)實生活中比較常見的題材或場景，因此具有較強的實用性。
同所有的作文一樣，寫作者需要考慮的是“內(nèi)容”和“形式”的有機結(jié)合。所謂的“內(nèi)容”是指關(guān)于邀請外國專家參加畢業(yè)典禮的相關(guān)事宜，哪些內(nèi)容應(yīng)該在電子郵件中必須提到：關(guān)于典禮的時間、地點，以及一些有關(guān)的信息。所謂的“形式”是指要用適當?shù)姆绞健⑦m當?shù)恼Z言來表達。由于是邀請國際專家，語體不能過于隨便。

寫作時，按照一般順序。第一段寫自我介紹和寫信目的;第二段改寫題目提綱;第三段再次點題和寫期待。上面的范文就是按照這種順序來寫的。第一段介紹了自己，表明了寫作目的。第二段涵蓋了題目的要點，包括時間和地點要素。題目中還要求寫關(guān)于畢業(yè)典禮的其它相關(guān)信息，這一點就要求學生們充分發(fā)揮自己的想象。可以寫畢業(yè)典禮的大體流程，主要內(nèi)容，但更建議寫邀請的外國專家在典禮上要參加的活動。比如給畢業(yè)生授予畢業(yè)證書和學位證書。第三段真心期待專家們能來，另外，也最好寫上期待他們的回復(fù)，以便進行下面的準備工作。
另外，注意格式。A 節(jié)作文的評分側(cè)重點在于信息點的覆蓋、內(nèi)容的組織、語言的準確性、格式和語域的恰當。對語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)具體試題作調(diào)整。允許在作文中使用提示語中出現(xiàn)過的個別關(guān)鍵詞或詞組，但使用提示語中出現(xiàn)過的句子將被扣分。這一點一定要引起重視!
從今年的考題來看，跨考教育谷老師認為：歷年的考研寫作準備，一定要以真題為主!正如上文中所說的那樣，從近年的考頻來說，書信是考查的重點。在英語一中，小作文之前考查了13年。在這13年中，11年都考查到了書信。在書信中，建議信出現(xiàn)了四年。邀請信之前考查過一次，是在2013年。“真題為重”，大家一定要重視真題!

附例文

Directions:

Write an email to all international experts on campus, inviting them to attend the graduation ceremony. In your email, you should include the time, place and other relevant information about the ceremony.
You should write about 100 words neatly on the ANSWER SHEET

Do not use your own name at the end of the email. Use" Li Ming" instead.(10 points)

Dear Experts,

I am the chairman of the Students' Union of our university. As we all know, our graduation ceremony is around the corner. And I am writing for the purpose of asking whether you can honor us to attend it.

You are admired by all the students and we would be grateful if you could be present at the ceremony to be held in our auditorium on June 26th, at 7 p.m. And on behalf of the university, I genuinely invite you to be our distinguished guests to award graduation certificates to students who have completed the required coursework at passing grades. If so, further details about the activity will be sent.
Your presences are cordially requested and appreciated, and I am looking forward to your replies at your earliest convenience.

Yours sincerely,

Li Ming