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雖說(shuō)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”，但是在考前有限的時(shí)間內(nèi)，我們除了要背誦模板之外，更要學(xué)會(huì)運(yùn)用模板，盡量避免大量的語(yǔ)言錯(cuò)誤。錯(cuò)誤較多必然讓你作文降檔。今天為大家整理了寫作中常見(jiàn)的三類問(wèn)題，并就如何改進(jìn)給出建議。

錯(cuò)誤一：模板中的功能句型使用錯(cuò)誤。

比如：我們?cè)跁�信結(jié)尾的時(shí)候會(huì)說(shuō)I am looking forward to hearing from you，而學(xué)生卻把這句話寫成了I am looked forward to hear from you。這種現(xiàn)象非常普遍。在復(fù)習(xí)中尤其是考前要總結(jié)固定搭配的用法。

比如大作文第一段描圖時(shí)，功能句型雜糅：As is shown that there are two men。該句型中as is shown是非限制性定語(yǔ)從句，正確形式應(yīng)該為As is shown， there are two men。

再比如表示意義價(jià)值分析時(shí)，有的同學(xué)寫Through the activity will enable you to learn more knowledge。這個(gè)句子就用方式狀語(yǔ)做了句子主語(yǔ)，造成語(yǔ)法錯(cuò)誤。正確行使為：The activity will enable you to learn more knowledge。或Through the activity，you will learn more knowledge。

錯(cuò)誤二：機(jī)械套用模板，與考題不相關(guān)。

比如：在對(duì)亞健康現(xiàn)象提出建議時(shí)，有的同學(xué)寫到：More rules should be made by the government to restrain the phenomenon of sub-health。該句中的建議角度就不適合這個(gè)話題，可以調(diào)整為：It is advisable that some rules should be made by organizations or companies to restrain employees from working overtime to prevent sub-health。

錯(cuò)誤三：中式表達(dá)造成句法錯(cuò)誤。

不少同學(xué)在寫英語(yǔ)作文時(shí)中式表達(dá)問(wèn)題突出，完全沒(méi)有句法意識(shí)。寫句子不注意詞性和成分。如My English spoken is quite well。 I can talk with foreigners without any pressure。(中文意思：我英語(yǔ)講的很好。我能跟外國(guó)人交談毫無(wú)壓力)。正確表達(dá)：My spoken English is quite good， and I can talk with foreigners in fluent English。

那么針對(duì)這些易犯錯(cuò)誤，該如何改進(jìn)，提高寫作分?jǐn)?shù)呢?

第一，自我分析，查漏補(bǔ)缺

在考前，各位同學(xué)務(wù)必自我分析，知道自己寫作的薄弱點(diǎn)，對(duì)癥下藥。是模板句型錯(cuò)誤，還是句法錯(cuò)誤，還是論述邏輯不清。對(duì)于寫作來(lái)說(shuō)，就應(yīng)該盡量避免我們常說(shuō)的“低級(jí)錯(cuò)誤”，比如：拼寫錯(cuò)誤，單詞使用錯(cuò)誤。

第二，重視動(dòng)筆之前的審題和構(gòu)思。

動(dòng)筆之前，一定要認(rèn)真審題和構(gòu)思，要盡量明確寫作的形式、內(nèi)容。比如，是寫書信還是通知。大作文的論述中心是什么，從什么角度進(jìn)行分析，用什么句型。如果沒(méi)有認(rèn)真審題的話，見(jiàn)題就寫，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽魉悸罚�很容易造成跑題，偏題，不符題意的錯(cuò)誤，也就不能使模板中的句型和內(nèi)容相匹配。

第三，學(xué)會(huì)活用模板，注重素材的積累，同時(shí)要適當(dāng)加入自己的內(nèi)容。

我們?cè)诔蹙殞懽鞯臅r(shí)候套用模板是正常的事情，也是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程，只有先試用別人的東西，才能學(xué)習(xí)和積累寫作素材。模板要活學(xué)活用，不要機(jī)械套用，而是要根據(jù)考題進(jìn)行適當(dāng)修改。寫作不一定要字字句句都是難詞、長(zhǎng)句，而是要學(xué)會(huì)運(yùn)用一些常見(jiàn)詞的常見(jiàn)短語(yǔ)去表達(dá)，語(yǔ)言自然流暢很重要。

另外，關(guān)于寫作素材，大家在考前一定要注重方向性話題詞、論述角度的積累，在考場(chǎng)上進(jìn)行橫向借鑒。

最后提醒大家，模板只是給了考生一個(gè)寫作的思路和框架，要想獲得高分，就要在框架之上充實(shí)內(nèi)容，言之有物才會(huì)吸引閱卷老師的眼球!