• 2026考研英語(yǔ)全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

為了幫助參考199管綜的同學(xué)能夠快速明確自己的作答狀況，新東方在線全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試研究中心邀請(qǐng)到了專碩輔導(dǎo)名師王誠(chéng)為大家做真題解析。他指出，本次論說文真題的命題方向與日常備考提到的方向一致，整體來說，本次論說文的整體難度不大，關(guān)鍵在于考生能不能熟練運(yùn)用"分層審題法"。

在講到審題，尤其是在"最后三小時(shí)點(diǎn)題直播"中講審題的時(shí)候，都是談到要對(duì)材料分層。對(duì)不同的層次，分析一下為什么以及應(yīng)該怎么辦，如果按照這個(gè)思路來破題的話，我想這道題目要想把本論部分的四段搭建起來是非常簡(jiǎn)單的。

首先，材料是一個(gè)觀點(diǎn)辨析，它的重點(diǎn)放在了第一個(gè)觀點(diǎn)上，即技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)變革對(duì)于人類社會(huì)發(fā)展的倒逼作用，尤其是對(duì)于人本身的這種倒逼作用。那么，在這個(gè)層次可以看到它的論據(jù)就是創(chuàng)造出來了很多新的崗位，所以我們可以講講技術(shù)創(chuàng)新的必要性和合理性。

同時(shí)呢，由于有第二個(gè)觀點(diǎn)，就是"有人對(duì)此不以為然"，那么我們可以分析一下他為什么對(duì)此不以為然，比方說，技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步的威脅、會(huì)不會(huì)導(dǎo)致個(gè)人勞動(dòng)技能退化等等。挖完根源之后，我們可以相應(yīng)地去指辦法，那么個(gè)人在面對(duì)在技術(shù)創(chuàng)新的年代，如何面對(duì)此社會(huì)的潮流，應(yīng)該怎樣去加強(qiáng)自身的素質(zhì)和能力，不要去從事或僅僅停留在機(jī)器就能做的事業(yè);人不能滿足于僅僅具備一些初級(jí)的技能，這樣也就意味著我們很容易被機(jī)器替代，反而我們應(yīng)該是努力去從事一些創(chuàng)造性的勞動(dòng)。

總之，這個(gè)題目運(yùn)用我們教的審題的方法分層，運(yùn)用我們所說的基本結(jié)構(gòu)，而且運(yùn)用我們所說的切入角度即"六個(gè)關(guān)鍵詞"的切入角度，我想同學(xué)們應(yīng)該可以很好的應(yīng)對(duì)，不至于是無話可說。總體來講，論說文的整體難度不大。