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• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 中國(guó)傳媒大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

　

中國(guó)傳媒大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位入學(xué)考試招生專業(yè)方向介紹

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)(020205)

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)是介于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)之間的中觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。它以特定的產(chǎn)業(yè)為研究對(duì)象，專注于研究產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、企業(yè)之間的博弈關(guān)系和策略行為選擇、市場(chǎng)績(jī)效評(píng)價(jià)以及政府對(duì)于產(chǎn)業(yè)的管制，并在此基礎(chǔ)上研究產(chǎn)業(yè)組織政策在維護(hù)競(jìng)爭(zhēng)和實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)上的作用。

1.產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)理論方向

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)分析是我國(guó)開(kāi)拓的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)新的研究方向。根據(jù)目前產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)與研究的力量，本學(xué)科已經(jīng)制定了產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科長(zhǎng)期發(fā)展的思路與目標(biāo)，已確定以下研究?jī)?nèi)容為長(zhǎng)期發(fā)展的重點(diǎn)：(1)利用產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)分析方法，探討產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的形成和演化規(guī)律;(2)運(yùn)用系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法，對(duì)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)進(jìn)行層次劃分，分析不同產(chǎn)業(yè)之間的合作競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，并進(jìn)行不同層次產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)之間的相互管控分析和博弈分析;(3)特別以傳媒產(chǎn)業(yè)為例，建立產(chǎn)業(yè)政策決策支持系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型，同時(shí)利用管理信息系統(tǒng)與計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)計(jì)算機(jī)輔助管理軟件。

本專業(yè)方向的特色是以產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)理論為核心，以有針對(duì)性的經(jīng)濟(jì)學(xué)模型為研究工具，對(duì)中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供合理解釋、預(yù)測(cè)與決策支持。

本專業(yè)方向培養(yǎng)學(xué)生掌握馬克思主義的基本原理，熟悉黨和國(guó)家的基本路線、方針、政策和法規(guī);具有寬厚的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，牢固掌握產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)的理論和方法;能夠熟練地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究工作;本專業(yè)方向的研究生適合從事各種產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)的分析和政策設(shè)計(jì)。

2.文化產(chǎn)業(yè)組織理論與政策方向

本專業(yè)方向一直致力于將規(guī)范的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和研究范式應(yīng)用于對(duì)文化、傳媒產(chǎn)業(yè)的研究，研究上述產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、企業(yè)策略行為、市場(chǎng)績(jī)效和產(chǎn)業(yè)組織政策發(fā)展，為實(shí)踐提供理論基礎(chǔ)與驗(yàn)證依據(jù)。本專業(yè)方向研究的重點(diǎn)：(1)企業(yè)策略行為研究;(2)產(chǎn)業(yè)組織政策研究;(3)文化產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)與競(jìng)爭(zhēng)力研究;(4)三網(wǎng)融合與中國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究。本專業(yè)方向的教學(xué)和科研工作將圍繞規(guī)范的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法，同時(shí)突出博弈論與計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法在產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析中的應(yīng)用，促進(jìn)學(xué)生應(yīng)用理論的能力提高。本專業(yè)方向的特色表現(xiàn)在：研究的命題緊扣現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;注重將產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的前沿理論與中國(guó)文化傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)以致用的能力;已在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)力，文化傳媒產(chǎn)業(yè)的企業(yè)策略行為、產(chǎn)業(yè)管制等研究方面取得了成績(jī)。

本專業(yè)方向的培養(yǎng)目標(biāo)是：

① 本專業(yè)方向培養(yǎng)具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，德智體全面發(fā)展的高層次產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專門人才。

②本專業(yè)方向要求學(xué)生掌握扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和產(chǎn)業(yè)組織理論知識(shí);具有運(yùn)用專業(yè)理論觀察分析現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、分析評(píng)價(jià)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)政策、正確理解和貫徹實(shí)施我國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)政策的能力。

③本專業(yè)方向要求學(xué)生熟練地掌握英語(yǔ)，能運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行研究和專業(yè)交流;并能應(yīng)用相關(guān)計(jì)量、統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)分析;熟練地使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展研究工作。

④本專業(yè)方向的畢業(yè)生的發(fā)展空間廣泛，既可在政府有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理部門從事相關(guān)領(lǐng)域的管理等工作;也可在相關(guān)企業(yè)從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)分析和管理工作;還可以在不同產(chǎn)業(yè)的研究機(jī)構(gòu)、學(xué)校從事有關(guān)的教學(xué)、科學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)管理工作。

政治學(xué)理論(030201)

政治學(xué)理論是一級(jí)學(xué)科政治學(xué)中最為古老但也是最為與時(shí)俱進(jìn)的二級(jí)專業(yè)。改革開(kāi)放以來(lái)的中國(guó)社會(huì)政治生活的發(fā)展和政治文明的建設(shè)取得了突出的成就,與此相應(yīng),整個(gè)社會(huì)對(duì)政治學(xué)理論人才的需求與日俱增。另一方面，中國(guó)的政治學(xué)理論的教學(xué)與研究也積累厚重，可以說(shuō)，宏觀的學(xué)科體系和基礎(chǔ)理論研究已經(jīng)成熟。正因如此，分領(lǐng)域深入研究就顯得更為迫切和重要。其中，政治傳播、政治社會(huì)學(xué)就是十分重要的領(lǐng)域。我們就此特別開(kāi)設(shè)了這兩個(gè)研究方向：

1.政治傳播方向

政治傳播是政治學(xué)與傳播學(xué)交叉融合形成的一個(gè)新興研究領(lǐng)域。它致力于考察政治共同體內(nèi)或政治共同體之間基于各種政治目的的信息傳播活動(dòng)，深刻揭示政治與傳播之間的相互關(guān)系，總結(jié)政治傳播規(guī)律，為現(xiàn)代政治的良性發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)和理論借鑒。改革開(kāi)放三十多年來(lái)，中國(guó)傳統(tǒng)的以政治宣傳為特征的政治傳播方式與理念已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)中國(guó)政治文明的發(fā)展，而建立在西方國(guó)家政治實(shí)踐基礎(chǔ)上的政治傳播理論與研究方法也難以用來(lái)有效解釋和指導(dǎo)具有鮮明中國(guó)特色的政治傳播實(shí)踐。現(xiàn)實(shí)與理論的困境決定了在中國(guó)開(kāi)展政治傳播、建立具有中國(guó)本土特色政治傳播理論與學(xué)科體系的的必要性與緊迫性，決定了政治傳播研究在中國(guó)是一個(gè)具有光明前景的新興研究領(lǐng)域。

本方向的導(dǎo)師組主要由中國(guó)傳媒大學(xué)政治傳播研究所的老師組成。本所是國(guó)內(nèi)第一個(gè)專門的政治傳播研究學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)了國(guó)家第一個(gè)以政治傳播為主題的社科基金重大項(xiàng)目，組建了國(guó)內(nèi)第一個(gè)政治傳播研究團(tuán)隊(duì)，建立了我國(guó)第一個(gè)政治傳播研究網(wǎng)站，出版和發(fā)表了一系列在政治傳播領(lǐng)域具有重要影響的學(xué)術(shù)專著與學(xué)術(shù)論文，研究水平處于全國(guó)領(lǐng)先地位。本學(xué)科方向的導(dǎo)師既有在本領(lǐng)域具有重要影響的知名教授，也有年富力強(qiáng)的中青年教師，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)比較合理。秉持政治統(tǒng)攝傳播的理念，本方向的研究團(tuán)隊(duì)致力于在借鑒西方政治傳播理論的基礎(chǔ)上，從中國(guó)政治實(shí)踐的歷史與現(xiàn)實(shí)出發(fā)研究政治傳播現(xiàn)象，探索具有中國(guó)特色的政治傳播規(guī)律和理論。這是本校政治傳播研究鮮明的特色。基于這樣的研究特色，本方向的研究不僅以政治學(xué)與傳播學(xué)的理論與方法為基礎(chǔ)，而且廣泛借鑒哲學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科的理論與方法，真正把政治傳播研究置于廣闊的視野和深厚的理論基礎(chǔ)上，提升了政治傳播研究的學(xué)術(shù)品質(zhì)。

本方向系統(tǒng)開(kāi)設(shè)有關(guān)政治學(xué)與傳播學(xué)的基礎(chǔ)理論課程，同時(shí)注重對(duì)政治學(xué)與傳播學(xué)最新研究成果的吸收。在培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)上，既重視對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)，又重視加強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ);既注重基本理論思維的訓(xùn)練，又密切聯(lián)合媒體、媒介實(shí)踐;注重理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，培養(yǎng)既有深厚人文素養(yǎng)和扎實(shí)理論基礎(chǔ)，又有實(shí)際操作能力的高水平政治傳播人才。畢業(yè)生既可以適應(yīng)各級(jí)黨政宣傳部門、各種企事業(yè)單位、各類新聞媒介的相關(guān)實(shí)踐工作，又可以具備繼續(xù)在政治傳播及相關(guān)領(lǐng)域?qū)W習(xí)深造、從事科學(xué)研究的基本能力，具有廣闊的就業(yè)前景和光明的學(xué)術(shù)前途。

國(guó)際關(guān)系(030207)

1.國(guó)際關(guān)系與大眾傳播方向

國(guó)際關(guān)系與大眾傳播是中國(guó)傳媒大學(xué)根據(jù)本校學(xué)科優(yōu)勢(shì)，以跨學(xué)科方法來(lái)研究國(guó)際關(guān)系而開(kāi)創(chuàng)的一個(gè)新領(lǐng)域，其特色在于把新聞傳播學(xué)與國(guó)際關(guān)系學(xué)兩者結(jié)合，從全新的思維角度和理論框架對(duì)國(guó)際關(guān)系進(jìn)行整體性的探索研究。

本研究方向要求學(xué)生從國(guó)際關(guān)系與大眾傳播發(fā)生演變的不同層面，去了解和掌握大眾傳播在國(guó)際關(guān)系中的作用、功能和特點(diǎn)、以及它對(duì)國(guó)際關(guān)系和當(dāng)今全球范圍的政治生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化消費(fèi)產(chǎn)生的互動(dòng)作用。中國(guó)傳媒大學(xué)在國(guó)際關(guān)系和大眾傳播領(lǐng)域的研究處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，主要研究?jī)?yōu)勢(shì)體現(xiàn)在：(1)國(guó)際關(guān)系與大眾傳播的范疇與方法研究;(2)國(guó)家形象研究;(3)傳播戰(zhàn)略及其歷史研究;(4)國(guó)際媒體機(jī)構(gòu)的產(chǎn)業(yè)組織研究;(5)國(guó)際關(guān)系中的媒體應(yīng)用研究等。

本方向的專業(yè)復(fù)合性要求具有相對(duì)寬泛的知識(shí)基礎(chǔ)，除了要求學(xué)生掌握國(guó)際關(guān)系史、國(guó)際關(guān)系理論以及國(guó)際關(guān)系方法論等國(guó)際關(guān)系專業(yè)基礎(chǔ)課程外，還開(kāi)設(shè)了國(guó)際關(guān)系與大眾傳播、國(guó)際傳播的理論與實(shí)踐、國(guó)際新聞傳播理論、跨國(guó)傳播與文化交流等重要課程，使學(xué)生既能夠從整體上把握國(guó)際關(guān)系中大眾傳播的走向，也能夠從信息傳播的具體案例中對(duì)各種相關(guān)因素展開(kāi)分析和說(shuō)明，從復(fù)雜多樣的表面信息結(jié)構(gòu)中提煉被傳播信息的本質(zhì)。

2.國(guó)際關(guān)系與跨文化交流方向

國(guó)際關(guān)系與跨文化傳播從跨學(xué)科方法來(lái)研究國(guó)際關(guān)系而開(kāi)創(chuàng)的另一個(gè)新領(lǐng)域，其特色在于把國(guó)際關(guān)系學(xué)和語(yǔ)言學(xué)、特別是廣播電視藝術(shù)學(xué)和電影學(xué)等多個(gè)學(xué)科結(jié)合在一起，從跨國(guó)傳播和文化交流等交叉視角對(duì)國(guó)際關(guān)系進(jìn)行整體性研究。

該研究方向的重點(diǎn)，是把語(yǔ)言傳播和廣播電視等大眾傳媒的跨國(guó)傳播、跨民族傳播和跨文化傳播進(jìn)行整合，從追求國(guó)際政治多極化、國(guó)際經(jīng)貿(mào)文化交流和面向廣大第三世界的角度，來(lái)研究多國(guó)、多民族語(yǔ)言之間的文化傳播。本校的主要研究特色體現(xiàn)在：(1)國(guó)際文化研究;(2)跨文化研究;(3)語(yǔ)言文化研究;(4)影視電視藝術(shù)的跨國(guó)研究與國(guó)別研究等。

本方向的教學(xué)，除了要求學(xué)生掌握基本的國(guó)際關(guān)系史、論、方法論等基礎(chǔ)課程外，主要重點(diǎn)放在國(guó)際關(guān)系與跨文化傳播概論、國(guó)際關(guān)系文化研究、跨文化交流專題研究、西方文化思潮研究、跨國(guó)傳播與文化交流等課程上。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)和解決國(guó)際關(guān)系與文化交往中常見(jiàn)的問(wèn)題，基本具備獨(dú)立開(kāi)展與國(guó)際關(guān)系和跨文化傳播有關(guān)的教學(xué)與科研工作的能力。

3.當(dāng)代國(guó)際關(guān)系方向

當(dāng)代國(guó)際關(guān)系方向研究與當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)發(fā)展演變和中國(guó)對(duì)外事務(wù)直接相關(guān)的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)全面地掌握當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)發(fā)展演變的一般規(guī)律和特殊形態(tài)，以及特定國(guó)際形勢(shì)與國(guó)際機(jī)制下中國(guó)的外交與戰(zhàn)略選擇，提高學(xué)生對(duì)當(dāng)代國(guó)際事務(wù)的認(rèn)識(shí)和研判水平，基本具備從事相關(guān)工作的專業(yè)素質(zhì)。

經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，當(dāng)代國(guó)際關(guān)系研究形成了一定的研究特色：(1)大國(guó)關(guān)系與戰(zhàn)略格局研究;(2)當(dāng)代國(guó)際組織研究;(3)當(dāng)代中國(guó)外交研究;(4)熱點(diǎn)問(wèn)題與周邊國(guó)際環(huán)境研究。

在教學(xué)安排上，將課堂闡述和集體研討的重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面：政治多極化和經(jīng)濟(jì)全球化研究，宗教問(wèn)題和民族問(wèn)題研究，主權(quán)和人權(quán)的關(guān)系問(wèn)題研究，信息技術(shù)和國(guó)際關(guān)系研究，當(dāng)代國(guó)際事務(wù)專題研究，國(guó)際組織研究，中國(guó)外交研究，第三世界發(fā)展研究，周邊國(guó)家政治研究等。

外交學(xué)(030208)

1. 外交學(xué)理論與實(shí)踐方向

外交學(xué)理論與實(shí)踐是外交學(xué)重要研究分支。要求學(xué)生在掌握國(guó)際關(guān)系理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上，諳熟外交學(xué)基本理論與方法，對(duì)外交思想理論與外交個(gè)案進(jìn)行研究。本研究方向的特色在于使學(xué)生掌握國(guó)際關(guān)系史、國(guó)際關(guān)系理論與方法論等方面基礎(chǔ)上，運(yùn)用外交學(xué)理論方法，對(duì)當(dāng)今國(guó)家層次外交與戰(zhàn)略和國(guó)際層次的多邊外交等國(guó)際外交現(xiàn)實(shí)來(lái)確定研究對(duì)象，從而體會(huì)外交學(xué)的基本理論和方法，基本具備獨(dú)立開(kāi)展與外交學(xué)有關(guān)的教學(xué)和科研工作的能力。

經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，本校的外交學(xué)理論與實(shí)踐研究形成了一定的特色：(1)外交學(xué)思想與方法研究;(2)外交理論研究;(3)多邊外交研究。

本方向的教學(xué)重點(diǎn)主要放在外交學(xué)理論與方法、多邊外交、公共外交、經(jīng)濟(jì)外交、中國(guó)外交、美國(guó)外交、國(guó)際關(guān)系方法論、國(guó)際關(guān)系史論專題、國(guó)際關(guān)系與中國(guó)外交等方面。

2. 傳媒與公共外交方向

傳媒與公共外交方向是中國(guó)傳媒大學(xué)根據(jù)本校學(xué)科優(yōu)勢(shì)，以跨學(xué)科方法來(lái)研究外交學(xué)而開(kāi)創(chuàng)的新領(lǐng)域，其特色在于把傳媒研究、新聞傳播學(xué)、國(guó)際關(guān)系和外交進(jìn)行結(jié)合，從新的思維角度和理論框架對(duì)外交進(jìn)行整體性的探索研究。

本研究方向要求學(xué)生從外交與傳媒發(fā)生演變的不同層面，去了解和掌握傳媒在國(guó)家外交中的作用、功能和特點(diǎn)、以及它對(duì)全球范圍中的國(guó)際政治生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化消費(fèi)等多邊層次外交關(guān)系產(chǎn)生的互動(dòng)作用。中國(guó)傳媒大學(xué)傳媒與公共外交主要研究?jī)?yōu)勢(shì)體現(xiàn)在：(1)傳媒與外交范疇與方法研究;(2)傳媒外交研究;(3)公共外交研究;(4)文化外交;(5)國(guó)際媒體組織外交研究。

本方向的專業(yè)復(fù)合性要求具有相對(duì)寬泛的知識(shí)基礎(chǔ)，除了要求學(xué)生掌握國(guó)際關(guān)系史、國(guó)際關(guān)系理論方法、外交學(xué)理論與實(shí)踐等基礎(chǔ)課程外，還開(kāi)設(shè)了傳媒外交、公共外交、文化外交、跨國(guó)傳播與文化交流、國(guó)際傳播組織外交等重要課程，使學(xué)生既能夠從整體上把握傳媒與外交的走向，也能夠從信息傳播與國(guó)家和國(guó)際組織外交的具體案例中對(duì)各種相關(guān)因素展開(kāi)研究，從復(fù)雜多樣的外交事實(shí)中提煉傳媒與外交的本質(zhì)。

馬克思主義基本原理(030501)

該專業(yè)培養(yǎng)掌握馬克思主義理論學(xué)科寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的馬克思主義基本原理專業(yè)知識(shí)，具有延伸和拓寬自己的知識(shí)和進(jìn)行創(chuàng)造性工作的能力，能夠勝任馬克思主義理論專業(yè)教學(xué)、科研的理論工作者或適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的實(shí)際工作者。專業(yè)方向有三個(gè)：馬克思主義與當(dāng)代社會(huì)思潮，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論。

主干課程：馬克思主義理論前沿，馬克思主義發(fā)展史，馬克思主義與當(dāng)代社會(huì)思潮，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)研究，西方馬克思主義專題研究。

畢業(yè)生適用范圍：畢業(yè)生可從事馬克思主義理論的科學(xué)研究、教學(xué)或者在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事黨務(wù)、行政管理工作。

1.馬克思主義大眾化傳播方向

該方向培養(yǎng)具有扎實(shí)的馬克思主義理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的理論知識(shí)，并掌握了專業(yè)的傳播理論和實(shí)踐方法的馬克思主義理論的宣傳、教育和研究人才。

從研究馬克思主義經(jīng)典著作在馬克思主義傳播中的作用，研究馬克思主義傳播的理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今天中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的傳播提供理論及方法指導(dǎo)，推進(jìn)和深化馬克思主義理論的大眾化傳播，黨的十七大報(bào)告提出了開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及活動(dòng)，推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化，這對(duì)馬克思主義傳播提出了新的更高的要求，說(shuō)明馬克思主義傳播具有非常現(xiàn)實(shí)和深刻的意義。馬克思主義大眾化傳播從研究馬克思主義經(jīng)典著作在馬克思主義傳播中的作用，研究馬克思主義傳播的理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今天中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的傳播提供理論及方法指導(dǎo)。

馬克思主義大眾化傳播側(cè)重于對(duì)理論傳播的研究，目的在于通過(guò)研究馬克思主義理論的傳播規(guī)律和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)馬克思主義理論傳播的專門人才，來(lái)推進(jìn)和深化馬克思主義理論的大眾化傳播。

該方向是馬克思主義與傳播學(xué)的交叉學(xué)科，要求學(xué)生具有扎實(shí)的馬克思主義理論基礎(chǔ)，并能夠掌握傳播規(guī)律、靈活運(yùn)用傳播方法實(shí)現(xiàn)良好的傳播效果。在我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，對(duì)馬克思主義理論的普及是一個(gè)系統(tǒng)工程，培養(yǎng)對(duì)于這部分理論傳播人才能夠勝任黨政、群團(tuán)工作或者企事業(yè)思想政治工作的專門人才，也可從事馬克思主義基礎(chǔ)教育和研究工作或者高校學(xué)生教育管理工作。

2.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐

該方向旨在通過(guò)對(duì)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的研究，深入分析市場(chǎng)化進(jìn)程中出現(xiàn)的一系列理論和實(shí)踐性難題，進(jìn)而深化對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)規(guī)律和當(dāng)代資本主義發(fā)展的認(rèn)識(shí)。

主要研究?jī)?nèi)容為馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展，研究涉及馬克思主義指導(dǎo)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的價(jià)值、經(jīng)濟(jì)制度、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本理論、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)組織、企業(yè)改革與發(fā)展、農(nóng)村改革與發(fā)展、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革與傳媒發(fā)展等領(lǐng)域。

該專業(yè)培養(yǎng)具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的馬克思主義基礎(chǔ)理論，了解馬克思主義在當(dāng)代中國(guó)和世界的發(fā)展?fàn)顩r，熟悉本學(xué)科領(lǐng)域前沿問(wèn)題，具有較高的政治識(shí)別力和政治判斷力，身心健康，遵紀(jì)守法，品行端正，服從國(guó)家需要，能為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，德、智、體、美全面發(fā)展的馬克思主義思想政治教育的專門人才。

思想政治教育(030505)

1.新時(shí)期思想政治教育理論與實(shí)踐方向

新時(shí)期思想政治教育理論與實(shí)踐是思想政治教育專業(yè)研究的基本內(nèi)容。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，思想政治教育的內(nèi)容、規(guī)律、功能、方法等都需要開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)地展開(kāi)研究。因此，在總結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治工作基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，

本方向致力于加強(qiáng)思想政治教育創(chuàng)新與發(fā)展研究、經(jīng)濟(jì)全球化條件下愛(ài)國(guó)主義教育與民族精神培養(yǎng)研究、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的倫理道德研究、未成年人思想道德建設(shè)研究新時(shí)期世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育規(guī)律與特點(diǎn)、高校學(xué)生思想政治教育與管理工作、思想政治教育與大眾傳媒等問(wèn)題的研究。本研究方向的特色在于使學(xué)生既能掌握新時(shí)期思想政治教育的基本理論與方法，又能結(jié)合大眾傳媒這個(gè)新媒介、新載體、新渠道開(kāi)展相關(guān)的教學(xué)與研究。

本方向的研究特色為：(1)大眾傳媒與思想政治教育;(2)媒介倫理研究;(3)媒介素養(yǎng)研究。

本研究方向?qū)⒒�礎(chǔ)性研究與前沿探索緊密結(jié)合，基本理論研究與對(duì)策性研究相結(jié)合，發(fā)揮院校優(yōu)勢(shì)，將當(dāng)代中國(guó)馬克思主義思想政治教育理論不斷推向前進(jìn)，為當(dāng)代馬克思主義的教育、普及和傳播服務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)為思想政治教育原理與方法、政治學(xué)經(jīng)典著作研讀、比較思想政治教育、大眾傳媒與思想政治教育、媒介素養(yǎng)教育研究。

2.傳媒政治方向

傳媒政治研究屬于交叉學(xué)科的研究，涉及思想政治教育學(xué)、政治學(xué)和傳播學(xué)等學(xué)科。本方向研究傳媒與政治有關(guān)的理論與實(shí)踐問(wèn)題。研究的主要內(nèi)容為傳媒與政治的相互關(guān)系及其一般規(guī)律，涉及政治的一種手段和形式以及傳媒的權(quán)力結(jié)構(gòu)和權(quán)利分配。從研究類型看，它包括報(bào)刊政治、廣播政治、影視政治、以及新媒體網(wǎng)絡(luò)政治和手機(jī)政治。從內(nèi)容結(jié)構(gòu)上看，它包括了傳媒與政治傳播;傳媒與國(guó)家、政府、政黨、政治人物形象;傳媒與民主政治、政黨政治、法治政治;傳媒與國(guó)際政治、國(guó)際關(guān)系、外交。從主要問(wèn)題看，由于該研究方向是個(gè)新的研究領(lǐng)域，需要研究相關(guān)的基本理論問(wèn)題和實(shí)踐應(yīng)用問(wèn)題，以及與相關(guān)學(xué)科的交叉問(wèn)題等。通過(guò)進(jìn)行本方向的研究、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生能夠具備扎實(shí)的有關(guān)傳媒政治的理論功底，處理傳媒政治、傳媒與公共事務(wù)實(shí)踐問(wèn)題必需的素質(zhì)與技能。畢業(yè)生所具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論素養(yǎng)和能力特點(diǎn)，具有專業(yè)針對(duì)性和較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。本方向也為學(xué)生進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)和研究提供基礎(chǔ)。

本方向的研究特色為：(1)傳媒政治與公共事務(wù);(2)大眾傳媒與民主政治;(3)政黨政治。

本方向的教學(xué)重點(diǎn)為思想政治教育原理與方法、政治學(xué)經(jīng)典著作研讀、傳媒政治研究、政治學(xué)研究、政黨研究等。

3.中國(guó)共產(chǎn)黨廉政理論與實(shí)踐方向

中國(guó)共產(chǎn)黨廉政理論與實(shí)踐方向，依托我校思想政治教育專業(yè)已有的建設(shè)成果和學(xué)術(shù)資源，立足于中國(guó)共產(chǎn)黨廉政建設(shè)理論和實(shí)踐，充分發(fā)揮我校傳播學(xué)相關(guān)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)廉政理論與實(shí)踐的傳播路徑與媒介效果等進(jìn)行深入地研究。當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的急速轉(zhuǎn)型，不斷深化的反腐倡廉實(shí)踐對(duì)廉政理論研究提出了更高要求，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)面臨著許多新情況、新問(wèn)題、新任務(wù)，特別是嚴(yán)峻復(fù)雜的腐敗形勢(shì)呼喚加強(qiáng)廉政理論研究。因此，本方向?qū)�從中共廉政建設(shè)的理論和具體實(shí)踐特別是傳播路徑與效果等角度進(jìn)行深入地研究，為國(guó)家培養(yǎng)從事廉政理論研究與實(shí)踐工作的專業(yè)人才。畢業(yè)生的就業(yè)方向面向政府機(jī)關(guān)、國(guó)企和事業(yè)單位等從事理論研究與實(shí)務(wù)工作。

本方向的特色為：(1)黨風(fēng)廉政建設(shè)與政治文明研究;(2)大眾傳媒時(shí)代黨的廉政理論與實(shí)踐;(3)廉潔文化傳播

本方向的教學(xué)重點(diǎn)為思想政治教育原理與方法、政治學(xué)經(jīng)典著作研讀、大眾傳媒與思想政治教育、廉政理論與實(shí)踐、廉潔文化傳播。

文藝學(xué)(050101)

1.中國(guó)古典文論與美學(xué)方向

古典文論與美學(xué)是構(gòu)建文藝學(xué)理論的重要支柱，該方向以大量中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)作品及理論史料為對(duì)象，研究中國(guó)文藝發(fā)生、發(fā)展、存在、接受的狀態(tài)與規(guī)律，深入總結(jié)中國(guó)文藝思想、美學(xué)思想的特色。在全球化的語(yǔ)境下，充分挖掘古典文論與美學(xué)的價(jià)值，對(duì)于正確認(rèn)識(shí)和弘揚(yáng)具有民族特色的中國(guó)文化具有重要意義。

中國(guó)傳媒大學(xué)的中國(guó)古典文論與美學(xué)方向運(yùn)用歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、闡釋學(xué)等方法對(duì)中國(guó)古代文論、美學(xué)等進(jìn)行了全面深入的研究。在此基礎(chǔ)上形成了自己的優(yōu)勢(shì)與特色：一、美學(xué)范疇的研究。本方向?qū)�古典美學(xué)范疇進(jìn)行了深入研究，并整合提出了一系列重要的審美范疇，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入進(jìn)行古代文論、美學(xué)體系的研究。二、藝術(shù)關(guān)系的研究。本方向?qū)χ袊?guó)文學(xué)、繪畫、音樂(lè)等藝術(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行了深入研究，研究打通了各藝術(shù)門類，以文藝美學(xué)的高度研究文學(xué)藝術(shù)。

本方向以弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，傳承古典文論與美學(xué)遺產(chǎn)為己任，旨在培養(yǎng)出熟悉中國(guó)古典文論與美學(xué)，研究古典文論與美學(xué)，并能以古典文論與美學(xué)知識(shí)思考當(dāng)代美學(xué)現(xiàn)象的人才，可從事教學(xué)、研究、編輯、出版等工作。

本方向梯隊(duì)成員學(xué)術(shù)功底扎實(shí)、學(xué)術(shù)成果豐碩，在學(xué)術(shù)界具有較大的影響。本方向要求學(xué)生在熟悉中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)、全面學(xué)習(xí)掌握文藝學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)古代文論、古典美學(xué)的專業(yè)知識(shí)，對(duì)中國(guó)古代美學(xué)現(xiàn)象、美學(xué)思潮進(jìn)行深入思考。除了開(kāi)設(shè)文藝美學(xué)、文藝學(xué)研究方法、西方文論、馬列文論、審美文化學(xué)、文學(xué)社會(huì)學(xué)、文學(xué)心理學(xué)等文藝學(xué)基礎(chǔ)課程外，開(kāi)設(shè)的主要研究方向課程有：中國(guó)文論史、中國(guó)文論作品精讀、中國(guó)美學(xué)史、中國(guó)美學(xué)范疇、中國(guó)藝術(shù)關(guān)系史，以及古典美學(xué)作品閱讀等。

2.文藝學(xué)原理與馬列文論方向

文藝學(xué)學(xué)科需要基礎(chǔ)理論的支撐，本方向是為了重視文藝學(xué)原理與馬克思主義文藝?yán)碚摗⒚缹W(xué)理論的教學(xué)研究以及文化行政管理實(shí)踐等需要而設(shè)立的。

文藝學(xué)原理側(cè)重深入總結(jié)、概括所有文藝種類中表現(xiàn)出來(lái)的規(guī)律特征，側(cè)重學(xué)理性的探索，培育抽象、概括等理論思維能力，文藝學(xué)原理涉獵的范圍較為廣泛，理論探索較為系統(tǒng)和深入。

馬列文論倡導(dǎo)繼承和發(fā)展馬克思列寧主義文藝?yán)碚摗⒚珴蓶|文藝思想和鄧小平文藝?yán)碚摰戎髁饕庾R(shí)形態(tài)，強(qiáng)化對(duì)經(jīng)典馬克思主義文藝?yán)碚摰难芯恳约皩?duì)西方馬克思主義文藝?yán)碚摰难芯浚瑥?qiáng)化對(duì)中國(guó)化馬克思主義文藝?yán)碚搨鹘y(tǒng)的研究。

要充分意識(shí)到文藝學(xué)原理與馬列文論對(duì)于當(dāng)今中國(guó)的文藝實(shí)踐，尤其是廣播影視文藝的創(chuàng)作與批評(píng)實(shí)踐所具有的理論指導(dǎo)作用，使文藝學(xué)原理與馬列文論真正成為指導(dǎo)廣播影視文藝及其他文藝實(shí)踐的理論科學(xué)。對(duì)中國(guó)化的馬克思主義文藝?yán)碚搨鹘y(tǒng)、鄧小平文藝?yán)碚摷?ldquo;三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下的文藝觀的研究體現(xiàn)了中國(guó)當(dāng)代先進(jìn)文化的發(fā)展方向與要求。尤其對(duì)馬克思主義唯物史現(xiàn)與現(xiàn)當(dāng)代文藝思潮關(guān)系的研究，會(huì)為當(dāng)代中國(guó)的文學(xué)藝術(shù)工作者，尤其是廣播影視藝術(shù)工作者提供豐富、系統(tǒng)、深入、可行的思想成果的借鑒。

本方向發(fā)揮我校有馬克思主義原理、藝術(shù)學(xué)碩士點(diǎn)，以及對(duì)于大眾傳媒予以密切關(guān)注的優(yōu)勢(shì)。為完善文藝學(xué)學(xué)科體系，本方向的培養(yǎng)目標(biāo)為從事文藝學(xué)基礎(chǔ)理論、馬克思主義文藝?yán)碚摗�現(xiàn)當(dāng)代文藝思潮等教學(xué)、研究、編輯、出版、特別是能夠從事文化教育、行政管理等類型的專門人才，該方向視野較高，能對(duì)當(dāng)代中國(guó)的文藝創(chuàng)作、理論研究以及文化行政管理工作起到積極有力的推進(jìn)作用。

3. 西方文藝?yán)碚摲较?/p>

本方向主要以西方文學(xué)、藝術(shù)及其理論作為研究對(duì)象。注重在系統(tǒng)研讀西方代表性文藝作品以及文論、美學(xué)著作的基礎(chǔ)上，了解、體會(huì)和研究西方文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的傳統(tǒng)和特點(diǎn)，以及其在西方社會(huì)文化生活中的意義和地位。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備基本的研究西方文化尤其是文藝現(xiàn)象的能力，在中西文化交流領(lǐng)域從事教學(xué)、研究、翻譯、編輯出版、外事文化行政、文化教育服務(wù)等工作。

本方向的主要特色是，注意從中西比較的角度進(jìn)行研習(xí)，使學(xué)生初步體會(huì)西方文論、美學(xué)的“西方性”，并以此體會(huì)中國(guó)文論、美學(xué)的“中國(guó)性”，對(duì)中西方文論和美學(xué)的個(gè)性有所了解和把握。

本方向的主要課程包括文藝學(xué)研究方法、西方文論史、西方美學(xué)史、西方文論美學(xué)名著專題研究、中國(guó)文論美學(xué)專題研究等。

4. 審美文化學(xué)方向

審美文化學(xué)方向是一個(gè)涉及范圍廣泛、要求學(xué)術(shù)視野開(kāi)闊的方向，既可對(duì)審美文化基礎(chǔ)理論進(jìn)行研究，也可對(duì)古今中外審美文化史進(jìn)行研究，也可對(duì)當(dāng)代流行的審美文化現(xiàn)象、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行研究。。審美文化學(xué)研究審美化了的文學(xué)藝術(shù)及相關(guān)文化生活，研究審美實(shí)踐的本質(zhì)、特征、規(guī)律，研究審美主體與客體的關(guān)系，研究審美文化的價(jià)值、功能等。它關(guān)涉到文藝學(xué)、美學(xué)、文化學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科。審美文化學(xué)作為新興學(xué)科、交叉學(xué)科，在我國(guó)方興未艾，與大眾的日常的審美實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系密切，與當(dāng)代傳媒聯(lián)系密切。

中國(guó)傳媒大學(xué)依托自己廣播影視及其他眾多藝術(shù)門類的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，著重于審美文化實(shí)踐應(yīng)用層面的研究，尤其對(duì)當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中各種審美現(xiàn)象進(jìn)行了多角度的關(guān)注，如廣播影視戲劇藝術(shù)及新媒體文化等，充分吸收了中外文化研究、文化批評(píng)的一些成果，涉及到了都市文化、時(shí)尚文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等領(lǐng)域。在世界多元文化的格局中，建設(shè)審美文化學(xué)，可引導(dǎo)建立良好的文化秩序，提升人們的審美境界。

無(wú)論是審美文化學(xué)的理論研究，還是關(guān)注現(xiàn)實(shí)的具體應(yīng)用,都有利于社會(huì)主義精神文明的建設(shè)，有利于先進(jìn)文化的良性傳播與創(chuàng)造;有利于當(dāng)今各種具體的文藝、文化政策的制定，有利于文藝生產(chǎn)、接受等各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量與品位的提高，有利于文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展，

本方向?qū)�發(fā)揮中國(guó)傳媒大學(xué)建有審美文化研究所和文化產(chǎn)業(yè)研究院等相關(guān)研究機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)、發(fā)揮文學(xué)院及其他二級(jí)學(xué)院戲劇、影視、動(dòng)畫等藝術(shù)學(xué)科等發(fā)展突出的優(yōu)勢(shì)，為我國(guó)審美文化學(xué)的發(fā)展培養(yǎng)高層次專門人才。擇業(yè)可在學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、研究工作，可在媒體及文化經(jīng)營(yíng)公司、文化行政部門等單位從事實(shí)際工作。

5. 文藝批評(píng)方向

文藝批評(píng)方向著眼于“文藝學(xué)方法論”層面和具體文藝現(xiàn)象層面之間的“文藝批評(píng)方法”問(wèn)題，注重在方法論、原理、理論史、文藝現(xiàn)象等重大學(xué)術(shù)主題之間建立一個(gè)富于操作性和應(yīng)用性的研究層面。

文藝評(píng)方向?qū)⒔Y(jié)合文藝?yán)碚摰陌l(fā)展趨勢(shì)，全面提升學(xué)生的理論和批評(píng)素養(yǎng)，使本方向?qū)W生在面對(duì)文藝作品、文藝思潮、文學(xué)作家等諸多現(xiàn)象時(shí)能夠敏銳地選取具體的文藝批評(píng)方法展開(kāi)分析和詮釋。為達(dá)到這一目標(biāo)，文藝批評(píng)方向設(shè)置了兩種主要的學(xué)術(shù)訓(xùn)練方式：第一，圍繞某一特定的文藝批評(píng)方法展開(kāi)理論探討和批評(píng)實(shí)踐，使學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和反思文藝批評(píng)方法;第二，圍繞某一文藝作品展開(kāi)多種批評(píng)方法的批評(píng)實(shí)踐，拓展學(xué)生的理論選擇和應(yīng)用能力。通過(guò)如上的理論學(xué)習(xí)和應(yīng)用，鍛煉學(xué)生從事文藝批評(píng)和文本實(shí)踐的能力，從而培養(yǎng)既有較高理論素養(yǎng)又能從事具體實(shí)踐批評(píng)的復(fù)合型文藝學(xué)人才。

當(dāng)代文藝現(xiàn)象與新興媒介和傳播手段的互動(dòng)，推動(dòng)了文藝作品存在和感知方式的多樣化，也對(duì)掌握多樣化文藝批評(píng)方法的專門人才提出了更迫切的需求。隨著國(guó)家文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的推進(jìn)，更需要對(duì)當(dāng)代紛繁復(fù)雜文藝現(xiàn)象做出有效應(yīng)對(duì)，這將帶來(lái)政府機(jī)關(guān)及事業(yè)單位、高等院校及科研機(jī)構(gòu)、出版業(yè)、新興媒體等對(duì)文藝批評(píng)方向畢業(yè)生的需求。

文藝批評(píng)方向開(kāi)設(shè)的特色課程有文藝批評(píng)學(xué)、精神分析與文學(xué)閱讀、文本理論等，另外將與文藝學(xué)專業(yè)其它方向共享文化研究導(dǎo)論、敘事學(xué)研究等理論課程。

語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)(050102)

1.應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)方向

應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)方向是適應(yīng)我國(guó)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)發(fā)展需要設(shè)立的研究方向，它以“人機(jī)交際”和人際交際的語(yǔ)言理論和技能、技術(shù)為主要研究對(duì)象。作為跨學(xué)科的語(yǔ)言應(yīng)用學(xué)科，它同人文科學(xué)、自然科學(xué)(數(shù)學(xué)、物理學(xué)、信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等)都有密切關(guān)系。

本方向有社會(huì)語(yǔ)言學(xué)和計(jì)算語(yǔ)言學(xué)兩個(gè)研究領(lǐng)域。社會(huì)語(yǔ)言學(xué)，重在研究語(yǔ)言在社會(huì)生活中的應(yīng)用。它結(jié)合中國(guó)社會(huì)的文化背景，對(duì)語(yǔ)言應(yīng)用進(jìn)行多角度、全方位的研究，總結(jié)社會(huì)生活不同領(lǐng)域(如傳媒、旅游、交通、商貿(mào)、公關(guān)、司法、教育等)語(yǔ)言應(yīng)用的特殊規(guī)律，對(duì)語(yǔ)言實(shí)踐提供理論指導(dǎo)，并為我國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作服務(wù)。計(jì)算語(yǔ)言學(xué)是利用計(jì)算機(jī)對(duì)人類自然語(yǔ)言處理和加工的科學(xué)，它是適應(yīng)信息時(shí)代的要求而產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的一門邊緣交叉性學(xué)科。語(yǔ)言可計(jì)算理論、語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)、自然語(yǔ)言理解、語(yǔ)言計(jì)量研究、機(jī)器翻譯、語(yǔ)音識(shí)別與合成等都是本方向研究的重要課題，這些課題的研究對(duì)人工智能計(jì)算機(jī)的研制，起著舉足輕重的作用。

本方向?qū)�發(fā)揮中國(guó)傳媒大學(xué)文、理、工多科院校、以及與教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用研究所合作的優(yōu)勢(shì)，為我國(guó)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展培養(yǎng)高層次專門人才。

2.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方向

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)是我校為配合國(guó)家“軟實(shí)力”發(fā)展戰(zhàn)略需要并在充分考慮到我校語(yǔ)言學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀及媒體傳播學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上確立的語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究方向之一。本方向以來(lái)華留學(xué)生的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)以及漢語(yǔ)在國(guó)外的傳播實(shí)踐為主要研究對(duì)象。

本方向設(shè)立的總體目標(biāo)是：培養(yǎng)出能適應(yīng)國(guó)內(nèi)外漢語(yǔ)教育教學(xué)環(huán)境的漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作、勝任國(guó)內(nèi)外多種漢語(yǔ)教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的專業(yè)教學(xué)及科研人才。

本方向的主要研究領(lǐng)域是：(1)在基礎(chǔ)理論建設(shè)上，著力吸收當(dāng)代西方語(yǔ)言理論及漢語(yǔ)研究的最新成果，以此引領(lǐng)漢語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)研究在與國(guó)際接軌的同時(shí)向縱深開(kāi)拓;在語(yǔ)言教學(xué)方法上，以語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論為主，形成以語(yǔ)言測(cè)試、語(yǔ)言偏誤分析、中介語(yǔ)、跨文化交際研究成果為主要支柱的教學(xué)理論體系。(2)將普通話測(cè)試的研究成果運(yùn)用到對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的研究中，將HSK水平測(cè)試和普通話水平測(cè)試有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則建構(gòu)起獨(dú)具特色的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)人才培養(yǎng)模式和理論框架，探索對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中普通話教學(xué)的語(yǔ)音訓(xùn)練新路徑。(3)借鑒語(yǔ)言習(xí)得理論、雙語(yǔ)教育語(yǔ)言學(xué)和跨文化語(yǔ)言學(xué)的研究成果，就對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中不同層面和目的學(xué)習(xí)者之培養(yǎng)方法展開(kāi)研究，總結(jié)出多樣化的培養(yǎng)模式。(4)通過(guò)與本校傳媒優(yōu)勢(shì)、特色學(xué)科的有效銜接豐富教學(xué)、科研內(nèi)涵，拓展國(guó)際漢語(yǔ)傳播研究的學(xué)術(shù)空間，從而創(chuàng)建出獨(dú)具中國(guó)傳媒大學(xué)特色的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專業(yè)方向。

該研究方向十分強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合，要求研究生既具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的理論研究能力，又具備從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐能力。

3. 語(yǔ)言信息處理方向

語(yǔ)言信息處理是語(yǔ)言學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)交叉形成的一門新型學(xué)科，是應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的重要組成部分。

大力推進(jìn)信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，是我國(guó)國(guó)家發(fā)展規(guī)劃的重要方針之一。隨著我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的加速發(fā)展，語(yǔ)言文字信息化已成為國(guó)家信息化的關(guān)鍵。本研究方向以語(yǔ)言信息處理的理論、技術(shù)和方法為主要研究對(duì)象。

本方向的目標(biāo)是培養(yǎng)出能夠適應(yīng)信息化社會(huì)需求，勝任國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言信息處理需要的高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型的專門人才。

本方向的主要研究包括：(1)語(yǔ)言信息處理是一門國(guó)際化的專業(yè)學(xué)科，在不斷吸收、借鑒國(guó)際與國(guó)內(nèi)計(jì)算語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)言信息處理的最新理論和研究成果的基礎(chǔ)上，形成以語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言統(tǒng)計(jì)理論、語(yǔ)言計(jì)量研究為主體，以理論與實(shí)踐結(jié)合，創(chuàng)新技術(shù)與工程應(yīng)用結(jié)合為基本研究方法的專業(yè)特色。(2)在大規(guī)模動(dòng)態(tài)流通語(yǔ)料庫(kù)的基礎(chǔ)上，探索語(yǔ)言監(jiān)測(cè)的理論和實(shí)踐。(3)結(jié)合我校傳媒優(yōu)勢(shì)，在對(duì)有聲媒體語(yǔ)言的計(jì)量研究方面深入探索，以形成具有中國(guó)傳媒大學(xué)特色的語(yǔ)言信息處理專業(yè)方向。

本研究方向重視培養(yǎng)文理兼通的語(yǔ)言信息處理專業(yè)人才，招生對(duì)象主要為理工科畢業(yè)生。我們將進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)有教師文、工、理科齊全的優(yōu)勢(shì)，逐步建立起語(yǔ)言信息處理專業(yè)層次完備的人才培養(yǎng)體系，加快高科技人才的培養(yǎng)，使我國(guó)文理兼通專業(yè)人才短缺的矛盾逐步得到緩解。

漢語(yǔ)言文字學(xué)(050103)

1.漢語(yǔ)史方向

本專業(yè)方向是語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科，主要研究漢語(yǔ)的形成及其發(fā)展的歷史過(guò)程，包括漢語(yǔ)詞匯史、漢語(yǔ)語(yǔ)音史、漢語(yǔ)語(yǔ)法史以及相應(yīng)的歷史文獻(xiàn)研究，以解釋現(xiàn)代漢語(yǔ)的形成過(guò)程及其特點(diǎn)，并指導(dǎo)現(xiàn)代漢語(yǔ)的應(yīng)用及其規(guī)范化。沒(méi)有漢語(yǔ)史相關(guān)知識(shí)的指導(dǎo)，很難真正理解現(xiàn)代漢語(yǔ)并加以正確的運(yùn)用。正是漢語(yǔ)史發(fā)展規(guī)律的揭示，給現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范提供了重要的依據(jù)。漢語(yǔ)史的研究對(duì)于普通語(yǔ)言學(xué)的研究也有重要的意義，普通語(yǔ)言學(xué)正是從包括漢語(yǔ)史在內(nèi)的語(yǔ)言事實(shí)中歸納出一般性理論的。此外，漢語(yǔ)史與中國(guó)歷史、文學(xué)史、經(jīng)濟(jì)史、文化史、思想史等都有密切關(guān)系。因此，學(xué)習(xí)和掌握漢語(yǔ)史知識(shí)至關(guān)重要。

本方向開(kāi)設(shè)的基礎(chǔ)課程有：漢語(yǔ)音韻學(xué)、漢語(yǔ)語(yǔ)音史、漢語(yǔ)詞匯學(xué)、漢語(yǔ)訓(xùn)詁學(xué)、漢語(yǔ)史名著研讀，并與文字學(xué)和現(xiàn)代漢語(yǔ)方向的課程一起，構(gòu)成了一個(gè)本專業(yè)方向的研究生課程體系。本專業(yè)方向師資力量雄厚，導(dǎo)師組教師大多為國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的中青年學(xué)者。

本方向培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的漢語(yǔ)言文字學(xué)方面高層次的專門人才。系統(tǒng)掌握本方向的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，在漢語(yǔ)史領(lǐng)域獨(dú)立進(jìn)行語(yǔ)言研究或教學(xué)工作，或繼續(xù)攻讀博士學(xué)位進(jìn)一步深造。

2.文字學(xué)方向

文字學(xué)是研究漢字的形體以及形體與語(yǔ)音、語(yǔ)義之間的關(guān)系的一門學(xué)科。本方向一方面注重文字學(xué)基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)和研究，另一方面結(jié)合語(yǔ)言文字的實(shí)際應(yīng)用，加深對(duì)國(guó)家語(yǔ)言文字有關(guān)政策的理解。

本方向的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)和研究漢字的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、發(fā)展演變以及字形規(guī)范等問(wèn)題。在歷史漢字研究方面，繼清人《說(shuō)文》學(xué)研究取得豐碩成果之后，殷商甲骨文、西周青銅器和戰(zhàn)國(guó)簡(jiǎn)牘帛書的大量出土，成為漢語(yǔ)文字學(xué)研究的新熱點(diǎn)，本方向注重體現(xiàn)這一傳統(tǒng)學(xué)科研究的時(shí)代特征;在現(xiàn)代漢字研究方面，把握古今漢字的發(fā)展脈絡(luò)，深入理解并努力灌輸國(guó)家有關(guān)語(yǔ)言文字政策。

經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，本校文字學(xué)方向研究生的培養(yǎng)日趨完善。文字學(xué)的研究兼及文字的形、音、義諸方面，本方向強(qiáng)調(diào)學(xué)生不能全然脫離音義，孤立地去研究漢字。課程設(shè)置不僅講授《說(shuō)文》學(xué)、出土文字學(xué)以及現(xiàn)代漢字學(xué)理論等內(nèi)容，同時(shí)開(kāi)設(shè)音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)以及漢字應(yīng)用研究等一系列的選修課程。努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文字學(xué)相關(guān)學(xué)科有足夠的知識(shí)跨度，系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的專門知識(shí)，為今后從事漢字研究、漢字教學(xué)和文字編輯等工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3.現(xiàn)代漢語(yǔ)方向

本專業(yè)主要以語(yǔ)法研究和語(yǔ)體研究為主。

語(yǔ)法理論是有關(guān)語(yǔ)法的基本理論和方法論，它包括語(yǔ)法的本體論和研究語(yǔ)法的方法、原則、原理。它涉及到該學(xué)科領(lǐng)域的三個(gè)方面：理論的研究，現(xiàn)狀和具體事實(shí)的研究，歷史的研究。本研究方向結(jié)合我校傳媒專業(yè)特點(diǎn)，著重研究如何運(yùn)用各種語(yǔ)法理論來(lái)研究傳媒語(yǔ)言的特點(diǎn)，起到規(guī)范指導(dǎo)的作用。

語(yǔ)體學(xué)是一門脫胎于傳統(tǒng)修辭學(xué)和風(fēng)格學(xué)并吸收現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)成果的新興學(xué)科。語(yǔ)體學(xué)又稱“功能修辭學(xué)”，是語(yǔ)言學(xué)的分支學(xué)科。它研究語(yǔ)言在運(yùn)用于各種活動(dòng)領(lǐng)域、交際環(huán)境中的語(yǔ)言變體時(shí)所應(yīng)遵循的規(guī)律，研究由此而形成的不同功能語(yǔ)體的言語(yǔ)特征，以及功能語(yǔ)體中選擇和組織語(yǔ)言手段的規(guī)律。本研究方向依托我校傳媒特色和優(yōu)勢(shì)，在廣播電視語(yǔ)體研究方面有較強(qiáng)實(shí)力。

本方向的培養(yǎng)目標(biāo)是：具有現(xiàn)代漢語(yǔ)方面堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，并系統(tǒng)掌握本方向的專門知識(shí)，了解現(xiàn)代漢語(yǔ)研究的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)與現(xiàn)代漢語(yǔ)相關(guān)的諸多邊緣學(xué)科有足夠的知識(shí)跨度。本方向畢業(yè)生可能的工作領(lǐng)域包括：廣播電視系統(tǒng)機(jī)關(guān)文案、廣播電視節(jié)目策劃與撰寫、高校教師教輔人員、政府部門公務(wù)員及企事業(yè)單位文案從業(yè)人員等。

4.漢語(yǔ)教學(xué)方向

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及國(guó)際地位的提升，漢語(yǔ)在全世界的影響越來(lái)越大，有望成為21世紀(jì)的第二大傳媒語(yǔ)言，漢語(yǔ)在宣傳我國(guó)的國(guó)際形象方面的作用也日漸凸顯。目前我國(guó)已經(jīng)將對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)視為“國(guó)家和民族的事業(yè)”，并實(shí)施漢語(yǔ)國(guó)際推廣戰(zhàn)略。漢語(yǔ)教學(xué)便是為適應(yīng)時(shí)代和國(guó)家的需要，并結(jié)合我校傳媒特色及語(yǔ)言學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)而設(shè)立的漢語(yǔ)言文字學(xué)專業(yè)的研究方向之一。本方向以研究漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)為主，同時(shí)注重語(yǔ)言本體研究，使?jié)h語(yǔ)的本體研究與應(yīng)用研究有機(jī)結(jié)合。

本方向研究的重點(diǎn)是語(yǔ)言本體和語(yǔ)言習(xí)得與認(rèn)知。掌握漢語(yǔ)文字學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和漢語(yǔ)教學(xué)理論，結(jié)合我校漢語(yǔ)言文字學(xué)專業(yè)雄厚的基礎(chǔ)和實(shí)力，借助我校的傳媒特色及優(yōu)勢(shì)，我們將大眾傳媒與漢語(yǔ)習(xí)得的關(guān)系作為本研究重點(diǎn)之一，這一領(lǐng)域在學(xué)科研究中具有開(kāi)創(chuàng)性和應(yīng)用價(jià)值。

本研究方向注重培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的語(yǔ)言學(xué)功底，合理分析語(yǔ)言現(xiàn)象的能力，并使學(xué)生具有深厚的專業(yè)理論素養(yǎng)，敏銳的洞悉問(wèn)題能力，從而成為具有創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的高層次、復(fù)合型人才。本研究方向的畢業(yè)生可能的工作領(lǐng)域包括：高校教師及教輔人員、漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)教師、國(guó)際學(xué)校教師、政府部門公務(wù)員以及出版、廣播電視、中外文化交流等部門的有關(guān)職位。

中國(guó)古代文學(xué)(050105)

1.先秦兩漢文學(xué)方向

本方向要求學(xué)生系統(tǒng)掌握中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)文獻(xiàn)、理論以及相關(guān)的研究方法，進(jìn)行相應(yīng)的科研、教學(xué)訓(xùn)練;要求學(xué)生熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能綜合運(yùn)用本專業(yè)的相關(guān)理論和專門知識(shí)解決專業(yè)問(wèn)題，尤其在先秦兩漢文學(xué)研究領(lǐng)域，能夠獨(dú)立進(jìn)行有深度的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，本方向還注重培養(yǎng)學(xué)生延伸和拓寬自己的研究領(lǐng)域、進(jìn)行創(chuàng)造性工作的能力，并重視培養(yǎng)學(xué)生將本方向?qū)�業(yè)知識(shí)應(yīng)用于相關(guān)文化教育活動(dòng)的能力。最終使學(xué)生成為以專家型為基礎(chǔ)，兼具應(yīng)用型素質(zhì)的復(fù)合人才。

本方向開(kāi)設(shè)中國(guó)古代文學(xué)發(fā)展史概要、中國(guó)古代文論、中國(guó)古代文學(xué)研究方法等專業(yè)基礎(chǔ)課，中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、先秦兩漢文學(xué)專題研究、《詩(shī)經(jīng)》研究、楚辭研究等專業(yè)必修課、選修課。

2.魏晉南北朝文學(xué)方向

本方向要求學(xué)生系統(tǒng)掌握中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)文獻(xiàn)、理論以及相關(guān)的研究方法，進(jìn)行相應(yīng)的科研、教學(xué)訓(xùn)練;要求學(xué)生熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能綜合運(yùn)用本專業(yè)的相關(guān)理論和專門知識(shí)解決專業(yè)問(wèn)題，尤其在魏晉南北朝文學(xué)研究領(lǐng)域，能夠獨(dú)立進(jìn)行有深度的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，本方向還注重培養(yǎng)學(xué)生延伸和拓寬自己的研究領(lǐng)域、進(jìn)行創(chuàng)造性工作的能力，并重視培養(yǎng)學(xué)生將本方向?qū)�業(yè)知識(shí)應(yīng)用于相關(guān)文化教育活動(dòng)的能力。最終使學(xué)生成為以專家型為基礎(chǔ)，兼具應(yīng)用型素質(zhì)的復(fù)合人才

本方向開(kāi)設(shè)中國(guó)古代文學(xué)發(fā)展史概要、中國(guó)古代文論、中國(guó)古代文學(xué)研究方法等專業(yè)基礎(chǔ)課，中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、魏晉南北朝文學(xué)專題研究、《文選》研究、六朝駢文研究、漢魏六朝樂(lè)府與中國(guó)早期戲劇研究等專業(yè)必修課、選修課。

3.唐宋文學(xué)方向

本方向要求學(xué)生系統(tǒng)掌握中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)文獻(xiàn)、理論以及相關(guān)的研究方法，進(jìn)行相應(yīng)的科研、教學(xué)訓(xùn)練;要求學(xué)生熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能綜合運(yùn)用本專業(yè)的相關(guān)理論和知識(shí)解決專業(yè)問(wèn)題，尤其在唐宋文學(xué)研究領(lǐng)域能夠獨(dú)立進(jìn)行有深度的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，本方向還注重培養(yǎng)學(xué)生延伸和拓寬自己研究領(lǐng)域、進(jìn)行創(chuàng)造性工作的能力，并重視培養(yǎng)學(xué)生將本方向?qū)�業(yè)知識(shí)應(yīng)用于相關(guān)文化教育工作的能力，使學(xué)生成為以專家型為基礎(chǔ)，兼具應(yīng)用型素質(zhì)的復(fù)合人才。

本方向開(kāi)設(shè)中國(guó)文學(xué)發(fā)展史概要、中國(guó)古代文論、中國(guó)古代文學(xué)研究方法等專業(yè)基礎(chǔ)課，中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、唐宋文學(xué)專題研究、唐宋詩(shī)研究、唐宋詞研究、唐宋散文等專業(yè)必修課、選修課。

4.元明清文學(xué)方向

本方向要求系統(tǒng)掌握中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)文獻(xiàn)、理論以及相關(guān)的研究方法，進(jìn)行相應(yīng)的科研、教學(xué)訓(xùn)練;要求學(xué)生熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能綜合運(yùn)用本專業(yè)的相關(guān)理論和專門知識(shí)解決專業(yè)問(wèn)題，尤其在元明清文學(xué)研究領(lǐng)域能夠獨(dú)立進(jìn)行有深度的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)活動(dòng)。同時(shí),本方向還注重培養(yǎng)學(xué)生延伸和拓寬自己的研究領(lǐng)域，進(jìn)行創(chuàng)造性工作的能力，并重視培養(yǎng)學(xué)生將本方向?qū)�業(yè)知識(shí)應(yīng)用于相關(guān)文化教育活動(dòng)的能力。最終使學(xué)生成為以專家型為基礎(chǔ)，兼具應(yīng)用型素質(zhì)的復(fù)合人才。

本方向開(kāi)設(shè)中國(guó)文學(xué)發(fā)展史概要、中國(guó)古代文論、中國(guó)古代文學(xué)研究方法等專業(yè)基礎(chǔ)課，中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、元明清文學(xué)專題研究、宋元戲曲研究、元明清戲曲專題研究、《紅樓夢(mèng)》研究等專業(yè)必修課、選修課。

5.中國(guó)文學(xué)批評(píng)史方向

本方向要求學(xué)生系統(tǒng)掌握中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)文獻(xiàn)、理論以及相關(guān)的研究方法，系統(tǒng)認(rèn)識(shí)中國(guó)古代各個(gè)歷史時(shí)期的文藝思想、文學(xué)理論和文學(xué)批評(píng)發(fā)展脈絡(luò)，從而能夠在中國(guó)文學(xué)批評(píng)研究領(lǐng)域和其他相關(guān)領(lǐng)域獨(dú)立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，并能夠運(yùn)用相關(guān)理論從事文學(xué)批評(píng)實(shí)踐。本方向注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)理論和專門知識(shí)解決專業(yè)問(wèn)題的能力、延伸和拓寬自己的研究領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造性工作的能力、將本方向?qū)�業(yè)知識(shí)應(yīng)用于相關(guān)文化領(lǐng)域獨(dú)立開(kāi)展工作的能力，最終使學(xué)生成為以專家型為基礎(chǔ)、兼具應(yīng)用型素質(zhì)的復(fù)合人才。

本方向開(kāi)設(shè)中國(guó)古代文論、中國(guó)文學(xué)發(fā)展史概要、中國(guó)古代文學(xué)研究方法等專業(yè)基礎(chǔ)課，中國(guó)文學(xué)批評(píng)史專題專著研究、中國(guó)古代詩(shī)話研究、《文心雕龍》研究、中國(guó)小說(shuō)批評(píng)史、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)等專業(yè)必修課、選修課。

中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(050106)

1.中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代思潮流派與作家作品方向

中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)以五四新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)文學(xué)的發(fā)生、發(fā)展和衍變?yōu)檠芯繉?duì)象，重點(diǎn)考察與中國(guó)社會(huì)變革相適應(yīng)的“文學(xué)現(xiàn)代化”的歷史進(jìn)程，其中包括新文學(xué)對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)的變革與改造、新文學(xué)在語(yǔ)言形式和審美觀念上的變革、以及現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)在促進(jìn)“人的現(xiàn)代化”方面所發(fā)揮的特殊作用等內(nèi)容。

本方向著重于對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展演變進(jìn)行歷史透視，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)其演進(jìn)和發(fā)展歷程的理性梳理和多元闡釋。本方向以小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等多個(gè)領(lǐng)域的文學(xué)思潮、文學(xué)流派和作家作品為研究對(duì)象，探討文學(xué)思潮外部環(huán)境對(duì)其演變發(fā)展的影響，探究各個(gè)文學(xué)流派發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律及其文化和藝術(shù)價(jià)值，深入探尋文學(xué)思潮的發(fā)展與作家創(chuàng)作的互動(dòng)關(guān)系，從而建立起對(duì)二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)的整體認(rèn)識(shí)，并引發(fā)文學(xué)發(fā)展進(jìn)程與時(shí)代人文環(huán)境的思考，為當(dāng)代文化建設(shè)提供深層的、規(guī)律性的借鑒。

本方向要求對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的重大歷史現(xiàn)象和代表性作家作品有全面的認(rèn)識(shí)和把握，提倡史料與理論并重。本方向的研究生教學(xué)既注重對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)與科研能力的培養(yǎng)，也重視培養(yǎng)學(xué)生廣博的視野和良好的素質(zhì)，提高其文學(xué)修養(yǎng)及寫作能力。學(xué)位獲得者具有在相關(guān)的媒體、文化宣傳、新聞出版、黨政管理等部門工作或在一般院校從事教學(xué)和科研工作的能力。

主干課程有：中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史料學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究方法論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文化研究、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)思潮與批評(píng)研究、中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)史、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)專題、魯迅專題研究、京派作家研究等。

2.中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代戲劇影視文學(xué)方向

在傳統(tǒng)的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科中，現(xiàn)當(dāng)代戲劇和影視文學(xué)研究與當(dāng)代最鮮活生動(dòng)的傳媒創(chuàng)作和藝術(shù)生產(chǎn)的聯(lián)結(jié)最為緊密，戲劇影視文學(xué)是當(dāng)代藝術(shù)中最發(fā)達(dá)、最活躍的大眾藝術(shù)之一，中國(guó)傳媒大學(xué)自身的優(yōu)勢(shì)為本方向的研究提供了最廣闊的舞臺(tái)和最優(yōu)秀的研究資源。本研究方向即是對(duì)當(dāng)代覆蓋面最廣、社會(huì)關(guān)注度最高的大眾文化進(jìn)行深度研究，它既是傳統(tǒng)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科的一部分，同時(shí)也是對(duì)傳統(tǒng)中文學(xué)科的拓展和深化。

本研究方向力圖在勾勒中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代戲劇發(fā)展主要脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，深入探討中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代戲劇理論建設(shè)的內(nèi)涵和戲劇活動(dòng)的規(guī)律，突出對(duì)經(jīng)典名家名劇以及戲劇流派的深度研究;本方向在梳理中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代影視文學(xué)發(fā)展歷史的基礎(chǔ)上，主要側(cè)重于研究現(xiàn)當(dāng)代電影文學(xué)以及影視改編劇的藝術(shù)成就和藝術(shù)規(guī)律，借助文學(xué)、美學(xué)、影視文化學(xué)、文化傳播學(xué)、社會(huì)倫理學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論研究成果，為當(dāng)代最活躍的影視文學(xué)的健康發(fā)展提供深層次的規(guī)律性借鑒。

本方向要求對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代戲劇影視文學(xué)的代表性作家作品和重要的戲劇流派與影視改編現(xiàn)象有全面的認(rèn)識(shí)和把握，同時(shí)要求本方向研究者具有跨學(xué)科的理論知識(shí)儲(chǔ)備，具有廣闊的學(xué)術(shù)視野和深刻的洞察力。本方向的研究生教學(xué)注重增強(qiáng)學(xué)生在理論和藝術(shù)研究實(shí)踐方面的研究能力，使文學(xué)傳統(tǒng)學(xué)科更貼近新興藝術(shù)的發(fā)展，提升其綜合研究能力。學(xué)位獲得者具有在相關(guān)的媒體、網(wǎng)絡(luò)、文化宣傳、新聞出版、黨政管理等部門工作或在一般院校從事教學(xué)和科研工作的能力。

主干課程有：中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史料學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究方法論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文化研究、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代影視文學(xué)研究、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代戲劇專題研究、影視藝術(shù)與當(dāng)代文藝思潮等，也可選修其他具有影視特色學(xué)院的相關(guān)課程，發(fā)揮傳媒大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)闊學(xué)習(xí)視野。

3.中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文化與文學(xué)方向

中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文化與文學(xué)研究方向以“五四”前后至當(dāng)下這一歷史階段中文學(xué)的發(fā)生、發(fā)展和衍變?yōu)檠芯砍霭l(fā)點(diǎn)，以文化研究的方式，考察在現(xiàn)代性與全球化語(yǔ)境中，中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與文化演變的歷史進(jìn)程與時(shí)代訴求。

本方向研究不僅涉及在不同的文學(xué)思潮和理論框架下，對(duì)諸多文學(xué)流派和相關(guān)文本的解讀與分析，同時(shí)將中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與大眾文化的研究聯(lián)系起來(lái)，考察文學(xué)和其他流行藝術(shù)、傳播媒介以及通俗文化之間的互動(dòng)性影響。從而在現(xiàn)代性與全球化的時(shí)代語(yǔ)境下，為中國(guó)當(dāng)代文學(xué)與文化建設(shè)提供有效的借鑒。

本方向不僅要求對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的重大歷史現(xiàn)象和代表性作家作品有全面的認(rèn)識(shí)和把握，同時(shí)要求研究者具有敏銳的時(shí)代洞察力和廣泛的社會(huì)關(guān)注，以及跨學(xué)科的理論資源與豐富的知識(shí)準(zhǔn)備。本方向的研究生教學(xué)既注重對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)與科研能力的培養(yǎng)，也重視培養(yǎng)學(xué)生廣博的視野，提高其社會(huì)參與及文化研究能力。學(xué)位獲得者具有在相關(guān)的媒體、文化宣傳、新聞出版、黨政管理等部門工作或在一般院校從事教學(xué)和科研工作的能力。

主干課程有：中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史料學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究方法論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文化研究、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代城市文學(xué)研究、當(dāng)代文化與媒體傳播等。

4中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與大眾傳媒

中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與大眾傳媒方向綜合運(yùn)用跨學(xué)科的研究模式，將中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)置于其發(fā)生和發(fā)展的文化環(huán)境和歷史語(yǔ)境中加以考察，深入挖掘中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與大眾傳媒之間的復(fù)雜聯(lián)系。本方向的主要研究目的有三點(diǎn)：一，研究中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的生產(chǎn)、傳播、接受等各個(gè)環(huán)節(jié)與報(bào)紙、雜志、圖書、廣播、影視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒的關(guān)聯(lián)，探討在傳統(tǒng)文學(xué)的變革與改造、現(xiàn)代文學(xué)的現(xiàn)代性的發(fā)生，以及當(dāng)代文學(xué)生產(chǎn)機(jī)制和文學(xué)制度的確立等諸多方面，大眾傳媒所起到的作用及其歷史意義。二，研究中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家群體與輿論環(huán)境之間的緊密關(guān)聯(lián)，探討大眾傳媒對(duì)于現(xiàn)當(dāng)代作家精神世界的建構(gòu)、思維和表達(dá)方式等方面所產(chǎn)生的重要影響。三，研究大眾傳媒的發(fā)展變革對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的文學(xué)觀念、創(chuàng)作主題、表現(xiàn)形態(tài)、文體風(fēng)格、審美標(biāo)準(zhǔn)等方面所產(chǎn)生的深刻影響。

本方向不僅要求學(xué)生對(duì)于中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的重要文學(xué)現(xiàn)象和作家作品有較為全面的理解，還要求學(xué)生在新聞傳媒、大眾文化、社會(huì)思潮等學(xué)科領(lǐng)域有較為豐富的積累，擁有跨學(xué)科研究的知識(shí)準(zhǔn)備和理論資源。

本方向旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)術(shù)能力和多元文化意識(shí)，既注重對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和科研能力的培養(yǎng)，也重視養(yǎng)成學(xué)生豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)和廣博的文化視野。學(xué)位獲得者既可以從事中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的科研和教學(xué)工作，也具備在新聞媒體、出版機(jī)構(gòu)、文化單位、宣傳機(jī)關(guān)等部門從事相關(guān)工作的能力。

比較文學(xué)與世界文學(xué)(050108)

1.國(guó)別文學(xué)與文學(xué)關(guān)系方向

國(guó)別文學(xué)與文學(xué)關(guān)系研究是比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)的重要研究領(lǐng)域之一，包含了外國(guó)文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)研究和全球化趨勢(shì)下跨文化之間文學(xué)關(guān)系的前沿研究等兩個(gè)領(lǐng)域。是為了文化交流的發(fā)展和比較文學(xué)的發(fā)展而設(shè)立的專業(yè)研究方向。它以培養(yǎng)具有相當(dāng)?shù)耐鈬?guó)文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，并具備全球化視野、現(xiàn)代知識(shí)結(jié)構(gòu)，能夠熟練使用雙語(yǔ)從事文學(xué)研究與工作的復(fù)合型人才為目標(biāo)。

本方向有兩個(gè)既各自獨(dú)立又相互聯(lián)系的研究領(lǐng)域——國(guó)別文學(xué)和文學(xué)關(guān)系。

國(guó)別文學(xué)是外國(guó)文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)研究，重在研究世界各國(guó)的文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)理論、文學(xué)思潮，跟蹤當(dāng)代世界文學(xué)的發(fā)展，對(duì)其成就、價(jià)值與意義，進(jìn)行多角度、多方位的研究。本研究領(lǐng)域主要包括英美文學(xué)、俄羅斯文學(xué)、日本文學(xué)等研究?jī)?nèi)容。

文學(xué)關(guān)系是跨文化之間文學(xué)關(guān)系的研究，側(cè)重對(duì)文學(xué)和文化現(xiàn)象進(jìn)行跨民族、跨語(yǔ)言、跨文化、跨學(xué)科的綜合研究。同一種文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)理念和思潮往往在不同文化體系，在知識(shí)層面、政治層面、觀念層面、文化層面有著不同的評(píng)價(jià)、影響和變異，這種不同文化之間的文學(xué)關(guān)系就是本研究領(lǐng)域所要關(guān)注的重點(diǎn)。本領(lǐng)域包括中外文學(xué)關(guān)系、中日韓文學(xué)關(guān)系、國(guó)際漢學(xué)等研究?jī)?nèi)容。

本方向的研究，要求學(xué)生系統(tǒng)地接受外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練，能夠較好地使用兩種以上語(yǔ)言，既有相關(guān)的理論研究能力，也有較強(qiáng)的外語(yǔ)閱讀和表達(dá)能力。本方向?qū)�發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳媒大學(xué)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)風(fēng)，為我國(guó)的學(xué)術(shù)界、教育界、文化藝術(shù)界、新聞出版界、政府及外事部門等各個(gè)行業(yè)提供熟悉中外文化，能夠運(yùn)用多種語(yǔ)言服務(wù)于中外文化交流和建設(shè)的高級(jí)人才。

2.現(xiàn)當(dāng)代西方文學(xué)與大眾傳媒方向

現(xiàn)當(dāng)代西方文學(xué)與大眾傳媒方向以跨學(xué)科的研究視野，考察現(xiàn)當(dāng)代西方文學(xué)與大眾傳媒相互之間的復(fù)雜關(guān)系，重點(diǎn)研究三個(gè)方面的內(nèi)容：一是現(xiàn)當(dāng)代西方文學(xué)的生成與發(fā)展和報(bào)紙、雜志、圖書、廣播、電影電視、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒之間的關(guān)系，現(xiàn)當(dāng)代西方文學(xué)的傳播主要依托的媒介形式及其歷史變遷;二是現(xiàn)當(dāng)代西方大眾傳媒的發(fā)展變革對(duì)現(xiàn)當(dāng)代西方文學(xué)的主題、內(nèi)容與形式所產(chǎn)生的影響;三是現(xiàn)當(dāng)代西方文學(xué)在中國(guó)的譯介的主要傳播形態(tài)，以及這種傳播形態(tài)對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)傳媒文化等產(chǎn)生的影響。

本研究方向需要考生熟悉西方現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的基本形態(tài)、思想主題與主要藝術(shù)特征，閱讀過(guò)大量的現(xiàn)當(dāng)代西方文學(xué)及藝術(shù)作品，對(duì)現(xiàn)當(dāng)代西方社會(huì)歷史、大眾傳媒文化、文化研究等領(lǐng)域有一定的了解，對(duì)研究西方現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的傳播形態(tài)及對(duì)中國(guó)文學(xué)與文化的影響有比較濃厚的興趣。

本研究方向旨在培養(yǎng)具備多元文化意識(shí)，系統(tǒng)掌握文學(xué)及文化傳播理論，擁有豐富文學(xué)藝術(shù)的思想資源，并有志于文學(xué)藝術(shù)的傳播與跨文化交流的專業(yè)人才。

3.中外戲劇文化研究方向

中外戲劇文化研究方向是比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)所轄的一個(gè)重要學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域。它建立在從古希臘羅馬到二十世紀(jì)西方戲劇文化成就和以中國(guó)、印度、日本等國(guó)家為代表的東方戲劇文化成就基礎(chǔ)之上，其研究?jī)?nèi)容在世界文化領(lǐng)域和媒介傳播領(lǐng)域具有重要的意義、價(jià)值和作用。世界戲劇文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，積累了豐富的文化資源，它包羅了戲劇藝術(shù)的各個(gè)方面，從劇本創(chuàng)作到舞臺(tái)演出，從藝術(shù)實(shí)踐到理論總結(jié)，早已形成了一個(gè)完整的系統(tǒng)。在漫長(zhǎng)的文學(xué)發(fā)展史上，西方和東方各國(guó)的戲劇理論家、作家、表演藝術(shù)家們建立和發(fā)展了這個(gè)重要的文化領(lǐng)域，而它們之間又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系和關(guān)系。因此，中外戲劇文化關(guān)系的研究已成為了比較文學(xué)領(lǐng)域中一個(gè)不可忽視的重要內(nèi)容。我們的研究在面向世界戲劇領(lǐng)域的同時(shí)，更多的突破在于將中國(guó)的戲劇引入與西方和東方戲劇的比較研究范疇，更大的突破則在于從媒介的角度去看待戲劇，并且把它與新興的媒介影視放在同等的平臺(tái)上，從比較的角度入手進(jìn)行研究，從而開(kāi)辟了一個(gè)極具創(chuàng)新性的研究領(lǐng)域。

作為一筆寶貴的精神財(cái)富，戲劇是人類文化的一個(gè)重要組成部分。西方戲劇和中國(guó)戲劇在各自的民族文化發(fā)展史上同等重要，都經(jīng)歷了各自的繁榮發(fā)展時(shí)期，都取得了各自的輝煌成就。本專業(yè)方向的研究對(duì)于我們今天發(fā)展社會(huì)主義戲劇事業(yè)顯然具有不可忽略的重要意義。尤其是在當(dāng)代影視藝術(shù)高度發(fā)展的今天，研究作為媒介形式之一的戲劇的傳播，研究以表演為特征的戲劇藝術(shù)和影視藝術(shù)之間的關(guān)系，研究影視藝術(shù)對(duì)戲劇藝術(shù)的沖擊等，都是人們所關(guān)注的重要內(nèi)容。既然進(jìn)行這方面的研究可以說(shuō)是當(dāng)今人們的一個(gè)心理期待，那么發(fā)揮我校的大眾傳媒的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，利用我校的優(yōu)勢(shì)師資力量和學(xué)術(shù)資料，建立特有的知識(shí)結(jié)構(gòu)更是我們的重心。本方向的研究特色在于：①、世界戲劇文化領(lǐng)域成就的整體研究，②、世界各國(guó)戲劇理論、創(chuàng)作、表演及作家作品的研究，③、中外戲劇文化關(guān)系的比較研究，④、在比較文學(xué)理論框架下各國(guó)戲劇文化之間的比較研究，⑤、戲劇作為傳播媒介形式與內(nèi)容的文化藝術(shù)研究，⑥、在大眾傳播領(lǐng)域中戲劇與影視文化關(guān)系的比較研究。

本研究方向旨在培養(yǎng)具有開(kāi)闊心態(tài)、創(chuàng)新精神、多元文化意識(shí)、較高理論水平和開(kāi)拓性能力的現(xiàn)代復(fù)合型人才，培養(yǎng)了解和掌握中外戲劇文化相關(guān)知識(shí)和理論,認(rèn)識(shí)影視藝術(shù)與戲劇藝術(shù)之間的關(guān)系,并在媒介理論和知識(shí)的層面上具備本專業(yè)要求的學(xué)習(xí)和研究能力的人才,尤其是能夠勝任學(xué)術(shù)研究、教學(xué)和中外文化交流工作的人才。本研究方向?qū)⑷诤媳緦�業(yè)的學(xué)業(yè)特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生面向中外文化研究、教學(xué)、國(guó)內(nèi)外文化服務(wù)等工作領(lǐng)域的綜合能力。

英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)(050201)

1.語(yǔ)言學(xué)方向

語(yǔ)言學(xué)方向全面學(xué)習(xí)語(yǔ)音學(xué)，詞匯學(xué)，語(yǔ)義學(xué)，語(yǔ)用學(xué)，社會(huì)語(yǔ)言學(xué)，心理語(yǔ)言學(xué)，應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等分支學(xué)科，突出認(rèn)知語(yǔ)用學(xué)和話語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)研究，力圖通過(guò)研究語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)理論和研究方法，了解當(dāng)代西方語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的重要流派及其最新發(fā)展,探討英語(yǔ)語(yǔ)言的本質(zhì)屬性。該方向注重從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的視角研究語(yǔ)用學(xué);注重運(yùn)用話語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的視角，研究新聞?wù)Z篇的呈現(xiàn)模式和語(yǔ)篇特色,力求形成研究視野跨學(xué)科性、分析模式多樣性的特點(diǎn)。

2.英美文學(xué)方向

英美文學(xué)方向的重點(diǎn)研究領(lǐng)域包括：(1)全面了解英美文學(xué)史;(2)掌握文學(xué)批評(píng)理論和科學(xué)的研究方法;(3)系統(tǒng)研究英美文學(xué)各重要發(fā)展階段的特征及其代表作家和作品;(4)熟知國(guó)內(nèi)外英美文學(xué)研究的最新成果。英美文學(xué)在近年的發(fā)展中立足跨文化的視野,研究文學(xué)表征的深層價(jià)值;立足跨學(xué)科的視野，結(jié)合學(xué)校傳媒特色，汲取影視藝術(shù)學(xué)科的養(yǎng)分。本研究方向力求在經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣性的視閾中，既繼承英美文學(xué)的研究傳統(tǒng)，分析英美經(jīng)典文學(xué)作品，又從中國(guó)學(xué)者的角度出發(fā)，強(qiáng)化文化追求;同時(shí)依托學(xué)校的廣播影視戲劇及傳媒藝術(shù)的學(xué)科強(qiáng)勢(shì)，突出影視特色，優(yōu)化傳播效應(yīng)。

3.翻譯理論與影視譯制方向

翻譯理論與影視譯制方向的重點(diǎn)研究領(lǐng)域包括翻譯學(xué)的基本理論和相關(guān)的語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、文化等方面的知識(shí);國(guó)內(nèi)外翻譯理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);英漢兩種語(yǔ)言的異同。本研究方向在近年的研究中尤其注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)影視劇的翻譯研究和實(shí)踐活動(dòng)，力求培養(yǎng)出國(guó)家急需的、具有國(guó)際視野和寬廣知識(shí)面的外語(yǔ)人才，從語(yǔ)言層面為影視劇的“引進(jìn)”及“出口”把好關(guān)，以更好地保護(hù)和傳播本民族文化。

4.英語(yǔ)播音方向

英語(yǔ)播音方向?qū)⒅铝τ谂囵B(yǎng)具有嫻熟的英語(yǔ)語(yǔ)言能力和過(guò)硬的英文媒體新聞素養(yǎng)，并能夠勝任英文國(guó)際媒體策劃、采訪、翻譯、編輯、播報(bào)、評(píng)論等各項(xiàng)職業(yè)角色要求的英語(yǔ)廣播電視新聞人才。本方向以培養(yǎng)國(guó)際傳播人才為目標(biāo)，以語(yǔ)言學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、文學(xué)及社會(huì)學(xué)等人文科學(xué)的理論平臺(tái)為依托，以跨文化傳播的各項(xiàng)理論為學(xué)科理論基礎(chǔ)，重點(diǎn)研究語(yǔ)言在跨文化傳播中的功能與策略，探索不同語(yǔ)言環(huán)境下播音主持的文化交際策略及傳播模式，形成了以語(yǔ)言為外形，以文化為內(nèi)核，注重語(yǔ)言使用的得體性研究的鮮明特色。

日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)(050205)

1.日本社會(huì)與文化方向

日本社會(huì)與文化方向以扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)基本理論和知識(shí)為基礎(chǔ)，以大眾傳媒及其作用和影響為研究對(duì)象，從文化接觸、傳播、沖突和融合的角度來(lái)把握日本文化的發(fā)展歷史和社會(huì)變革的基本特征，理解這些文化現(xiàn)象的象征性含義。

本研究方向重點(diǎn)研究領(lǐng)域包括：(1)全面梳理日本歷史發(fā)展過(guò)程，研究其間日本所經(jīng)歷的特殊文化現(xiàn)象;(2)重視在中日兩個(gè)不同的文化系統(tǒng)中進(jìn)行比較研究;(3)掌握外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)和文化研究的基本理論、方法;(4)熟悉國(guó)內(nèi)外日本社會(huì)與文化研究的最新成果。本研究方向立足于跨文化、跨學(xué)科視野，結(jié)合我校傳媒特色，研究文化表征的深層價(jià)值，并從中國(guó)研究者和學(xué)習(xí)者的角度出發(fā)，對(duì)經(jīng)典文化著作進(jìn)行多角度、多方位的研究。

本研究方向要求學(xué)生具有扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，并能夠熟練運(yùn)用包括日語(yǔ)在內(nèi)的兩種及以上外語(yǔ)，熟悉日本文化、文學(xué)、社會(huì)，具有創(chuàng)新精神和多元文化意識(shí)。本研究方向旨在培養(yǎng)人文素養(yǎng)深厚、實(shí)踐能力強(qiáng)、熟悉日本歷史與社會(huì)現(xiàn)狀、了解日本文化的高層次外宣、外事人才及高水平的區(qū)域和國(guó)別研究人才。

本研究方向要求學(xué)生具有日本歷史與社會(huì)文化等相對(duì)寬泛的知識(shí)基礎(chǔ)，涉及文、史、哲、藝術(shù)、文學(xué)、宗教等多個(gè)領(lǐng)域，除日本文化通史、日本近現(xiàn)代文學(xué)作品選讀、理論語(yǔ)言學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課程之外，還開(kāi)設(shè)日本大眾文化與日本傳媒研究、日本動(dòng)漫與歷史研究、日本影視文學(xué)研究等重要課程。

歐洲語(yǔ)言文學(xué)(050209)

1.歐洲文化與文學(xué)方向

歐洲文化與文學(xué)方向研究歐洲傳統(tǒng)及現(xiàn)代文化、文學(xué)，涉及文、史、哲、藝術(shù)、宗教等多個(gè)領(lǐng)域，本研究方向以扎實(shí)的外語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)基本理論和知識(shí)為基礎(chǔ)，研究歐洲文化演變的歷史進(jìn)程，重視在中西兩個(gè)不同文化系統(tǒng)中進(jìn)行比較研究。

本研究方向重點(diǎn)研究領(lǐng)域包括：(1)歐洲文化與文學(xué);(2)掌握外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)和文化研究的基本理論、方法;(3)熟悉國(guó)內(nèi)外歐洲文化與文學(xué)研究的最新成果。本研究方向立足跨學(xué)科、跨文化的視野，結(jié)合學(xué)校傳媒特色，研究文化表征的深層價(jià)值;力求在全球化、文化多樣性的背景中，對(duì)歐洲經(jīng)典文學(xué)、文化著作進(jìn)行多角度、多方位的研究，并從中國(guó)學(xué)者的角度出發(fā)，開(kāi)展中歐文化的比較研究。

本研究方向要求學(xué)生具有扎實(shí)的外語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，能夠熟練地運(yùn)用兩種以上外語(yǔ)，熟悉歐洲文化、文學(xué)，具有創(chuàng)新精神、多元文化意識(shí)，旨在培養(yǎng)培養(yǎng)人文素養(yǎng)深厚、實(shí)踐能力強(qiáng)、熟諳歐洲歷史、文化與現(xiàn)實(shí)的高層次外宣、外事人才及高水平的區(qū)域和國(guó)別研究人才。

本專業(yè)方向的復(fù)合性要求學(xué)生具有相對(duì)寬泛的知識(shí)基礎(chǔ)，除了歐洲文化史、歐洲文學(xué)通論、理論語(yǔ)言學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課程外，還開(kāi)設(shè)了西方文藝?yán)碚摗⒎▏?guó)社會(huì)文化史、俄羅斯社會(huì)文化史、大眾文化與歐洲傳媒研究等重要課程。

外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)(050211)

1.跨文化交際與語(yǔ)言傳播方向

跨文化交際與語(yǔ)言傳播方向點(diǎn)研究跨文化交際理論的基本原理、主要概念和研究方法;深入研究本學(xué)院已開(kāi)設(shè)的20多個(gè)語(yǔ)言對(duì)象國(guó)的語(yǔ)言表征及文化價(jià)值;結(jié)合外語(yǔ)教學(xué)實(shí)際討論語(yǔ)言、文化和交際的關(guān)系;探討外語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)模式，增進(jìn)對(duì)于文化差異的敏感度和寬容度，促進(jìn)跨文化交際能力的提高。本研究方向?qū)⒄Z(yǔ)言學(xué)、跨文化交際學(xué)、教育學(xué)和傳播學(xué)融為一體，更加注重對(duì)不同文化之間發(fā)生的異文化研究;對(duì)不同文化相互作用的過(guò)程、影響的因素和交流結(jié)果的研究;對(duì)不同文化碰撞后新產(chǎn)生的“間際文化”的研究。

2.話語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)方向

話語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)方向以話語(yǔ)為基本研究對(duì)象，關(guān)注語(yǔ)義、語(yǔ)用、認(rèn)知和社會(huì)文化因素對(duì)話語(yǔ)的影響，旨在研究話語(yǔ)生成和理解過(guò)程中的交際規(guī)則，探討話語(yǔ)的組織特征和使用規(guī)律，分析交際中話語(yǔ)的整體性特征，揭示交際中話語(yǔ)構(gòu)建與應(yīng)用機(jī)制，探索話語(yǔ)的深層模式及其本質(zhì)。本方向具有多學(xué)科、多領(lǐng)域交叉的綜合性特點(diǎn)，其研究成果可廣泛應(yīng)用于外語(yǔ)教學(xué)與語(yǔ)言習(xí)得、翻譯學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、修辭學(xué)、社會(huì)學(xué)、雙語(yǔ)辭典的編纂和跨文化交際等諸多研究領(lǐng)域，對(duì)于語(yǔ)言學(xué)科的整體發(fā)展有著重要的理論指導(dǎo)意義和應(yīng)用價(jià)值。話語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)方向致力于培養(yǎng)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言技能、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)的高級(jí)外語(yǔ)人才，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)話語(yǔ)進(jìn)行全面描寫和解釋的能力，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)話語(yǔ)與社會(huì)化的關(guān)系以及語(yǔ)言資源使用策略進(jìn)行探索和研究。

新聞學(xué)(050301)

1.新聞史方向

作為新聞學(xué)的三大組成部分(新聞史、新聞理論與新聞業(yè)務(wù))之一，新聞史研究以人類新聞傳播事業(yè)發(fā)展歷史為對(duì)象，以探索人類社會(huì)的新聞信息傳播活動(dòng)與發(fā)展規(guī)律為主要目的，以世界各國(guó)不同歷史時(shí)期的新聞傳播事業(yè)為具體研究?jī)?nèi)容，通過(guò)對(duì)人類社會(huì)新聞傳播史縱向性的脈絡(luò)梳理和橫向性的對(duì)比研究，了解與把握人類社會(huì)系統(tǒng)中新聞傳播事業(yè)體系的地位、功能與影響，奠定新聞傳播學(xué)研究的扎實(shí)基礎(chǔ)。

新聞傳播史研究方向的重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容包括：人類新聞傳播思想史、新聞傳播體制發(fā)展史、新聞傳播事業(yè)發(fā)展史、新聞傳播媒介演變史、各國(guó)新聞事業(yè)比較史等較為宏觀性的領(lǐng)域，同時(shí)也對(duì)新聞傳播業(yè)務(wù)史、新聞人物研究和媒介科技發(fā)展史予以充分的重視。以馬克思主義歷史唯物發(fā)展史觀為主要指導(dǎo)方針，充分吸納其他科學(xué)合理的社會(huì)科學(xué)理論與研究體系，通過(guò)扎實(shí)的文獻(xiàn)資料法、橫向比較法、田野調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法和其它有效的歷史學(xué)研究方法，探討與發(fā)掘人類不同歷史時(shí)期的新聞信息傳播規(guī)律，為今天建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新聞事業(yè)提供有益的借鑒成果與參考信息。

本專業(yè)方向的具體培養(yǎng)目標(biāo)是：通過(guò)兩年系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠全面了解與掌握人類新聞傳播事業(yè)的基本發(fā)展規(guī)律和歷史發(fā)展路徑，熟稔世界各國(guó)新聞傳播事業(yè)的基本情況，能夠前瞻性地把握新聞傳播事業(yè)未來(lái)趨勢(shì)潮流，成為具備豐厚扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和很強(qiáng)的專業(yè)歷史視野與創(chuàng)新發(fā)展能力的高層次、復(fù)合型新聞傳播專業(yè)人才。畢業(yè)生將具備良好的科研素質(zhì)和從事傳播實(shí)務(wù)工作的技能，能夠進(jìn)入傳媒機(jī)構(gòu)、科研院所從事相關(guān)工作。

本方向師資隊(duì)伍老中青結(jié)合，科研實(shí)力雄厚。除開(kāi)設(shè)新聞學(xué)、傳播學(xué)基礎(chǔ)課程外，還開(kāi)設(shè)了中國(guó)新聞史研究、外國(guó)新聞史研究、俄羅斯大眾傳媒研究等專業(yè)核心課程。

2.新聞理論方向

新聞理論在新聞學(xué)學(xué)科體系中處于基礎(chǔ)和核心的地位，其目的是認(rèn)識(shí)新聞學(xué)的基本原理，探討新聞傳播活動(dòng)的基本規(guī)律，掌握新聞工作的基本原則和方法，樹立馬克思主義新聞傳播觀，自覺(jué)運(yùn)用新聞規(guī)律指導(dǎo)新聞實(shí)踐。

新聞理論研究的主要內(nèi)容包括四部分:新聞本體研究、新聞事業(yè)研究、新聞工作政治規(guī)范和業(yè)務(wù)規(guī)范研究、新聞從業(yè)者及新聞教育研究。以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，注重思辨性，并適當(dāng)引入實(shí)證研究，主要采用質(zhì)化的研究方法，增強(qiáng)理論研究的科學(xué)性和對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)性。研究重點(diǎn)和特色在于探索建立一個(gè)具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、開(kāi)放性及中國(guó)特色的社會(huì)主義新聞理論體系。

本方向強(qiáng)調(diào)密切結(jié)合理論學(xué)習(xí)、科研訓(xùn)練和媒體實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生樹立起馬克思主義新聞?dòng)^和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，成為合格的社會(huì)主義新聞工作者，更好擔(dān)負(fù)起信息提供者、輿論引導(dǎo)者和文明傳播者的歷史使命。使學(xué)生既具有正確的新聞?dòng)^、厚實(shí)的政策理論水平、良好職業(yè)素養(yǎng)，又具有過(guò)硬的新聞傳播實(shí)務(wù)技能，畢業(yè)后能夠進(jìn)入新聞媒體、黨政宣傳部門以及科研院所從事相關(guān)的新聞宣傳實(shí)務(wù)和理論研究工作。

本方向師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚，在新聞基礎(chǔ)理論、輿論引導(dǎo)、新聞?wù)�策、媒介批評(píng)等研究領(lǐng)域尤為突出。除開(kāi)設(shè)新聞學(xué)、傳播學(xué)基礎(chǔ)課程外，還開(kāi)設(shè)了新聞理論研究前沿、媒介批評(píng)研究、新聞發(fā)言人理論與實(shí)務(wù)等專業(yè)核心課程。

3.新聞業(yè)務(wù)方向

新聞業(yè)務(wù)是新聞學(xué)的三大研究領(lǐng)域(新聞理論、新聞史與新聞業(yè)務(wù))之一，也被稱為“應(yīng)用新聞學(xué)”，擁有悠久的研究歷史。通過(guò)全面、深入而系統(tǒng)地研究新聞業(yè)務(wù)問(wèn)題，旨在促進(jìn)新聞學(xué)的學(xué)科建設(shè)，提高我國(guó)各類媒體的新聞報(bào)道質(zhì)量，培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論功底和優(yōu)秀的新聞傳播技能的高級(jí)復(fù)合型人才。

新聞業(yè)務(wù)方向研究?jī)?nèi)容主要包括：①對(duì)各類新聞報(bào)道的研究;②對(duì)以報(bào)紙、廣播、電視、雜志、網(wǎng)絡(luò)與新媒體等各種媒體新聞報(bào)道的規(guī)律性探討;③對(duì)媒體的采訪、寫作、編輯、評(píng)論、策劃、制作等環(huán)節(jié)的特點(diǎn)和規(guī)律的探討;④對(duì)各類新聞體裁、節(jié)目形態(tài)、優(yōu)秀新聞作品、中外名記者等相關(guān)領(lǐng)域研究分析;⑤對(duì)各類媒體新聞報(bào)道一般規(guī)律的研究。以上為本專業(yè)方向研究的重點(diǎn)。新聞業(yè)務(wù)方向不僅限于國(guó)內(nèi)新聞報(bào)道研究，也包括國(guó)際新聞報(bào)道研究。在研究方法上，本專業(yè)方向要求理論研究與實(shí)踐考察相結(jié)合、定量研究與定性分析相結(jié)合。本方向的特色及優(yōu)勢(shì)在于，它及時(shí)總結(jié)中外新聞報(bào)道的經(jīng)驗(yàn)與規(guī)律，通過(guò)理論的分析與梳理，指導(dǎo)當(dāng)下的新聞報(bào)道實(shí)踐。

本方向要求學(xué)生具有較高的新聞?wù)�策理論水平，熟練掌握各類新聞媒體的報(bào)道特點(diǎn)與規(guī)律，具有優(yōu)秀的新聞業(yè)務(wù)素質(zhì)和傳播技能，能適應(yīng)快速發(fā)展的新聞報(bào)道實(shí)踐需要，并能夠擁有一定的創(chuàng)新傳播能力。畢業(yè)生能夠進(jìn)入各類新聞媒體、政府宣傳部門從事新聞宣傳的實(shí)務(wù)工作。

本方向師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚，在新聞采訪研究、新聞評(píng)論研究、新聞寫作研究國(guó)際新聞報(bào)道等方面尤為突出;可提供的媒體實(shí)習(xí)實(shí)踐資源豐富。除了開(kāi)設(shè)新聞學(xué)與傳播學(xué)的基礎(chǔ)理論課程外，還開(kāi)設(shè)了新聞業(yè)務(wù)研究專題、廣播電視新聞性節(jié)目研究、廣播新聞研究、現(xiàn)代傳媒創(chuàng)新與發(fā)展研究、中外視聽(tīng)新聞作品研究、全媒體新聞業(yè)務(wù)實(shí)踐等專業(yè)核心課程。

4.網(wǎng)絡(luò)新聞及新媒體方向

網(wǎng)絡(luò)新聞及新媒體研究方向是新聞傳播學(xué)科中的新興熱點(diǎn)研究領(lǐng)域之一。它立足于新聞學(xué)與傳播學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)，集中探討網(wǎng)絡(luò)傳播和新媒體傳播中涌現(xiàn)的各種新現(xiàn)象與新問(wèn)題，是傳統(tǒng)新聞學(xué)與傳播學(xué)研究領(lǐng)域的新擴(kuò)展和新延伸。

本方向的主要研究?jī)?nèi)容包括：網(wǎng)絡(luò)傳播及新媒體傳播活動(dòng)的過(guò)程、環(huán)節(jié)、要素和效果;在宏觀上，對(duì)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng)的發(fā)展、規(guī)劃和管理，進(jìn)行深入的理性透視;在微觀上，結(jié)合我國(guó)網(wǎng)絡(luò)傳播的實(shí)踐，重點(diǎn)研究網(wǎng)絡(luò)傳播的手段、受眾、發(fā)展和規(guī)制等;此外，還研究手機(jī)電視、樓宇電視、移動(dòng)電視等新媒體的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，并探索其傳播特點(diǎn)和規(guī)律。在研究方法上，以科學(xué)的方法論為指導(dǎo)，綜合運(yùn)用思辨與實(shí)證、定性與定量相結(jié)合的研究方法，描述、分析和闡釋各種具體的傳播現(xiàn)象和實(shí)踐活動(dòng)，建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播的基礎(chǔ)理論體系。主要人才培養(yǎng)特色在于強(qiáng)調(diào)理論研究與傳播實(shí)踐技能訓(xùn)練并重，關(guān)注理論前沿和業(yè)界一線實(shí)踐，為學(xué)生提供實(shí)地考察和實(shí)習(xí)參與的機(jī)會(huì)。

本方向培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該是能夠適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播實(shí)踐需要的高級(jí)復(fù)合型人才，具有扎實(shí)的新聞傳播理論基礎(chǔ)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞傳播及新媒體傳播的特點(diǎn)與規(guī)律具有較高的認(rèn)識(shí)水平，掌握了網(wǎng)絡(luò)傳播和新媒體傳播的實(shí)際技能，且具備創(chuàng)新思維能力。畢業(yè)生可進(jìn)入各類網(wǎng)絡(luò)媒體、新媒體傳播機(jī)構(gòu)或相應(yīng)政府管理部門從事相關(guān)的傳播實(shí)務(wù)工作或理論研究工作。

本方向師資隊(duì)伍整齊，科研實(shí)力強(qiáng)，在網(wǎng)絡(luò)傳播研究方面尤為突出，基礎(chǔ)厚實(shí)、成果豐碩。與新浪網(wǎng)、人民網(wǎng)等傳播機(jī)構(gòu)有密切的合作關(guān)系，可提供便捷的實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

5.報(bào)刊理論與實(shí)踐方向

報(bào)學(xué)是新聞學(xué)的基礎(chǔ)，報(bào)刊是傳統(tǒng)媒體，又是強(qiáng)勢(shì)和主流媒體之一。本方向以現(xiàn)代新聞學(xué)和傳播學(xué)為依托，以報(bào)刊為核心研究對(duì)象，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作為指導(dǎo)，全面深入地研究報(bào)刊理論與實(shí)踐。

本方向的主要研究?jī)?nèi)容是：探討報(bào)刊傳播新聞、溝通情況、闡揚(yáng)觀點(diǎn)、引導(dǎo)輿論、傳授知識(shí)、刊登廣告、提供娛樂(lè)、經(jīng)營(yíng)管理的歷史、現(xiàn)狀和規(guī)律，重點(diǎn)研究中共黨報(bào)黨刊在堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向、傳播主流文化方面所起的中流砥柱作用;研究黨報(bào)黨刊采編評(píng)特點(diǎn)、運(yùn)行模式、經(jīng)營(yíng)管理、人才培養(yǎng)以及與非黨報(bào)黨刊的競(jìng)爭(zhēng)與互動(dòng)，研究報(bào)刊與廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)的競(jìng)爭(zhēng)與互動(dòng)。本方向的人才培養(yǎng)特色在于，強(qiáng)調(diào)思想和社會(huì)責(zé)任感的熏陶不斷線，了解國(guó)情和業(yè)界前沿問(wèn)題不斷線，英文學(xué)習(xí)和中文寫作不斷線。堅(jiān)持知行統(tǒng)一，報(bào)刊實(shí)務(wù)訓(xùn)練與理論研究并舉。

本方向以做黨和人民的耳目喉舌為依歸，所培養(yǎng)的人才忠于黨和人民的新聞事業(yè)，有深厚的治學(xué)功底和較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能在報(bào)刊等媒體獨(dú)立從事采編評(píng)工作，能在科研單位獨(dú)立從事報(bào)刊理論研究工作，能在高等院校獨(dú)立從事新聞教育工作。

本方向師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚，除了專職導(dǎo)師外，還聘請(qǐng)一批《人民日?qǐng)?bào)》、新華社、《北京日?qǐng)?bào)》等主流報(bào)紙的資深記者、編輯、評(píng)論員為兼職導(dǎo)師，在部分碩士生中實(shí)行“雙導(dǎo)師制”。

傳播學(xué)(050302)

1.理論傳播與傳播史方向

在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)日益信息化、全球化的時(shí)代，研究人類信息傳播活動(dòng)及其規(guī)律的傳播學(xué)已經(jīng)成為重要的基礎(chǔ)性學(xué)科。本研究方向在傳播學(xué)學(xué)術(shù)體系中處于核心地位，是該學(xué)術(shù)體系的基礎(chǔ)理論。

本研究方向的特點(diǎn)是在從傳播歷史發(fā)展入手研究傳播活動(dòng)的普遍規(guī)律的基礎(chǔ)上，側(cè)重于研究代表傳播發(fā)展方向的，以廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)為主體的傳播活動(dòng)及其規(guī)律。傳播學(xué)所具有的跨學(xué)科特征決定了其研究方法的綜合與多元。宏觀上，本方向研究有助于我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)信息化過(guò)程中把握傳播活動(dòng)的過(guò)程、機(jī)理和效果等的基本規(guī)律，從新的學(xué)術(shù)角度，用新的研究方法探討、開(kāi)拓傳統(tǒng)學(xué)術(shù)領(lǐng)域;微觀上，本研究方向結(jié)合我國(guó)傳播業(yè)，尤其是廣播電視業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的實(shí)踐，研究廣播電視等電子媒體傳播的手段、受眾、改革等重大問(wèn)題。

本研究方向碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)：為包括廣播電視在內(nèi)的各級(jí)各類傳播媒體、政府相關(guān)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)宣傳或公關(guān)部門等培養(yǎng)高素質(zhì)的專門人才，同時(shí)兼顧學(xué)生理論、科研及教學(xué)能力的培養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生將形成寬厚的人文及社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，全面掌握傳播學(xué)原理、理論框架和實(shí)踐技能，具備對(duì)傳播現(xiàn)象、媒介實(shí)踐的批判及反思能力，成為具有現(xiàn)代傳播理論素養(yǎng)、適應(yīng)當(dāng)前信息傳播業(yè)以及媒介研究、教育領(lǐng)域?qū)嶋H需要的專業(yè)化的應(yīng)用人才。

本方向的專業(yè)復(fù)合性要求具有相對(duì)寬泛的知識(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)生開(kāi)設(shè)了傳播全球化研究、基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)、傳播學(xué)理論研究文化與傳播研究、傳播研究方法等重要的傳播學(xué)基礎(chǔ)課程，同時(shí)也為學(xué)生世界政治與中國(guó)外交、文化外交研究、新媒體傳播形態(tài)與傳播規(guī)律研究、跨文化傳播研究等選修課程。這些課程不但加強(qiáng)了傳播理論課程的比重，也更加有效提高了課程之間的延續(xù)性和連貫性。

2.應(yīng)用傳播學(xué)方向

本研究方向?yàn)閼?yīng)用研究，研究的主要內(nèi)容有：宏觀層面的媒介產(chǎn)業(yè)政策和產(chǎn)業(yè)規(guī)制的研究、媒介發(fā)展戰(zhàn)略研究，中微觀層面的媒介策劃、媒介品牌、媒介營(yíng)銷等研究。本方向研究依托傳媒大學(xué)的綜合學(xué)科交叉平臺(tái)，如與傳媒經(jīng)濟(jì)研究、受眾研究、媒介市場(chǎng)調(diào)查研究、廣告學(xué)研究等的有機(jī)結(jié)合，依托長(zhǎng)期以來(lái)形成的與各種強(qiáng)勢(shì)媒介的有效關(guān)聯(lián)，使媒介經(jīng)營(yíng)管理研究具有學(xué)科延展性、專業(yè)貼近性和內(nèi)容實(shí)用性的優(yōu)勢(shì)。

本研究方向要求學(xué)生系統(tǒng)地掌握新聞傳播學(xué)和管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，通過(guò)理論學(xué)習(xí)及深入傳媒一線參與實(shí)踐，通曉廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙等媒介的經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)。媒介經(jīng)營(yíng)管理作為新興的交叉型應(yīng)用型學(xué)科，研究方法較為綜合，總體強(qiáng)調(diào)第一手資料的占有，著重與傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要結(jié)合，和本學(xué)科理論發(fā)展相聯(lián)系。

本研究方向?yàn)閭髅疆a(chǎn)業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用與研究并重型人才，碩士生具備傳媒專業(yè)素養(yǎng)以及經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)和技能，同時(shí)具有較強(qiáng)的理論研究能力和一定的教學(xué)能力。對(duì)學(xué)生量才側(cè)重培養(yǎng)，畢業(yè)學(xué)生可為傳媒產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域經(jīng)營(yíng)管理工作的應(yīng)用型人才，可為政府和行業(yè)主管部門媒介管理工作的管理型人才，可為高校和科研機(jī)構(gòu)的教學(xué)或研究型人才。

3.媒介與女性方向

媒介與女性研究是媒介研究與性別研究的交叉領(lǐng)域。在媒介傳播蓬勃發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，性別意識(shí)已經(jīng)成為媒介研究的重要關(guān)注點(diǎn)，媒介與女性研究也逐漸成為跨學(xué)科研究的核心課題之一。媒介與女性研究以傳播學(xué)和性別研究為理論基礎(chǔ)，既是用性別的角度研究媒介、傳播和大眾文化，也是通過(guò)傳播理論和文化研究解讀社會(huì)性別的發(fā)展。

本研究方向的研究重點(diǎn)包括：本領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究和傳媒實(shí)踐的歷史脈絡(luò)、現(xiàn)狀特征和發(fā)展趨勢(shì);從性別角度分析媒介工作者、媒介內(nèi)容和媒介受眾的發(fā)展與特點(diǎn);以及具有中國(guó)本土特色的本領(lǐng)域?qū)W科框架和理論體系的建構(gòu)和完善等。促進(jìn)大眾傳媒生產(chǎn)無(wú)性別歧視和性別刻板印象的媒介產(chǎn)品，推動(dòng)大眾傳媒成為宣傳社會(huì)性別意識(shí)、促進(jìn)社會(huì)平等和社會(huì)文明的社會(huì)輿論平臺(tái);還可以為黨和政府、新聞媒體、關(guān)注婦女、消除性別歧視現(xiàn)象提供理論支持，在促進(jìn)性別平等方面發(fā)揮理論指導(dǎo)作用，建立有利于婦女爭(zhēng)取“平等、進(jìn)步、發(fā)展”的媒介環(huán)境。本研究方向依托聯(lián)合國(guó)教科文組織“媒介與女性”教席的優(yōu)勢(shì)國(guó)際平臺(tái)，研究生可以開(kāi)展多渠道、多領(lǐng)域的研究、實(shí)踐工作，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研綜合發(fā)展。

本研究方向?yàn)楦骷?jí)各類傳播媒體、企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)和教育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有較強(qiáng)性別意識(shí)和豐富傳媒知識(shí)的高層次專門人才。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用傳播學(xué)的知識(shí)和社會(huì)性別研究的視角、方法，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)和進(jìn)行創(chuàng)造性工作的能力，具備較好的媒介實(shí)踐和思考能力，適應(yīng)當(dāng)前信息傳播業(yè)實(shí)際需要的專業(yè)化人才。

4.國(guó)際傳播方向

國(guó)際傳播是中國(guó)傳媒大學(xué)根據(jù)本校學(xué)科基礎(chǔ)及其優(yōu)勢(shì)而開(kāi)創(chuàng)的一個(gè)較為成熟的研究領(lǐng)域，其特色在于把傳播學(xué)與國(guó)際關(guān)系學(xué)兩者結(jié)合，從傳播學(xué)和政治學(xué)的雙重透視角度，并結(jié)合傳播學(xué)和國(guó)際關(guān)系學(xué)與其他人文科學(xué)(歷史學(xué)、人類學(xué)和哲學(xué))和社會(huì)科學(xué)(社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué))的交叉關(guān)系來(lái)對(duì)信息的跨國(guó)流動(dòng)進(jìn)行整體性研究和案例性研究。中國(guó)傳媒大學(xué)在國(guó)際傳播領(lǐng)域的研究處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，其研究特色和優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：(1)傳播學(xué)理論和國(guó)際傳播理論形態(tài)的研究，(2)基于實(shí)證方法的政治傳播和國(guó)際關(guān)系的研究，(3)國(guó)際傳播學(xué)理論范式研究;(2)全球傳播(傳播的全球化)研究;(3)國(guó)際傳播效果比較研究等。

本研究方向要求學(xué)生從政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等不同層面，去了解和掌握國(guó)際傳播的歷史進(jìn)程、行為主體、基本特征及其社會(huì)效應(yīng)，從傳播主體、內(nèi)容、渠道、受眾和效果等多個(gè)維度闡釋國(guó)際傳播現(xiàn)象，并注重運(yùn)用量化性質(zhì)的內(nèi)容分析和受眾調(diào)查方法以及質(zhì)化性質(zhì)的文本考證和田野方法，注重思考傳播的主體性問(wèn)題。

本研究方向的專業(yè)復(fù)合性要求學(xué)生具有開(kāi)闊的學(xué)術(shù)視野和較為深厚的理論基礎(chǔ)，同時(shí)具備運(yùn)用國(guó)際傳播的基礎(chǔ)理論和廣博的專業(yè)知識(shí)解決國(guó)際傳播現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，承擔(dān)起對(duì)外傳播領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究、行政管理和專業(yè)技術(shù)等工作。

本研究方向的師資隊(duì)伍完備，大多具有國(guó)際學(xué)術(shù)背景，理論修養(yǎng)高，業(yè)界經(jīng)驗(yàn)豐富。在課程設(shè)置上，本研究方向以理論修養(yǎng)為核心，以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，除了為學(xué)生開(kāi)設(shè)國(guó)際傳播史、國(guó)際傳播理論以及國(guó)際傳播方法論等方面專業(yè)基礎(chǔ)課程外，還開(kāi)設(shè)中國(guó)政治與外交、文化外交、國(guó)際政治傳播、奧運(yùn)傳播、視覺(jué)傳播、社會(huì)傳播(或INGO傳播)、跨國(guó)媒介經(jīng)營(yíng)與管理、傳播全球化、國(guó)際政治營(yíng)銷(建設(shè)中)等課程，并開(kāi)展生動(dòng)活潑的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生既能夠從宏觀上把握國(guó)際傳播的總體態(tài)勢(shì)，又能夠運(yùn)用多種理論范式對(duì)信息跨國(guó)傳播的具體案例進(jìn)行深入細(xì)致的分析和說(shuō)明，并為國(guó)家的對(duì)外傳播戰(zhàn)略決策提供理論支持和政策建議。

5.媒介素養(yǎng)方向

本研究方向是新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科內(nèi)、傳播學(xué)二級(jí)學(xué)科中的一個(gè)三級(jí)學(xué)科，也是新聞傳播學(xué)與教育學(xué)交叉的一個(gè)新興研究領(lǐng)域。本研究方向緊緊依托中國(guó)傳媒大學(xué)新聞傳播學(xué)學(xué)科教學(xué)和研究?jī)?yōu)勢(shì)資源，以提升全體公民媒介素養(yǎng)為最高理想目標(biāo)，通過(guò)課程學(xué)習(xí)、科研訓(xùn)練、學(xué)術(shù)交流和社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母邔哟巍��?chuàng)新型、復(fù)合型的媒介素養(yǎng)教育教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐人才，為我國(guó)媒介素養(yǎng)教育的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

本研究方向采用定量研究和定性研究相結(jié)合、理論研究與實(shí)踐相結(jié)合的方法，研究世界范圍內(nèi)的媒介素養(yǎng)教育現(xiàn)象及其規(guī)律和特點(diǎn)，主要包括國(guó)內(nèi)外著名媒介素養(yǎng)教育學(xué)者的基本理論及思想，世界各國(guó)媒介素養(yǎng)教育產(chǎn)生和發(fā)展的來(lái)龍去脈及特點(diǎn)，媒介素養(yǎng)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)、組織、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，國(guó)際和地區(qū)媒介素養(yǎng)教育比較，媒介素養(yǎng)教育產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)，公民媒介素養(yǎng)水平提升的途徑和方法等。目前，本研究方向在理論研究、人才培養(yǎng)和實(shí)踐推廣等方面都走在了全國(guó)的前列，并形成了自己的特色和優(yōu)勢(shì)。

本研究方向師資力量雄厚，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。除傳播學(xué)史、傳播學(xué)理論和社會(huì)科學(xué)研究方法等傳播學(xué)專業(yè)課程外，還開(kāi)設(shè)有傳媒教育史、傳媒教育理論、媒介素養(yǎng)教育研究前沿、國(guó)際與比較媒介素養(yǎng)教育、媒介產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、媒介研究、媒介制作、媒介與青少年等課程，同時(shí)以問(wèn)題或議題為中心組織方向課程。通過(guò)專業(yè)課程和方向課程的學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生將能夠掌握媒介素養(yǎng)教育理論與實(shí)踐領(lǐng)域所需的基本理論知識(shí)和技能，能夠具備在傳播學(xué)和教育學(xué)相關(guān)領(lǐng)域拓展研究和創(chuàng)新實(shí)踐的終身學(xué)習(xí)能力，能夠承擔(dān)高等院校、基礎(chǔ)教育學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)中媒介素養(yǎng)教育的開(kāi)發(fā)研究，能夠承擔(dān)媒體和媒體教育欄目的策劃評(píng)論，能夠承擔(dān)政府機(jī)關(guān)、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)、青少年教育和研究機(jī)構(gòu)的教育、宣傳、管理、推廣等相關(guān)工作，以及其他可能的更廣意義上的相關(guān)社會(huì)工作。

6.傳播研究方法方向

傳播研究方法研究方向是傳播學(xué)的核心研究領(lǐng)域之一，著重關(guān)注如何利用現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)研究方法和技術(shù)手段，進(jìn)行傳播學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域的研究、尤其是實(shí)證研究。其中包括如何進(jìn)行研究方案的設(shè)計(jì);信息的收集、處理和分析;結(jié)果的描述、解釋以及理論模型的檢驗(yàn)和修正等，從而達(dá)到綜合地、深層次地、定性和定量相結(jié)合地探索和研究人類傳播活動(dòng)的客觀規(guī)律及其傳播效果的目的。

本研究方向的研究重點(diǎn)主要包括三大類：研究方法類(科學(xué)的基本原理、抽樣調(diào)查原理、計(jì)算機(jī)輔助調(diào)查技術(shù)、實(shí)驗(yàn)、內(nèi)容分析、定性研究法、媒介研究、數(shù)據(jù)處理等)、統(tǒng)計(jì)分析類(初級(jí)分析法、高級(jí)分析法、時(shí)間序列分析、結(jié)構(gòu)方程式模型，等)和實(shí)用軟件類(數(shù)據(jù)錄入軟件、統(tǒng)計(jì)分析軟件、問(wèn)卷調(diào)查分析軟件、專業(yè)分析軟件，等)。研究特色是文理綜合、學(xué)科交叉;既研究定性研究方法，又重視定量研究方法;既強(qiáng)調(diào)基本的理論和框架，又注重現(xiàn)代化的技術(shù)手段和計(jì)算機(jī)軟件;既要與國(guó)際研究方法和研究規(guī)范同步，又要適應(yīng)我國(guó)本土的傳播實(shí)際。

本研究方向致力于培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)語(yǔ)言，熟悉邏輯思維模式，能夠運(yùn)用歸納、演繹、分析、建模等方法從事傳播學(xué)研究的復(fù)合型的高級(jí)應(yīng)用型人才;培養(yǎng)學(xué)生既懂定性分析方法，又能綜合運(yùn)用現(xiàn)代定量分析方法和各種計(jì)算機(jī)輔助手段，進(jìn)行有關(guān)傳播學(xué)前沿課題和實(shí)用課題研究。本方向畢業(yè)生的就業(yè)選擇包括：高校相關(guān)專業(yè)的教師，國(guó)家機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、媒體、市場(chǎng)研究公司和企業(yè)從事調(diào)查、數(shù)據(jù)分析和咨詢的研究人員或?qū)嶋H工作者。

本方向擁有國(guó)內(nèi)一流的研究團(tuán)隊(duì)，成果豐碩，科研項(xiàng)目多，學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)多。

7.傳播心理學(xué)方向

傳播心理學(xué)是一門傳播學(xué)與心理學(xué)的交叉學(xué)科，吸納心理學(xué)和傳播學(xué)的研究方法，采用科學(xué)主義和人文主義相結(jié)合的多元化研究取向，探索人類傳播活動(dòng)中心理現(xiàn)象的規(guī)律。本方向重點(diǎn)研究傳播心理基礎(chǔ)理論和傳播心理應(yīng)用。著重于運(yùn)用現(xiàn)代心理學(xué)理論分析傳播活動(dòng)中認(rèn)識(shí)主體的行為表現(xiàn)和心理活動(dòng)的一般規(guī)律，尤其重視研究在新聞、廣告、影視、網(wǎng)絡(luò)等傳播領(lǐng)域中傳者與受者特定的心理活動(dòng)規(guī)律，以及提高大眾傳播活動(dòng)效能的心理依據(jù)與策略等。通過(guò)揭示這些特有心理現(xiàn)象的規(guī)律，幫助傳播活動(dòng)的參與者運(yùn)用這些規(guī)律去預(yù)測(cè)和控制傳播實(shí)踐領(lǐng)域中心理現(xiàn)象的發(fā)生與發(fā)展，從而提高傳播效果。

本方向要求學(xué)生掌握傳播心理學(xué)的理論知識(shí)，具備創(chuàng)新開(kāi)拓的研究意識(shí)，擁有健康的心理，并能夠與傳播實(shí)踐密切結(jié)合，具有良好科研素養(yǎng)與從事傳播實(shí)踐的能力。畢業(yè)生適合進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)、高校及傳播業(yè)界等領(lǐng)域從事相關(guān)理論研究和傳媒實(shí)踐工作。

本方向師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚，擁有國(guó)內(nèi)首創(chuàng)、并保持領(lǐng)先地位的傳播心理研究團(tuán)隊(duì)。除了開(kāi)設(shè)普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、傳播學(xué)等基礎(chǔ)課程外，還開(kāi)設(shè)了傳播心理理論研究、傳播心理應(yīng)用研究以及新聞傳播類理論與實(shí)務(wù)課程。

8.傳媒政策與法規(guī)方向

本方向立足于傳播學(xué)，同時(shí)與政治學(xué)、法學(xué)、公共管理學(xué)交叉的新興學(xué)科領(lǐng)域。 本領(lǐng)域的研究既包括關(guān)于有關(guān)傳媒政策與問(wèn)題的基礎(chǔ)理論研究，也包括相關(guān)政策問(wèn)題的應(yīng)用研究，同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中還包括對(duì)于學(xué)生的相關(guān)實(shí)務(wù)方面的訓(xùn)練。

本方向研究?jī)?nèi)容，在政策方面，主要包括國(guó)家的政治制度、法律制度對(duì)于傳媒政策的影響、各國(guó)傳媒政策的歷史與現(xiàn)狀、一國(guó)不同歷史時(shí)期的不同媒介政策和具體媒介制度、傳媒在社會(huì)生活中的影響和作用、未來(lái)媒介政策的走向與預(yù)測(cè)、公共政策的制定與評(píng)估等。在法律方面，主要包括與傳媒相關(guān)的基本理論問(wèn)題，基本權(quán)利問(wèn)題，以及在傳媒管制、運(yùn)作、信息傳播實(shí)踐中的各種法律問(wèn)題。具體有民主憲政理論、表達(dá)自由理論、公共利益理論等理論問(wèn)題;公民的表達(dá)權(quán)、人格權(quán)、經(jīng)濟(jì)文化權(quán)利等基本權(quán)利問(wèn)題;媒體管理體制、管理手段等問(wèn)題;傳媒領(lǐng)域各種利益沖突的法律調(diào)整問(wèn)題;版權(quán)問(wèn)題;自律問(wèn)題等。 通過(guò)長(zhǎng)期的教學(xué)與研究，本方向形成了自身的研究?jī)?yōu)勢(shì)和特色，專業(yè)組導(dǎo)師對(duì)于傳媒政策法律具有較為全面的把握，對(duì)于世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家的傳媒政策有系統(tǒng)比較研究，與國(guó)際傳媒法同行保持經(jīng)常性交流。本研究方向的任課教師具有英語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)優(yōu)勢(shì)。

學(xué)生通過(guò)本方向的學(xué)習(xí)、研究和訓(xùn)練，能夠具備較寬闊的國(guó)際視野和國(guó)際交流能力，形成扎實(shí)和深厚的理論基礎(chǔ)，側(cè)重法律學(xué)習(xí)的學(xué)生，能夠養(yǎng)成處理傳媒法律實(shí)務(wù)問(wèn)題必需的素質(zhì)與技能。畢業(yè)生可以從事媒體組織的法律實(shí)務(wù)工作，以及主管機(jī)關(guān)的相關(guān)崗位工作、各種與媒體內(nèi)部管理和維權(quán)相關(guān)的業(yè)務(wù)工作、與法律相關(guān)的媒體業(yè)務(wù)工作等。側(cè)重政策學(xué)習(xí)的學(xué)生，對(duì)于傳媒政策和公共政策制定具有專門和較為深入的研究。畢業(yè)生能夠勝任國(guó)家管理部門和相關(guān)公共機(jī)構(gòu)的相關(guān)崗位工作，能夠從事專門的戰(zhàn)略性、咨詢性、應(yīng)用性研究，也可在媒體組織和相關(guān)行業(yè)從事一定的管理和業(yè)務(wù)崗位的工作，也可繼續(xù)在相關(guān)專業(yè)深造。 本方向也為學(xué)生進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)和研究提供基礎(chǔ)

主要課程為：傳媒法基本理論、傳媒法實(shí)務(wù)、傳媒行政法研究、傳媒侵權(quán)法、傳媒產(chǎn)業(yè)法、傳媒與著作權(quán)研究、傳媒模擬法庭、傳媒政策基本問(wèn)題、傳媒政策史、各國(guó)傳媒政策比較研究、傳媒法基本理論、公共政策研究、各國(guó)傳媒體制研究、傳媒倫理等。

廣播電視學(xué)(0503Z1)

1. 廣播電視史論方向

廣播電視史論方向主要研究國(guó)內(nèi)外廣播電視發(fā)展的歷史過(guò)程及其傳播規(guī)律，根據(jù)廣播電視事業(yè)未來(lái)發(fā)展的需要，培養(yǎng)具備社會(huì)科學(xué)理論基礎(chǔ)、歷史學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備和廣播電視學(xué)專業(yè)知識(shí)的傳媒人才，并通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、媒體實(shí)踐和學(xué)術(shù)研究，提高學(xué)生在理論水平、科研能力、實(shí)務(wù)與創(chuàng)新等方面的能力。通過(guò)專業(yè)的培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)后有較寬泛的職業(yè)選擇，可在媒體從事新聞采編、經(jīng)營(yíng)管理等業(yè)務(wù)工作，也可在大專院校和科研院所從事科研、教學(xué)工作，以及進(jìn)入國(guó)家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位從事宣傳等工作。

2.廣播學(xué)方向

廣播學(xué)方向是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，擁有厚實(shí)的研究實(shí)力和一流的學(xué)術(shù)成果。在傳統(tǒng)媒體普遍遭遇挑戰(zhàn)的當(dāng)下，唯有廣播一枝獨(dú)秀。

本方向旨在研究國(guó)內(nèi)外廣播發(fā)展的歷程和最新態(tài)勢(shì)，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論探索，探尋其發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì)，為中國(guó)廣播事業(yè)的改革與發(fā)展提供理論支持。本方向的重點(diǎn)研究領(lǐng)域和研究?jī)?nèi)容包括：廣播媒介的社會(huì)功能、廣播媒介的特征與傳播規(guī)律、廣播與新媒體的融合、我國(guó)廣播行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展與改革、廣播新聞報(bào)道方式、廣播新聞文本、廣播新聞節(jié)目形態(tài)及變遷、廣播節(jié)目創(chuàng)意構(gòu)思、廣播活動(dòng)的策劃及組織、廣播經(jīng)營(yíng)管理、廣播產(chǎn)業(yè)模式、廣播整合行銷、廣播營(yíng)銷實(shí)務(wù)、廣播消費(fèi)行為和廣播生態(tài)環(huán)境等。

本方向歡迎熱愛(ài)廣播事業(yè)、具有良好的新聞傳播理論素養(yǎng)、具有學(xué)科交叉背景和研究基礎(chǔ)的同學(xué)報(bào)考。通過(guò)研究生階段嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)、深入的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，培養(yǎng)同學(xué)熟悉廣播媒介特性和規(guī)律，對(duì)廣播業(yè)在發(fā)展和改革中面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題具有一定的了解和判斷力，能對(duì)廣播的現(xiàn)狀與發(fā)展做出理論分析和預(yù)測(cè)。使畢業(yè)生成為具有開(kāi)闊的視野和前瞻性，理論聯(lián)系實(shí)際，既懂廣播業(yè)務(wù)，又能開(kāi)展廣播學(xué)術(shù)研究的高層次復(fù)合型人才。

學(xué)生畢業(yè)后可在廣播電臺(tái)、廣電研究機(jī)構(gòu)、高等院校等單位就業(yè)，亦可從事其它相關(guān)媒體實(shí)務(wù)和學(xué)術(shù)研究等工作。

3.電視學(xué)方向

本專業(yè)牢牢把握電視傳播的前景及發(fā)展走向，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的高層次專門人才。電視學(xué)的研究對(duì)象主要包括：電視傳播的手段及優(yōu)勢(shì)，電視傳播的歷史及理論，電視傳播的作用及社會(huì)影響，通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)于電視傳播整體格局、節(jié)目樣態(tài)、采制流程的認(rèn)識(shí)，從而能夠綜合運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和實(shí)踐知識(shí)，在廣播電視及新媒體領(lǐng)域進(jìn)行理論研究或從事業(yè)務(wù)實(shí)踐工作。

4.紀(jì)錄片學(xué)方向

紀(jì)錄片學(xué)方向旨在探索電視紀(jì)錄片所具有的獨(dú)特運(yùn)作與創(chuàng)作規(guī)律，并根據(jù)紀(jì)錄片創(chuàng)作的相關(guān)規(guī)律，研究電視紀(jì)錄片與人的關(guān)系，學(xué)習(xí)電視紀(jì)錄片獨(dú)有的視覺(jué)語(yǔ)言、讀解方式和結(jié)構(gòu)形態(tài)，以及電視紀(jì)錄片中所包涵的其他人文學(xué)科內(nèi)涵。通過(guò)以上方面的學(xué)習(xí)研究，使學(xué)生擁有開(kāi)闊的視野和廣博知識(shí)背景，從而成為高層次的紀(jì)錄片理論研究和實(shí)務(wù)創(chuàng)作人才。

5.新媒體傳播方向

新媒體傳播方向致力于培養(yǎng)具備跨媒體、跨學(xué)科、跨文化的思維觀，掌握新聞傳播專業(yè)知識(shí)、學(xué)科背景知識(shí)和專業(yè)理論體系，熟悉實(shí)務(wù)工作，洞察學(xué)科前沿的，積極順應(yīng)新媒體發(fā)展的趨勢(shì)，牢牢把握多媒介融合的走向，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，并將教學(xué)放入國(guó)際化大背景之下進(jìn)行，與國(guó)際接軌。致力于培養(yǎng)具備跨媒體、跨學(xué)科、跨文化的思維觀，掌握新聞傳播專業(yè)知識(shí)、學(xué)科背景知識(shí)和專業(yè)理論體系，熟悉實(shí)務(wù)工作，洞察學(xué)科前沿的新媒體傳播領(lǐng)域的復(fù)合型人才。

6.互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)方向

致力于培養(yǎng)具備跨媒體、跨學(xué)科、跨文化的思維觀，掌握新聞傳播專業(yè)知識(shí)、學(xué)科背景知識(shí)和專業(yè)理論體系，熟悉實(shí)務(wù)工作，洞察學(xué)科前沿的學(xué)生，通過(guò)對(duì)媒介影像符號(hào)、不同節(jié)目形態(tài)和傳播規(guī)律作系統(tǒng)性研究，使學(xué)生具有深厚的文化學(xué)養(yǎng)、創(chuàng)新思維和研究能力，能夠深透地理解電視對(duì)社會(huì)的功用，成為智能策劃型和多視野觀念的傳媒人才。

廣告學(xué)(0503Z2)

1.廣告理論與廣告史方向

廣告理論與歷史研究方向以對(duì)廣告的起源與發(fā)展的探究與學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，承擔(dān)著為廣告學(xué)其它專業(yè)方向夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)的任務(wù)，是廣告學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的重要根基。本方向?qū)�廣告的發(fā)展置于社會(huì)背景下，考察廣告的歷史演進(jìn)所反映的動(dòng)態(tài)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技狀況的特點(diǎn)與要求，將廣告置于社會(huì)文化的綜合環(huán)境中進(jìn)行多維度的審視。通過(guò)對(duì)廣告的產(chǎn)生以及廣告發(fā)展的歷史進(jìn)行回顧、整理和分析，恰當(dāng)評(píng)價(jià)廣告在不同歷史時(shí)期的地位和影響。

該研究方向的具體研究?jī)?nèi)容包括：廣告意識(shí)與市場(chǎng)消費(fèi)形態(tài)的變遷研究，廣告媒介、廣告主營(yíng)銷、廣告業(yè)經(jīng)營(yíng)、廣告與大眾文化、廣告批判與倫理等條塊史及系列史研究，廣告?zhèn)鞑ダ碚摪l(fā)展研究，廣告發(fā)展源流與考據(jù)研究、古代、近現(xiàn)代、現(xiàn)當(dāng)代廣告史料與文獻(xiàn)挖掘、搜集與整理，中國(guó)近代與現(xiàn)當(dāng)代廣告歷史搶救與口述史研究，消費(fèi)者與廣告及品牌的互動(dòng)關(guān)聯(lián)研究，以及其它廣告學(xué)前沿理論的總結(jié)與更新等。

在研究方法上，本專業(yè)方向涵蓋了從調(diào)查與統(tǒng)計(jì)的定量數(shù)據(jù)采集分析，走訪與查證等為主的田野調(diào)查，定性的考據(jù)與文獻(xiàn)歸納整理，到口述史、社會(huì)文化史等社會(huì)學(xué)、人類學(xué)的各種研究方法。

為適應(yīng)廣告業(yè)的發(fā)展，本專業(yè)方向以培養(yǎng)學(xué)生豐富的個(gè)性為目標(biāo)，既要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)實(shí)的廣告學(xué)史論基礎(chǔ)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生初步掌握歷史研究的基本理論和方法，使其具備與文學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)學(xué)等學(xué)科進(jìn)行交叉研究的初步能力以及較強(qiáng)的獨(dú)創(chuàng)性研究能力，成為具有廣博知識(shí)的通才,即成為基礎(chǔ)厚實(shí)、知識(shí)面寬廣的精英型廣告人才，力爭(zhēng)在學(xué)理和素質(zhì)浸潤(rùn)這一層面，既打造專業(yè)“知識(shí)”和“技能”等現(xiàn)代廣告人的基本職業(yè)資質(zhì)，同時(shí)鍛造 “文化知識(shí)底蘊(yùn)”、“智能結(jié)構(gòu)”乃至“品行道德”等現(xiàn)代廣告人的差異資質(zhì)，以勝任日后在廣告業(yè)行業(yè)前沿的實(shí)務(wù)運(yùn)營(yíng)或在高等院校及科研院所從事教學(xué)及繼續(xù)深入的學(xué)術(shù)研究工作。

2.廣告實(shí)務(wù)方向

本研究方向的研究領(lǐng)域圍繞廣告運(yùn)作諸實(shí)踐環(huán)節(jié)展開(kāi)，其所涉及的理論基礎(chǔ)包括傳播學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、消費(fèi)者行為學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域，研究點(diǎn)落實(shí)于基礎(chǔ)理論與廣告實(shí)踐相結(jié)合處。本研究方向立足于廣告運(yùn)作實(shí)踐的先端，不斷豐富完善廣告學(xué)相關(guān)知識(shí)與理論，推進(jìn)廣告學(xué)術(shù)研究的規(guī)范化和系統(tǒng)化，并為廣告實(shí)踐提供理論指導(dǎo)。

本研究方向從多角度的理論基礎(chǔ)出發(fā)，對(duì)廣告運(yùn)作的普遍規(guī)律與一般規(guī)律進(jìn)行系統(tǒng)研究，重點(diǎn)研究廣告運(yùn)作的傳播策略、方法及其效果，研究范圍涉及到廣告組織的三個(gè)主體(廣告主、廣告公司、廣告媒介)以及廣告受眾。本研究方向的研究?jī)?nèi)容包括整合營(yíng)銷傳播、企業(yè)廣告戰(zhàn)略研究、廣告表現(xiàn)策略研究、消費(fèi)者行為研究、廣告心理研究等等。在研究方法上，采取定性研究與定量研究相結(jié)合的方法。

本專業(yè)方向?qū)�幫助學(xué)生確立領(lǐng)先的廣告知識(shí)體系，重點(diǎn)推動(dòng)學(xué)生對(duì)廣告運(yùn)作之實(shí)踐及理論發(fā)展重點(diǎn)問(wèn)題的研究，并培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)與理論創(chuàng)新能力。學(xué)生通過(guò)本方向的學(xué)習(xí)，將適合在廣告業(yè)三大主體(廣告主、廣告公司、媒介)的業(yè)務(wù)部門及研究部門就業(yè)并發(fā)揮所學(xué);此外，還可以在相關(guān)科研單位或?qū)嶋H應(yīng)用機(jī)構(gòu)任職，繼續(xù)研究有關(guān)理論。

本方向的主要課程包括：整合營(yíng)銷傳播、戰(zhàn)略管理與公共關(guān)系、消費(fèi)者研究等。

3.廣告媒介方向

本研究方向培養(yǎng)為大眾媒介廣告經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題，從理論的角度加以分析、研究，以建構(gòu)理論體系為手段，致力于解決今后可能出現(xiàn)的理論及其相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題的高級(jí)人才。

本研究方向以傳統(tǒng)大眾媒體為基礎(chǔ)，以層出不窮的新興媒體為重點(diǎn)，針對(duì)媒體自身的經(jīng)營(yíng)發(fā)展，及其為商品經(jīng)濟(jì)服務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題，從理論的角度提出解決方案。本研究方向以學(xué)術(shù)研究和實(shí)證研究為主，對(duì)媒介和廣告兩個(gè)市場(chǎng)相結(jié)合過(guò)程中的學(xué)術(shù)理論問(wèn)題，通過(guò)系統(tǒng)的市場(chǎng)調(diào)研，應(yīng)用資料分析，經(jīng)過(guò)論證，最終得出結(jié)論或解決方案的過(guò)程進(jìn)行研究。

本專業(yè)方向重在培養(yǎng)人的問(wèn)題意識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力和理論創(chuàng)新能力;同時(shí)兼顧對(duì)人的嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、刻苦和堅(jiān)持的品質(zhì)培養(yǎng)。本方向的畢業(yè)生既可以在高校的媒介經(jīng)營(yíng)專業(yè)和廣告學(xué)專業(yè)任教，也可以在媒介機(jī)構(gòu)及廣告公司從事媒介實(shí)際市場(chǎng)問(wèn)題的研究工作。他們將從事的是這些領(lǐng)域、部門進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的原創(chuàng)性工作。同時(shí)也為博士階段理論研究培養(yǎng)候備人才。

本方向主要課程包括：廣告媒介策略研究、媒介廣告經(jīng)營(yíng)研究、媒介產(chǎn)業(yè)研究、新媒體研究。

4.品牌傳播方向

本研究方向以傳播學(xué)、營(yíng)銷學(xué)和消費(fèi)者行為學(xué)理論為基礎(chǔ)，深入探討新?tīng)I(yíng)銷環(huán)境下品牌傳播的理論內(nèi)涵、應(yīng)用策略與表現(xiàn)形式，為兼顧理論研究的應(yīng)用性研究方向。

本研究方向通過(guò)理論梳理與實(shí)務(wù)案例研究建構(gòu)系統(tǒng)的品牌傳播研究體系，主要研究?jī)?nèi)容按縱向分包括品牌營(yíng)銷理論研究、品牌價(jià)值評(píng)估體系研究、企業(yè)品牌戰(zhàn)略研究、品牌傳播策略研究、品牌傳播工具研究、品牌傳播案例研究等，按橫向分包括消費(fèi)品品牌傳播研究、工業(yè)品品牌傳播研究、服務(wù)性品牌傳播研究、國(guó)家與城市品牌研究，以及老字號(hào)品牌傳播研究等。本研究方向注重使用定量研究，連續(xù)性的“中國(guó)消費(fèi)者理想品牌大調(diào)查”課題使本研究方向擁有扎實(shí)的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

通過(guò)本研究方向的學(xué)習(xí)，學(xué)生具備扎實(shí)的品牌傳播理論基礎(chǔ)和獨(dú)立解決相關(guān)理論問(wèn)題的能力;熟練掌握各種品牌傳播工具特性并具有獨(dú)立的品牌傳播策劃能力;敏銳把握市場(chǎng)環(huán)境變化提出品牌傳播新問(wèn)題并具有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。本專業(yè)方向的畢業(yè)生就業(yè)范圍較廣，可進(jìn)入相關(guān)企業(yè)市場(chǎng)部、品牌部，媒體或廣告公司從事品牌傳播實(shí)務(wù)工作;也可以進(jìn)入高校及其他科研機(jī)構(gòu)任職，繼續(xù)研究有關(guān)理論。

5.受眾與市場(chǎng)方向

在廣告學(xué)專業(yè)總體培養(yǎng)目標(biāo)下，本研究方向更為注重碩士研究生受眾研究和市場(chǎng)研究方法的訓(xùn)練，使學(xué)生在掌握受眾研究和市場(chǎng)研究相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)能力，為將來(lái)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、研究，以及勝任相關(guān)領(lǐng)域的工作打下良好的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。

研究?jī)?nèi)容包括傳播學(xué)受眾理論、消費(fèi)行為學(xué)理論、市場(chǎng)營(yíng)銷理論的相關(guān)理論研究;以受眾市場(chǎng)、消費(fèi)者市場(chǎng)研究為目的，包含調(diào)查執(zhí)行方法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等在內(nèi)的各類調(diào)查研究方法的訓(xùn)練;通過(guò)參與實(shí)際的研究項(xiàng)目，培養(yǎng)受眾研究、市場(chǎng)研究的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)戰(zhàn)能力。

通過(guò)三年的課程學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)術(shù)訓(xùn)練，該專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備應(yīng)用傳播學(xué)研究、營(yíng)銷學(xué)研究的主要實(shí)證研究方法，解決相關(guān)學(xué)科現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。該專業(yè)研究方向的畢業(yè)生可以在各高校廣告學(xué)專業(yè)任教，也可以進(jìn)入相關(guān)研究機(jī)構(gòu)繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，還可以進(jìn)入相關(guān)行業(yè)就業(yè)，如媒體的調(diào)查研究部門、專業(yè)調(diào)研公司、企業(yè)的研究咨詢部門等。

6.公共關(guān)系方向

該研究方向旨在培養(yǎng)公共傳播領(lǐng)域的學(xué)術(shù)型和應(yīng)用型人才，通過(guò)公共關(guān)系理論、公共關(guān)系實(shí)務(wù)、危機(jī)管理、營(yíng)銷公關(guān)等諸多領(lǐng)域的研究推進(jìn)公共關(guān)系學(xué)術(shù)研究的規(guī)范化和系統(tǒng)化，并且為實(shí)踐提供理論指導(dǎo)。公共關(guān)系理論的研究以公共關(guān)系學(xué)術(shù)思想、觀念、流派與創(chuàng)新點(diǎn)為主要研究?jī)?nèi)容，特色是結(jié)合多學(xué)科的知識(shí)及業(yè)界最新發(fā)展構(gòu)建有中國(guó)特色的公共關(guān)系基礎(chǔ)理論與方法論。公共關(guān)系實(shí)務(wù)的研究重點(diǎn)為公共關(guān)系實(shí)踐的工具、技術(shù)、技巧與策略，及其在各類組織機(jī)構(gòu)中的應(yīng)用。危機(jī)管理的研究重點(diǎn)是危機(jī)管理的原理、理論、原則與技巧，特色為關(guān)注企業(yè)危機(jī)與公共危機(jī)，注重實(shí)踐應(yīng)用。營(yíng)銷公關(guān)的研究則開(kāi)辟了國(guó)內(nèi)營(yíng)銷公關(guān)的研究先河，研究?jī)?nèi)容為公共關(guān)系在企業(yè)營(yíng)銷傳播活動(dòng)中的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)地位以及應(yīng)用。

該研究方向的畢業(yè)生可以繼續(xù)深造，或前往學(xué)校等教學(xué)研究單位從事教學(xué)及科學(xué)研究工作，也可以就業(yè)于政府機(jī)構(gòu)、各類企事業(yè)單位。

7.區(qū)域品牌方向

區(qū)域品牌方向以全球視野下區(qū)域品牌化理論與實(shí)踐為核心，建構(gòu)區(qū)域品牌的理論體系與研究方法，解決區(qū)域品牌在實(shí)踐領(lǐng)域中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。旨在培養(yǎng)理論學(xué)養(yǎng)深、實(shí)踐能力強(qiáng)的區(qū)域品牌領(lǐng)域高素質(zhì)復(fù)合型人才。

本研究方向引導(dǎo)學(xué)生從廣告學(xué)、傳播學(xué)、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃、公共治理、文化旅游、公共外交等多維視角，運(yùn)用創(chuàng)新思維學(xué)習(xí)區(qū)域品牌塑造的理論與方法。主要研究?jī)?nèi)容包括區(qū)域品牌塑造理論、區(qū)域形象與區(qū)域營(yíng)銷、區(qū)域品牌與社交媒體、區(qū)域品牌案例研究、城市文化研究、區(qū)域品牌與公共外交、旅游目的地品牌塑造、區(qū)域品牌與影像研究、區(qū)域形象危機(jī)管理、質(zhì)化與量化研究方法訓(xùn)練等。

本研究方向注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)地運(yùn)用定性與定量研究方法，使學(xué)生得到規(guī)范的科研訓(xùn)練，提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的水平，具備從事創(chuàng)造性工作的能力。本專業(yè)方向的畢業(yè)生就業(yè)范圍較廣，包括政府宣傳、旅游、招商等部門，政府主管區(qū)域形象與品牌的部門，服務(wù)區(qū)域的廣告營(yíng)銷公司，相關(guān)企業(yè)以及高校與科研機(jī)構(gòu)。

傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)(0503Z3)

傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)是新聞傳播學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)相交叉而形成的一門新興學(xué)科，它以傳播學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)理論為基礎(chǔ)，深入研究傳媒領(lǐng)域比較突出的經(jīng)濟(jì)與管理問(wèn)題。該專業(yè)主要包括傳媒產(chǎn)業(yè)管理、國(guó)際文化貿(mào)易、文化產(chǎn)業(yè)管理、影視項(xiàng)目管理等研究方向，整體涵蓋傳媒經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的生產(chǎn)、交換、分配與消費(fèi)問(wèn)題。

該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神、知識(shí)基礎(chǔ)寬、綜合素質(zhì)高、操作能力強(qiáng)的傳媒經(jīng)濟(jì)與管理方面高層次理論與應(yīng)用型人才。學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ)理論，熟悉現(xiàn)代傳媒經(jīng)濟(jì)與管理業(yè)務(wù)，掌握媒介經(jīng)營(yíng)與管理的基本技能，具備初步解決媒體經(jīng)營(yíng)與管理問(wèn)題的能力，熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ)。

1.傳媒產(chǎn)業(yè)管理方向

傳媒產(chǎn)業(yè)管理方向以傳播學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論為基礎(chǔ)，深入研究傳媒經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中比較突出的問(wèn)題。從微觀和宏觀兩個(gè)層面、市場(chǎng)和政府兩種調(diào)節(jié)手段、國(guó)內(nèi)外傳媒的不同體制為構(gòu)架，對(duì)傳統(tǒng)媒體和新媒體所面臨的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題進(jìn)行探討。

主要研究?jī)?nèi)容包括：微觀層次的電視、電影、報(bào)紙等傳媒產(chǎn)品的生產(chǎn)、交換、分配與消費(fèi)問(wèn)題;媒體層次的經(jīng)營(yíng)與管理問(wèn)題;產(chǎn)業(yè)層次的運(yùn)營(yíng)、規(guī)制等問(wèn)題。研究重點(diǎn)放在傳媒產(chǎn)品、傳媒市場(chǎng)、媒體經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)業(yè)規(guī)制、體制改革等方面。特色優(yōu)勢(shì)在于媒體經(jīng)營(yíng)、傳媒市場(chǎng)研究，使學(xué)生在充分了解傳媒的基礎(chǔ)上能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)分析方法來(lái)研究傳媒領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。

通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生能夠熟悉現(xiàn)代傳媒經(jīng)濟(jì)與管理業(yè)務(wù)，掌握媒介經(jīng)營(yíng)與管理的基本技能，具備初步解決媒體經(jīng)營(yíng)與管理問(wèn)題的能力。未來(lái)可能的工作領(lǐng)域包括：媒體、傳媒企業(yè)、政府部門、高校等相關(guān)領(lǐng)域。

2. 國(guó)際文化貿(mào)易方向

國(guó)際文化貿(mào)易是一個(gè)嶄新的，集傳媒經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易、文化產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)等知識(shí)為一體的跨專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域，特點(diǎn)是瞄準(zhǔn)國(guó)際文化貿(mào)易發(fā)展的前沿問(wèn)題和最新動(dòng)向進(jìn)行前瞻性學(xué)術(shù)研究。

該方向通過(guò)對(duì)國(guó)際文化貿(mào)易基本理論、國(guó)際文化貿(mào)易政策、國(guó)際影視節(jié)目貿(mào)易、國(guó)際演出貿(mào)易、國(guó)際圖書版權(quán)貿(mào)易等進(jìn)行研究，抓住解決中華文化“走出去”這一重心，充分利用我校管理、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、影視、新聞、廣告、動(dòng)畫等優(yōu)勢(shì)學(xué)科平臺(tái)，對(duì)我國(guó)文化產(chǎn)品與服務(wù)的對(duì)外出口進(jìn)行從理論到方法、從外延到內(nèi)涵、從現(xiàn)狀到發(fā)展的深入研究。

通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生具備經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化、傳播、法律、管理等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握當(dāng)代國(guó)際文化貿(mào)易的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，熟悉通行的國(guó)際文化貿(mào)易規(guī)則、慣例以及中國(guó)對(duì)外文化貿(mào)易的政策法規(guī)，了解文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)和運(yùn)行機(jī)制，能在文化傳媒機(jī)構(gòu)、涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、企事業(yè)單位以及政府機(jī)構(gòu)從事對(duì)外文化貿(mào)易、管理、研究、發(fā)行和策劃等方面工作的高級(jí)專門人才。

3. 文化產(chǎn)業(yè)管理方向

2009年9月國(guó)務(wù)院出臺(tái)的文化產(chǎn)業(yè)振興綱要，明確了文化產(chǎn)業(yè)在國(guó)家未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略意義。文化產(chǎn)業(yè)管理涉及的領(lǐng)域既新穎又寬廣。在傳媒經(jīng)濟(jì)的專業(yè)之內(nèi)設(shè)立文化產(chǎn)業(yè)管理方向，既可以探討作為文化產(chǎn)業(yè)核心平臺(tái)的傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展，也可以圍繞傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展所帶來(lái)的十分廣闊的其他諸多文化產(chǎn)業(yè)機(jī)會(huì)，比如傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和改造，比如TMT背景下的各種新媒體產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目研發(fā)。

該方向既要完成傳媒經(jīng)濟(jì)專業(yè)所規(guī)定的學(xué)習(xí)課程，還要根據(jù)學(xué)生自身的專業(yè)興趣、發(fā)展?jié)摿Γ�確立相關(guān)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域具體的研究設(shè)想，并在導(dǎo)師的監(jiān)督和指導(dǎo)之下循序漸進(jìn)取得實(shí)際的成果。基本的培養(yǎng)思路是充分尊重每個(gè)人實(shí)際存在的興趣差異而“因材施教”，圍繞盡早樹立職業(yè)理想，在文化藝術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)創(chuàng)意、創(chuàng)新以及戰(zhàn)略思維能力，以探討典型的項(xiàng)目案例為主要途徑，使學(xué)生在傳媒文化項(xiàng)目以及產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)方面發(fā)現(xiàn)自我的職業(yè)興趣、獲得一些基本規(guī)律性的認(rèn)知。

該方向既強(qiáng)調(diào)理論思維能力，更強(qiáng)調(diào)針對(duì)文化產(chǎn)業(yè)某些具體職業(yè)所需的應(yīng)用能力。

4、影視項(xiàng)目管理方向

影視項(xiàng)目管理方向是經(jīng)濟(jì)管理與影視藝術(shù)融合而產(chǎn)生的綜合性實(shí)用學(xué)科，旨在培養(yǎng)既懂經(jīng)濟(jì)管理又懂影視藝術(shù)，既有智慧又有實(shí)際的項(xiàng)目運(yùn)作能力的影視制片人、發(fā)行人、策劃人及其他高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才。

本方向?qū)W習(xí)分三個(gè)階段，第一年著重理論學(xué)習(xí)，一方面要求學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)傳媒和影視創(chuàng)作理論的同時(shí)，掌握影視劇創(chuàng)作和運(yùn)營(yíng)的規(guī)律，另一方面要求學(xué)生扎實(shí)地掌握經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的思維方式，并把經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)理論應(yīng)用到媒體管理和影視項(xiàng)目管理的實(shí)踐中來(lái)。第二年，是學(xué)生的實(shí)習(xí)和創(chuàng)作階段，要求學(xué)生到劇組或影視機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，并在此基礎(chǔ)之上進(jìn)行畢業(yè)項(xiàng)目的策劃與設(shè)計(jì)，要求每個(gè)學(xué)生都要完成一個(gè)項(xiàng)目的策劃方案，并盡可能地得以實(shí)施。第三個(gè)階段主要是畢業(yè)論文的寫作。

本方向的導(dǎo)師具有扎實(shí)的理論功底又有豐富的藝術(shù)創(chuàng)作或項(xiàng)目運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)，并在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中摸索出了成熟的教學(xué)培養(yǎng)模式，為業(yè)界培養(yǎng)過(guò)許多優(yōu)秀的影視劇制片人、發(fā)行人及其他高級(jí)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)人才。

編輯出版學(xué)(0503Z4)

1. 編輯出版理論方向

本方向是編輯出版專業(yè)的核心研究領(lǐng)域之一，著重研究編輯出版的基礎(chǔ)理論和前沿發(fā)展態(tài)勢(shì)，旨在培養(yǎng)具有較高的新聞出版政策理論水平、深厚的編輯出版專業(yè)理論知識(shí)和技能、良好的職業(yè)素養(yǎng)的高級(jí)理論型人才。

本方向綜合現(xiàn)代新聞傳播的理論和實(shí)踐，研究媒介編輯業(yè)務(wù)的理論、實(shí)踐以及發(fā)展趨勢(shì)，研究媒介出版業(yè)務(wù)的理論、實(shí)踐及其發(fā)展趨勢(shì)，探索媒介編輯出版業(yè)務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的發(fā)展特點(diǎn)及一般規(guī)律。相關(guān)學(xué)科為哲學(xué)、文化學(xué)、歷史學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)等。為了強(qiáng)化理論研究密切聯(lián)系實(shí)踐，要求每位學(xué)生至少要參加兩個(gè)學(xué)期的專業(yè)實(shí)習(xí)，全面了解出版流程和出版的各個(gè)環(huán)節(jié)。

本方向要求學(xué)生具有良好的出版政策理論水平，具有扎實(shí)的編輯出版專業(yè)的理論知識(shí)和研究能力，了解國(guó)內(nèi)外出版業(yè)最新態(tài)勢(shì)，并具有一定的理論創(chuàng)新能力和實(shí)踐技能，畢業(yè)后可進(jìn)入報(bào)刊社、出版社、廣播電視臺(tái)以及大專院校、科研機(jī)構(gòu)從事相關(guān)工作。

本方向師資隊(duì)伍雄厚，并采取以導(dǎo)師為主、導(dǎo)師與第二導(dǎo)師相結(jié)合的培養(yǎng)方式;每位學(xué)生入校后均配備一名第二導(dǎo)師，均為具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界專家。除開(kāi)設(shè)編輯出版理論、編輯出版史、社會(huì)科學(xué)研究方法、出版政策與法規(guī)等專業(yè)基礎(chǔ)課程外，還開(kāi)設(shè)了出版前沿問(wèn)題研究、編輯出版流程、媒介經(jīng)營(yíng)與管理等專業(yè)核心課程。

本方向鼓勵(lì)新聞、傳播、法律、社會(huì)學(xué)等非編輯出版專業(yè)的學(xué)生跨專業(yè)報(bào)考。

2. 出版經(jīng)營(yíng)與管理方向

本方向是編輯出版專業(yè)的新興熱點(diǎn)研究領(lǐng)域。進(jìn)入后改制時(shí)代，我國(guó)出版業(yè)在面臨大好發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也面臨著巨大挑戰(zhàn);出版業(yè)要進(jìn)一步發(fā)展，必需走出傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)管理模式，成為新型的現(xiàn)代企業(yè)，出版企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理問(wèn)題越來(lái)越受到理論工作者和經(jīng)營(yíng)管理者們的高度重視。本方向旨在為出版業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的政策理論水平和研究能力，并具有一定創(chuàng)造才能的高級(jí)出版經(jīng)營(yíng)與管理人才。

本方向重點(diǎn)研究現(xiàn)代出版業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理的特點(diǎn)和規(guī)律，探討出版業(yè)管理創(chuàng)新、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探索出版業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，中國(guó)出版企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理方面存在的問(wèn)題及其解決對(duì)策。并且強(qiáng)調(diào)理論研究要密切聯(lián)系實(shí)際，要求每位學(xué)生至少參加兩個(gè)學(xué)期的專業(yè)實(shí)習(xí)，全面了解出版流程和出版的各個(gè)環(huán)節(jié)。

本方向要求學(xué)生具有良好的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)，了解國(guó)際及國(guó)內(nèi)出版業(yè)的前沿發(fā)展態(tài)勢(shì)，熟悉出版業(yè)務(wù)流程，掌握現(xiàn)代出版業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論、方法和技能。畢業(yè)生可進(jìn)入各出版機(jī)構(gòu)、大專院校、科研院所等單位從事出版經(jīng)營(yíng)與管理業(yè)務(wù)、理論研究和教學(xué)工作。

本方向師資力量雄厚，并采取以導(dǎo)師為主、導(dǎo)師與第二導(dǎo)師相結(jié)合的培養(yǎng)方式;每位學(xué)生入校后均配備一名第二導(dǎo)師，均為具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界專家。除開(kāi)設(shè)編輯出版史、編輯出版理論、社會(huì)科學(xué)研究方法、出版經(jīng)營(yíng)與管理、出版政策與法規(guī)等專業(yè)基礎(chǔ)課程外，還開(kāi)設(shè)了出版前沿問(wèn)題研究、編輯出版流程等專業(yè)核心課程。

本方向鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法律等專業(yè)學(xué)生跨專業(yè)報(bào)考。

國(guó)際新聞學(xué)(0503Z5)

國(guó)際新聞專業(yè)的總體目標(biāo)是培養(yǎng)具有全球視野和創(chuàng)新精神、具有交叉學(xué)科知識(shí)背景、適應(yīng)性強(qiáng)、復(fù)合型的國(guó)際新聞傳播人才。

本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)，掌握科學(xué)研究的技能和方法，了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài);熟練掌握并使用一門以上的外語(yǔ)，有較高的新聞敏感性和新聞報(bào)道水平;能夠在國(guó)際新聞媒體、外事外交部門、職能管理部門從事與媒介相關(guān)的、較高層次的新聞傳播實(shí)踐工作，或在高等教育及科研部門從事相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)與科研工作。

本專業(yè)的主要課程為：國(guó)際新聞學(xué)、國(guó)際新聞史、社會(huì)科學(xué)研究方法、國(guó)際新聞前沿問(wèn)題研究、國(guó)際新聞傳播實(shí)踐研究、國(guó)際新聞與跨文化案例研究、國(guó)際媒體研究、國(guó)際新聞采寫、國(guó)際新聞編譯、英語(yǔ)廣播電視節(jié)目研究、新媒體與國(guó)際新聞等。

本專業(yè)有國(guó)際新聞傳播研究所作為實(shí)踐基地，與中央電視臺(tái)、華龍網(wǎng)、中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)等各類媒體合作，提供各類新聞稿件，以提高學(xué)生的實(shí)際新聞傳播能力。

本專業(yè)的四個(gè)專業(yè)方向如下：

1.國(guó)際新聞史論方向

國(guó)際新聞是與新聞學(xué)共生的新聞學(xué)分支，自產(chǎn)生以來(lái)已經(jīng)形成了一個(gè)蔚為大觀的龐大系統(tǒng)。國(guó)際新聞所產(chǎn)生的影響更是意義深遠(yuǎn)。由此，國(guó)際新聞也成為與國(guó)際政治、國(guó)際關(guān)系、國(guó)際經(jīng)濟(jì)和國(guó)際文化交流等分支領(lǐng)域有著密切聯(lián)系的一個(gè)重要的分支學(xué)科。國(guó)際新聞史論就是從歷史和宏觀兩個(gè)角度來(lái)對(duì)這一分支學(xué)科的綜合把握。

研究范圍：國(guó)際新聞理論主要是研究其本體論的問(wèn)題，包括國(guó)際新聞的定義，發(fā)展形態(tài)、特征、作用等方面的內(nèi)容。國(guó)際新聞史則是從縱向的歷史發(fā)展中探討國(guó)際新聞的發(fā)展階段及規(guī)律性的特征。包括國(guó)際新聞的形態(tài)研究、國(guó)際新聞的作用及效果研究、全球化與國(guó)際新聞研究、國(guó)際新聞與其他學(xué)科的關(guān)系研究等。可以說(shuō)，國(guó)際新聞傳播所涉及的方方面面都史論的研究范圍。

學(xué)生通過(guò)這一方向的學(xué)習(xí)，不僅可以成為研究性人材，也可以成為理論型的實(shí)際工作者。

2.國(guó)際新聞業(yè)務(wù)方向

本專業(yè)方向的研究范圍鎖定在包括中國(guó)在內(nèi)的世界主流新聞媒體的國(guó)際新聞報(bào)道研究，研究國(guó)際新聞的報(bào)道方式，報(bào)道方法，研究各主流媒體新聞報(bào)道的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，并密切關(guān)注國(guó)際新聞的最新發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和壯大，這個(gè)專業(yè)方向具備了自己完整的教學(xué)體系，重視理論學(xué)習(xí)和研究，堅(jiān)持專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)踐，要求學(xué)生參加導(dǎo)師的課題研究，參加媒體實(shí)習(xí)，因此本專業(yè)方向具備高度的理論性、實(shí)踐性和開(kāi)放性。本專業(yè)方向的研究生的培養(yǎng)目標(biāo)事具備堅(jiān)實(shí)的新聞學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)和國(guó)際新聞理論及業(yè)務(wù)知識(shí);熟悉我國(guó)的對(duì)外宣傳報(bào)道方針、政策;了解西方新聞報(bào)道形式;精通一門以上的外國(guó)語(yǔ)，能熟練運(yùn)用中、英文進(jìn)行各媒體的國(guó)際新聞編、播、采、寫工作。

3.國(guó)際新聞與跨文化傳播方向

國(guó)際新聞與跨文化傳播研究是從國(guó)際間文化交流傳播的視角來(lái)考查國(guó)際新聞傳播活動(dòng)的特征和規(guī)律性。它拓展了國(guó)際新聞研究的認(rèn)識(shí)視野，對(duì)建立和完善國(guó)際新聞傳播學(xué)學(xué)科體系具有十分重要的理論意義。從研究的特色來(lái)看，由于國(guó)際新聞與跨文化傳播涉及不同國(guó)家社會(huì)文化的多個(gè)層面，因而這一領(lǐng)域的研究必然以傳播學(xué)、文化學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、新聞學(xué)、社會(huì)學(xué)、翻譯學(xué)等多個(gè)學(xué)科的基本原理及研究成果為基礎(chǔ)，所以這一研究方向具有突出的多學(xué)科交叉性。同時(shí)，隨著改革開(kāi)放的不斷深入，我國(guó)與世界各國(guó)的交流不斷加強(qiáng)，我國(guó)媒體的國(guó)際新聞傳播活動(dòng)日益活躍，用文化比較的方法研究國(guó)際新聞傳播的客觀規(guī)律，有利于更加全面地揭示國(guó)際新聞活動(dòng)的文化屬性及功能，對(duì)于改善我國(guó)媒體的傳播手段和方法，尤其是提高對(duì)外傳播效果，也具有十分重要的指導(dǎo)意義。

這一方向的主要內(nèi)容是從語(yǔ)言和文化的角度研究研究國(guó)際新聞，主要研究領(lǐng)域是國(guó)際新聞中的跨文化現(xiàn)象，在文本分析和理論研究結(jié)合的基礎(chǔ)上，考察國(guó)際新聞的特點(diǎn)，要求學(xué)生有較好的語(yǔ)言學(xué)、文化學(xué)和傳播學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)目標(biāo)是國(guó)際新聞研究和從事實(shí)際工作的復(fù)合型人才，以滿足社會(huì)的需要。

4.國(guó)際媒體方向

國(guó)際媒體是國(guó)際新聞傳播的主力和基礎(chǔ)，國(guó)際媒體往往是那些影響很大的媒體，擁有先進(jìn)的傳播技術(shù)、獨(dú)特的傳播理念和巨大的品牌效應(yīng)。研究國(guó)際媒體，是國(guó)際新聞學(xué)方向中的一個(gè)重要分支。

國(guó)際媒體研究主要包括：世界著名媒體研究、各國(guó)媒體的比較研究、國(guó)家、市場(chǎng)和傳播體制，新聞媒介的經(jīng)營(yíng)管理、新聞媒介的市場(chǎng)化產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略服務(wù)、新聞?wù)�策與法規(guī)研究，媒介集團(tuán)化研究、新聞從業(yè)人員結(jié)構(gòu)及職業(yè)道德?tīng)顩r研究，新聞報(bào)道與意識(shí)形態(tài)研究、媒介環(huán)境與受眾研究、媒介廣告與公共關(guān)系研究、新傳播技術(shù)與國(guó)際媒體研究等等。

國(guó)際媒體研究具有廣闊的發(fā)展前景。人類的生活已被媒體層層包裹，媒體的觸角已經(jīng)深入我們的思維領(lǐng)域，隨著我國(guó)進(jìn)入WTO以后，將同時(shí)面臨國(guó)外媒體的挑戰(zhàn)。如何把握時(shí)機(jī)積極地參與到國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的行列中去，使我們立于不敗之地，只有知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。因此，國(guó)際媒介研究方向的開(kāi)設(shè)，對(duì)國(guó)際媒介進(jìn)行高層次的研究并培養(yǎng)出一批高水的新聞傳播人才，以滿足這方面的人才需求。

5.國(guó)際新聞傳播方向

在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，國(guó)際間的交往日益頻繁，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及國(guó)際地位的提高，使得國(guó)家對(duì)外宣和涉外新聞傳播從業(yè)人員的需求日益增長(zhǎng)，培養(yǎng)一批國(guó)際新聞傳播領(lǐng)域的復(fù)合型專業(yè)人才迫在眉睫。自2009年起，中宣部、教育部在清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)建設(shè)國(guó)際新聞傳播后備人才班，該班培養(yǎng)的學(xué)生政治素質(zhì)過(guò)硬、思想品德優(yōu)秀、具有突出的新聞專業(yè)素質(zhì)和嫻熟的外語(yǔ)應(yīng)用能力，熟練掌握新媒體技術(shù)，具備一定的媒介管理才能，是適應(yīng)我國(guó)外宣及涉外新聞報(bào)道等多方面需要的高層次新聞傳播人才。

輿論學(xué)(0503Z6)

1.輿論學(xué)基礎(chǔ)方向

輿論學(xué)也被稱為“新聞?wù)軐W(xué)”，是新聞傳播學(xué)科下屬的一個(gè)新興熱門研究領(lǐng)域。在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，輿論的重要性日益凸顯，輿論擴(kuò)散、輿論引導(dǎo)、輿論監(jiān)督、輿論控制等問(wèn)題受到了我國(guó)黨政部門、學(xué)術(shù)界以及社會(huì)各界普遍重視。加強(qiáng)輿論學(xué)研究，有助于建構(gòu)中國(guó)特色的社會(huì)主義輿論學(xué)理論體系，推動(dòng)新聞媒體更好地發(fā)揮輿論引導(dǎo)和輿論監(jiān)督的作用，為新聞宣傳管理部門更好地掌握輿情、調(diào)控輿情提供理論支持。

本方向主要研究輿論的基本原理、中外輿論思想的發(fā)展歷史以及輿論學(xué)與其他學(xué)科(諸如新聞學(xué)、傳播學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、情報(bào)學(xué)、信息學(xué))的交叉，尤其注重對(duì)新聞?shì)浾撘�素、功能、運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其影響力的研究;尤其重視媒體輿論引導(dǎo)、輿論監(jiān)督以及政府輿論調(diào)控藝術(shù)的研究。在研究方法上，注重充分吸納現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)研究方法的成果，既重視定性研究，又重視定量研究。

本方向的研究生應(yīng)該具備扎實(shí)馬列哲學(xué)理論基礎(chǔ)，具有豐富的歷史學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備，掌握系統(tǒng)的新聞學(xué)、輿論學(xué)的理論和研究方法，對(duì)我國(guó)當(dāng)下的社情民意有著全面的認(rèn)識(shí)和理解，并能夠理論結(jié)合實(shí)際，既能夠做好相關(guān)輿情調(diào)查和輿情分析研究，又能夠運(yùn)用輿論原理指導(dǎo)實(shí)際的新聞宣傳工作。本方向旨在將學(xué)生培養(yǎng)成既能夠從事輿論學(xué)術(shù)研究、又能夠利用輿論學(xué)知識(shí)來(lái)開(kāi)展新聞宣傳報(bào)道的高級(jí)復(fù)合型人才。畢業(yè)生既可以進(jìn)入高等院校、社情民意研究機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研工作，也可以進(jìn)入黨政部門、新聞媒體、企事業(yè)單位從事宣傳管理、新聞報(bào)道和公關(guān)傳播等工作。

本方向的師資力量較雄厚，在輿論監(jiān)督研究、突發(fā)事件輿論引導(dǎo)研究等領(lǐng)域已經(jīng)取得了豐碩的研究成果。

2.應(yīng)用輿論學(xué)方向

本方向是輿論學(xué)研究的重要分支領(lǐng)域之一，也是近年來(lái)新聞傳播學(xué)科下的熱點(diǎn)研究領(lǐng)域之一。著重于運(yùn)用輿論學(xué)的一般原理來(lái)解決現(xiàn)實(shí)中面臨的實(shí)際問(wèn)題，包括社情民意調(diào)查、輿情監(jiān)測(cè)和分析、輿論引導(dǎo)策略等。因其在政治傳播領(lǐng)域的重要性，甚至被稱為“政治算術(shù)”。

本方向主要研究輿論的形成、擴(kuò)散規(guī)律以及控制與引導(dǎo)的技術(shù)和藝術(shù)，尤其關(guān)注中國(guó)在全球化、網(wǎng)絡(luò)化與社會(huì)轉(zhuǎn)型期這三重因素綜合影響下所形成的獨(dú)特輿論環(huán)境，通過(guò)輿論調(diào)查、輿情監(jiān)測(cè)和分析，來(lái)描述和解析當(dāng)下的輿論形態(tài)和特征，并探索解決對(duì)策。在研究中注重多學(xué)科的交叉和融合，注重理論聯(lián)系實(shí)際;在方法上既重視理論思辨分析，也重視實(shí)證研究，綜合運(yùn)用定性和定量研究方法，揭示我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的輿論運(yùn)動(dòng)規(guī)律，同時(shí)針對(duì)問(wèn)題提出相應(yīng)的解決對(duì)策和建議，為媒體、新聞宣傳部門、企事業(yè)單位提供理論支持和決策咨詢。

本方向的研究生應(yīng)該熟練掌握輿論學(xué)的基本原理和研究方法，同時(shí)對(duì)相關(guān)交叉學(xué)科如政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科理論能夠融會(huì)貫通，尤其對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型理論及中國(guó)的國(guó)情有比較深入的把握。本方向旨在將學(xué)生培養(yǎng)成具有厚實(shí)的理論功底、優(yōu)秀的科研能力、同時(shí)又能理論聯(lián)系實(shí)際地做好新聞宣傳工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生既可以進(jìn)入高校和科研機(jī)構(gòu)從事輿論學(xué)及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)與科研工作，也可以進(jìn)入黨政新聞宣傳管理部門、媒體機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位從事與宣傳、經(jīng)營(yíng)、公關(guān)活動(dòng)相關(guān)的民意調(diào)查、輿情監(jiān)測(cè)與分析、市場(chǎng)調(diào)研咨詢等相關(guān)工作。

本方向的師資力量較雄厚，有輿論研究所作為學(xué)術(shù)平臺(tái)，擁有較豐富的縱橫向科研課題，可為學(xué)生提供較多的科研機(jī)會(huì)。

3.輿論調(diào)查方向

本方向是輿論學(xué)的核心研究領(lǐng)域之一，它以政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、新聞學(xué)、輿論學(xué)的多學(xué)科理論為依托，積極吸納現(xiàn)代社會(huì)學(xué)研究方法，重點(diǎn)關(guān)注輿論學(xué)方法體系的研究和輿論調(diào)查技術(shù)的訓(xùn)練，并聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際需要，開(kāi)展社情民意調(diào)查和輿情監(jiān)測(cè)與分析，既為輿論基礎(chǔ)理論研究和應(yīng)用研究提供第一手的數(shù)據(jù)和資料，又為解決實(shí)際問(wèn)題提供客觀的依據(jù)。

本方向主要研究如何科學(xué)地開(kāi)展輿論調(diào)查，即如何選擇適當(dāng)?shù)难芯糠椒ǎ�獲取真實(shí)客觀的數(shù)據(jù)，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入的分析，來(lái)利用數(shù)據(jù)為科學(xué)決策提供依據(jù)。具體研究問(wèn)題包括：科學(xué)研究的基本原理，科學(xué)的輿論調(diào)查的基本理論、方法和技能，抽樣調(diào)查原理和方法、問(wèn)卷設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)方法、調(diào)查實(shí)施隊(duì)伍的組織和質(zhì)量控制、調(diào)查數(shù)據(jù)的分析與調(diào)查報(bào)告的撰寫。本方向主要側(cè)重定量研究技術(shù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，同時(shí)兼顧思辨研究和定性研究。

本方向的研究生應(yīng)該既掌握輿論調(diào)查的理論和研究方法，在熟練掌握實(shí)證研究的主要方法和技術(shù)的基礎(chǔ)上，同時(shí)對(duì)相關(guān)學(xué)科如政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、行為科學(xué)等領(lǐng)域的理論和研究方法有所涉獵。本方向旨在培養(yǎng)能夠從事輿論調(diào)查、市場(chǎng)調(diào)查、社會(huì)調(diào)查等相關(guān)專業(yè)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可進(jìn)入國(guó)家新聞宣傳部門、政府社情民意研究機(jī)構(gòu)、新聞媒體、市場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事輿論調(diào)查、輿情監(jiān)測(cè)與分析、社會(huì)調(diào)查、市場(chǎng)調(diào)查等相關(guān)工作;也可以進(jìn)入高校、科研機(jī)構(gòu)從事相關(guān)的教學(xué)和科研工作。

本方向的師資力量較雄厚，有輿論研究所作為學(xué)術(shù)平臺(tái)，擁有較豐富的縱橫向科研課題，可為學(xué)生提供較多的科研機(jī)會(huì)。

傳媒教育(0503Z7)

1.傳媒高等教育方向

隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，現(xiàn)代傳媒在社會(huì)生活中的地位日漸突出，透視傳媒時(shí)代高等教育所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)及其應(yīng)變之道，是高等教育研究的新使命。在分領(lǐng)域的高等教育譜系中，傳媒領(lǐng)域的高等教育也成為重要的研究領(lǐng)域和事業(yè)領(lǐng)域，加強(qiáng)傳媒高等教育的研究，在世界傳媒高等教育的譜系中找到恰當(dāng)?shù)奈恢茫�乃�?dāng)務(wù)之急。

本研究方向致力于傳媒高等教育理論、傳媒與高等教育之間的互動(dòng)以及傳媒高等教育特殊規(guī)律。本研究方向致力于從宏觀上把握傳媒時(shí)代高等教育的特點(diǎn)和趨勢(shì)，微觀上側(cè)重于對(duì)國(guó)內(nèi)外傳媒院校的研究，對(duì)其發(fā)展特點(diǎn)，學(xué)科專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、師資結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)模式等方面的問(wèn)題進(jìn)行理論和實(shí)證研究，為國(guó)內(nèi)傳媒院校的發(fā)展提供發(fā)展思路，并致力于開(kāi)辟具有中國(guó)高校文化特點(diǎn)的院校研究道路。

本研究方向?qū)⑴囵B(yǎng)學(xué)生從高等教育理論出發(fā)，掌握傳媒高等教育的研究思路和方法，以國(guó)內(nèi)外傳媒院校的個(gè)案研究為基礎(chǔ)，以傳媒領(lǐng)域?qū)W科專業(yè)教育為基點(diǎn)，從多學(xué)科視角對(duì)傳媒高等教育進(jìn)行研究，掌握傳媒院校及其學(xué)科專業(yè)的基本發(fā)展規(guī)律，從而培養(yǎng)學(xué)生從事傳媒高等教育研究和實(shí)踐的理念、方法和能力。本研究方向的人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)傳媒領(lǐng)域的高等教育理論研究人員和傳媒院校(系)管理人才。

語(yǔ)言傳播(0503Z8)

1.語(yǔ)言傳播理論方向

語(yǔ)言傳播理論屬于語(yǔ)言傳播學(xué)科的基礎(chǔ)研究，主要研究普通話語(yǔ)音教學(xué)與水平測(cè)試、有聲語(yǔ)言傳播發(fā)聲和有聲語(yǔ)言創(chuàng)作基礎(chǔ)等基本規(guī)律及應(yīng)用問(wèn)題。

本方向研究普通話教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)與方法、普通話水平測(cè)試的基本原理、范圍、內(nèi)容、形式，以及數(shù)字技術(shù)在測(cè)試中的應(yīng)用等。研究語(yǔ)言傳播過(guò)程中的科學(xué)用聲理論，包括語(yǔ)言傳播主體的聲音運(yùn)用和訓(xùn)練體系，也包括運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段對(duì)語(yǔ)言傳播聲音的分析及模型建立。研究語(yǔ)言傳播過(guò)程中傳播主體從內(nèi)部的思想情感到音聲化過(guò)程的創(chuàng)作規(guī)律，包括創(chuàng)作道路、創(chuàng)作原則、創(chuàng)作方法、風(fēng)格樣式等等，以期指導(dǎo)有聲語(yǔ)言傳播實(shí)踐。

本研究方向旨在培養(yǎng)在媒體及公眾語(yǔ)言傳播領(lǐng)域中，具備高水準(zhǔn)語(yǔ)音發(fā)聲能力、語(yǔ)言創(chuàng)作表達(dá)能力，能夠探索語(yǔ)言傳播規(guī)律的高層次專業(yè)人才。

2.語(yǔ)言傳播應(yīng)用方向

本方向是語(yǔ)言傳播學(xué)科應(yīng)用研究方向，側(cè)重分析媒體和公眾語(yǔ)言傳播領(lǐng)域中語(yǔ)言表達(dá)的原則、規(guī)律及方法。

本方向?qū)⑾到y(tǒng)研究廣播電視及新媒體中各類節(jié)目語(yǔ)言傳播的特點(diǎn)、創(chuàng)作方法、創(chuàng)作規(guī)律，強(qiáng)化業(yè)務(wù)實(shí)踐中語(yǔ)言傳播工作者的表達(dá)能力和駕馭能力。

此外，語(yǔ)言傳播應(yīng)用方向還將針對(duì)各種媒介形態(tài)、傳播語(yǔ)境、話語(yǔ)風(fēng)格下的語(yǔ)言傳播的規(guī)律、模式和方法進(jìn)行研究和實(shí)踐。

本方向旨在培養(yǎng)具備高水平的語(yǔ)言表達(dá)能力、節(jié)目駕馭能力并對(duì)語(yǔ)言傳播方法和規(guī)律進(jìn)行研究的高層次專業(yè)人才。

3.口語(yǔ)傳播方向

口語(yǔ)傳播是語(yǔ)言傳播學(xué)科應(yīng)用研究方向之一，研究各類傳播活動(dòng)中口語(yǔ)表達(dá)的原理、方法等。

本方向重在探討媒介傳播主體口語(yǔ)表達(dá)的思維方式、創(chuàng)作路徑、創(chuàng)作方法，探索口語(yǔ)表達(dá)的規(guī)律。此外還研究公眾口語(yǔ)表達(dá)及人際口語(yǔ)表達(dá)規(guī)律，包括公共演講、新聞發(fā)言、教師教學(xué)、公務(wù)交往等活動(dòng)中口語(yǔ)傳播方法，努力促進(jìn)公眾口語(yǔ)表達(dá)能力和語(yǔ)言文化素養(yǎng)的提升。

同時(shí)，本方向關(guān)注世界范圍內(nèi)口語(yǔ)傳播研究前沿，注重國(guó)際交流與推廣，并努力推進(jìn)中國(guó)特色口語(yǔ)傳播理論和應(yīng)用體系的國(guó)際化進(jìn)程。

本方向旨在培養(yǎng)具備高水平口語(yǔ)傳播能力、開(kāi)闊的國(guó)際視野，能夠探索口語(yǔ)傳播規(guī)律的高層次專業(yè)人才。

藝術(shù)史論(1301Z1)

1.藝術(shù)美學(xué)方向

藝術(shù)美學(xué)屬于藝術(shù)學(xué)研究領(lǐng)域中的基礎(chǔ)部分。它主要是從美學(xué)的高度對(duì)各種藝術(shù)文化現(xiàn)象、對(duì)藝術(shù)學(xué)的概念范疇進(jìn)行系統(tǒng)研究和學(xué)術(shù)反思，包括對(duì)于藝術(shù)的本體特征、藝術(shù)活動(dòng)(藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)傳播與鑒賞接受)的審美屬性、藝術(shù)作品、藝術(shù)形態(tài)以及藝術(shù)文化的美學(xué)意義進(jìn)行探索和研究。

本校藝術(shù)美學(xué)專業(yè)方向包括藝術(shù)本體美學(xué)、藝術(shù)形態(tài)美學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)造與發(fā)生美學(xué)、藝術(shù)傳播與符號(hào)美學(xué)、藝術(shù)批評(píng)與接受美學(xué)等相關(guān)一體的領(lǐng)域;而且，隨著藝術(shù)實(shí)踐領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大，藝術(shù)美學(xué)還必將開(kāi)拓出它的一些新的研究領(lǐng)域，所以，藝術(shù)美學(xué)在學(xué)科體系上是開(kāi)放的，其研究方法也是多元的。

本專業(yè)方向要求研究生系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，得到相應(yīng)的藝術(shù)素養(yǎng)培育與藝術(shù)創(chuàng)造與評(píng)論能力的訓(xùn)練，較為熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能夠綜合運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，在藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域獨(dú)立進(jìn)行專題研究或批評(píng)實(shí)踐;同時(shí)具有延伸和拓寬自己的知識(shí)和進(jìn)行創(chuàng)造性工作的能力。

本專業(yè)方向集中了本校從事藝術(shù)美學(xué)研究的優(yōu)秀教師;主要學(xué)位課程包括：中外藝術(shù)史、美學(xué)專題、藝術(shù)美學(xué)、審美文化研究、藝術(shù)批評(píng)等。

2.藝術(shù)傳播學(xué)方向

藝術(shù)傳播是指借助于一定的物質(zhì)媒介和傳播方式，使藝術(shù)的信息得到復(fù)制、保存、擴(kuò)展，通過(guò)優(yōu)化的處理和組織，積極影響廣大的接受者。作為人類傳播行為的一個(gè)有機(jī)組成部分，藝術(shù)傳播有其特殊的價(jià)值和意義。藝術(shù)傳播學(xué)注重研究藝術(shù)傳播的立場(chǎng)的選擇、過(guò)程的組織、價(jià)值的實(shí)現(xiàn)以及藝術(shù)傳播中傳者和受眾的關(guān)系等。藝術(shù)傳播學(xué)的研究不僅有助于拓展現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)的學(xué)科領(lǐng)域，而且對(duì)于推動(dòng)藝術(shù)的交流、促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展、擴(kuò)大藝術(shù)的影響，無(wú)疑都具有重要的理論意義與實(shí)踐價(jià)值。

本研究方向著重研究藝術(shù)傳播的特殊性;要求把握中西藝術(shù)傳播發(fā)展的歷史進(jìn)程，總結(jié)人類藝術(shù)傳播的思想觀念及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，特別應(yīng)該注重研究在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下藝術(shù)傳播的大眾化、商品化、市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化等。

本研究方向要求學(xué)生在系統(tǒng)掌握藝術(shù)學(xué)與傳播學(xué)理論的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)和把握人類藝術(shù)傳播的歷史進(jìn)程，理解人類藝術(shù)傳播行為的屬性、類型、途徑，理解不同文化、不同國(guó)家、不同民族之間藝術(shù)傳播的意識(shí)形態(tài)屬性及市場(chǎng)法則，理解藝術(shù)傳播者、傳播媒介、受眾、藝術(shù)接受與消費(fèi)等各個(gè)環(huán)節(jié)以及藝術(shù)傳播的社會(huì)心理和審美樣態(tài)等。要求學(xué)生較為熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能綜合運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，在藝術(shù)傳播學(xué)領(lǐng)域獨(dú)立進(jìn)行專題研究或從事藝術(shù)傳播業(yè)務(wù);同時(shí)具有延伸和拓寬自己的知識(shí)和進(jìn)行創(chuàng)造性工作的能力。

本專業(yè)方向結(jié)合本校特色，凝聚了相關(guān)學(xué)科的師資;主要課程包括：中外藝術(shù)史、藝術(shù)傳播學(xué)、公共藝術(shù)、藝術(shù)批評(píng)、現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)思潮、審美文化研究等;特別是關(guān)注與廣播電視等當(dāng)代大眾傳媒相關(guān)的藝術(shù)傳播實(shí)踐諸領(lǐng)域的研究。

3.藝術(shù)人類學(xué)方向

藝術(shù)人類學(xué)是一門研究民族民間傳統(tǒng)藝術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)科。這一專業(yè)的特色是：1)關(guān)注普通民眾的藝術(shù)生活;2)關(guān)注活生生的藝術(shù)傳承與表演;3)研究與表演并重。通過(guò)深入考察民族民間藝術(shù)的傳承與表演，試圖在民眾的日常生活當(dāng)中來(lái)理解民間藝術(shù)的地位與作用，進(jìn)而理解民間文化與民眾生活。

藝術(shù)人類學(xué)重點(diǎn)研究的是表演藝術(shù)與口頭傳統(tǒng)，包括民間儀式、游戲、歌舞、小戲、說(shuō)唱、手工藝等重要類型，考察民間藝術(shù)形式之起源、傳播、結(jié)構(gòu)、意義、功能、表演等問(wèn)題，尤其關(guān)注在大眾傳媒時(shí)代民族民間藝術(shù)傳統(tǒng)的傳承與傳播問(wèn)題。藝術(shù)人類學(xué)要求學(xué)生掌握田野調(diào)查的方法，并且能夠恰當(dāng)?shù)厥褂梦墨I(xiàn)資料從事研究工作。研究的重點(diǎn)是對(duì)于民間藝術(shù)的“表演研究”，要求學(xué)生全面掌握“表演研究”的理論與方法，真正理解“表演”作為一種研究方式的潛力。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握藝術(shù)人類學(xué)的基本理論與研究方法，能夠獨(dú)立進(jìn)行田野作業(yè)并且能夠撰寫高水平的田野調(diào)查報(bào)告，在此基礎(chǔ)之上，學(xué)會(huì)撰寫藝術(shù)人類學(xué)的研究性論文，為傳承、傳播、創(chuàng)作、批評(píng)民族民間藝術(shù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

課程：“藝術(shù)人類學(xué)：理論與方法”、“表演研究”、“藝術(shù)社會(huì)學(xué)”、“民間文藝學(xué)”、“藝術(shù)人類學(xué)專題講座”。

4.廣播電視藝術(shù)美學(xué)方向

本研究方向?qū)W科定位：藝術(shù)史論專業(yè)的重要研究方向。其理論建設(shè)的具體方法是以廣播電視藝術(shù)美學(xué)理性的方式來(lái)研究廣播電視藝術(shù)感性的實(shí)踐作品，并通過(guò)具體作品辨析來(lái)檢驗(yàn)、豐富廣播電視藝術(shù)美學(xué)理論。通過(guò)較為系統(tǒng)的研究學(xué)習(xí)，使學(xué)生既能掌握較為扎實(shí)的廣播電視藝術(shù)美學(xué)理論，又具有對(duì)廣播電視藝術(shù)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象進(jìn)行深入分析、引領(lǐng)廣播電視藝術(shù)具體實(shí)踐的能力。

本研究方向特色：以馬克思主義世界觀和方法論為指導(dǎo)，以馬克思主義“美學(xué)的歷史的標(biāo)準(zhǔn)”為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以理論聯(lián)系實(shí)際為方法論基礎(chǔ)，以史論合參、創(chuàng)評(píng)結(jié)合、中外比較為研究路徑，以電視藝術(shù)生產(chǎn)各領(lǐng)域?yàn)檠芯繉?duì)象，以標(biāo)志性藝術(shù)成果為研究重點(diǎn)。

本研究方向教學(xué)重點(diǎn)：以電視藝術(shù)之史、論、評(píng)、管為重點(diǎn)，以西方美學(xué)理論與歷史、中國(guó)美學(xué)理論與歷史、廣播電視藝術(shù)美學(xué)理論及方法、中外廣播電視藝術(shù)熱點(diǎn)現(xiàn)象分析、廣播電視藝術(shù)作品鑒賞、廣播電視藝術(shù)批評(píng)寫作等為重要課程內(nèi)容，并旁及藝術(shù)美學(xué)、藝術(shù)傳播學(xué)、藝術(shù)人類學(xué)等相關(guān)學(xué)科。

5.藝術(shù)口述史方向

口述史作為一種重要的多學(xué)科研究方法，近年來(lái)得到了較快發(fā)展。藝術(shù)口述史是治藝術(shù)史的重要學(xué)術(shù)領(lǐng)域。該研究方向的理論基礎(chǔ)是辯證的唯物史觀，即堅(jiān)持歷史由人民創(chuàng)造、由人民書寫的歷史觀。其研究基本方法是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，即搜集藝術(shù)口述史料與利用藝術(shù)口述史料相結(jié)合的基本方法。

藝術(shù)口述史研究的主要內(nèi)容是藝術(shù)口述史本體(價(jià)值、規(guī)律、學(xué)科定位、學(xué)科趨勢(shì)等)研究和藝術(shù)口述史門類(電影口述史、電視劇口述史等)研究，培養(yǎng)和提升學(xué)生搜集藝術(shù)口述史料的能力以及利用藝術(shù)口述史料的能力。

我校擁有崔永元口述歷史研究中心和“電視劇口述歷史”國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，擁有全國(guó)規(guī)模最大的口述歷史資源庫(kù)。本研究方向?qū)⒔Y(jié)合傳媒藝術(shù)教育特色，集合具有深厚藝術(shù)學(xué)和口述歷史學(xué)理論與實(shí)踐的強(qiáng)大師資，重點(diǎn)關(guān)注電影和電視藝術(shù)領(lǐng)域的口述史研究。課程涵蓋藝術(shù)美學(xué)、中國(guó)藝術(shù)史、西方藝術(shù)史、口述史學(xué)研究、西方口述史、中國(guó)口述史、電影口述史實(shí)踐、電視劇口述史實(shí)踐、藝術(shù)社會(huì)學(xué)、紀(jì)錄片研究、非物質(zhì)文化研究等。

傳媒藝術(shù)學(xué)(1301Z3)

1.傳媒藝術(shù)與文化方向

傳媒藝術(shù)學(xué)是藝術(shù)學(xué)的新興衍生學(xué)科，其研究對(duì)象既包括作為藝術(shù)介質(zhì)的傳媒，如攝影、廣播、電影、電視、新媒體等，還包括傳媒藝術(shù)所創(chuàng)造的文化形態(tài)與景觀。傳媒藝術(shù)與文化方向是以藝術(shù)學(xué)為學(xué)科基礎(chǔ)，以傳媒研究、文化研究為兩個(gè)支柱，擁有貫通傳媒、藝術(shù)與文化的交叉性、復(fù)合性的專業(yè)特色，集中體現(xiàn)了中國(guó)傳媒大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。本方向在宏觀層面將以全球化視野，開(kāi)展面向未來(lái)的創(chuàng)意研發(fā)、決策咨詢與前瞻性戰(zhàn)略規(guī)劃;在中觀層面將開(kāi)展傳媒藝術(shù)與文化研究領(lǐng)域原創(chuàng)性、重大理論與實(shí)踐問(wèn)題研究和關(guān)鍵領(lǐng)域攻關(guān);在微觀層面將傳媒藝術(shù)與文化構(gòu)成要素之間相結(jié)合開(kāi)展交叉研究，以構(gòu)建符合中國(guó)國(guó)情的傳媒藝術(shù)與文化傳播的理念、路徑與方法、策略。

本方向的專業(yè)課程將為學(xué)生構(gòu)建扎實(shí)而系統(tǒng)的藝術(shù)學(xué)、傳播學(xué)的基礎(chǔ)理論，如藝術(shù)史論、傳媒理論、文化研究、美學(xué)思潮等，同時(shí)又要求學(xué)生掌握傳媒藝術(shù)領(lǐng)域的潮流趨勢(shì)和學(xué)術(shù)研究的前沿動(dòng)態(tài)，如藝術(shù)生產(chǎn)與傳播、公共文化服務(wù)、視覺(jué)傳播、媒介文化、創(chuàng)意策劃、新媒體藝術(shù)等。

本方向面向政府和主管部門、大媒體機(jī)構(gòu)和傳媒藝術(shù)類高校，致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)的傳媒藝術(shù)與文化理論知識(shí)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和較濃的學(xué)術(shù)研究興趣，兼具多元的人文和社會(huì)知識(shí)、寬闊視野的高級(jí)專門人才。

2.網(wǎng)絡(luò)文藝學(xué)方向

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和新媒體改變了文藝形態(tài)，催生了一大批新的文藝類型，也帶來(lái)文藝觀念和文藝實(shí)踐的深刻變化。就實(shí)踐發(fā)展而言，作為一種新興的審美藝術(shù)形式，包括網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)劇、網(wǎng)絡(luò)綜藝、網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲等在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)文藝充滿活力、潛力巨大。與之相應(yīng)，作為一種新興交叉的學(xué)術(shù)研究，網(wǎng)絡(luò)文藝學(xué)立足互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的文藝新實(shí)踐，以一般藝術(shù)學(xué)理論為基礎(chǔ)，在傳統(tǒng)文藝與網(wǎng)絡(luò)文藝的視域關(guān)聯(lián)中，著力把握和總結(jié)網(wǎng)絡(luò)文藝實(shí)踐的新經(jīng)驗(yàn)、新特征、新規(guī)律，并在文藝生態(tài)的變遷中，從問(wèn)題意識(shí)、方式方法、學(xué)理路徑等方面檢視網(wǎng)絡(luò)文藝實(shí)踐思維方式、藝術(shù)生產(chǎn)方式等的嬗變，以及其間那些復(fù)雜、深刻的互動(dòng)和不斷變化的動(dòng)力所標(biāo)示的發(fā)展脈絡(luò)與趨向。

本方向的專業(yè)學(xué)習(xí)強(qiáng)化藝術(shù)、技術(shù)、人文“三位一體”，將為學(xué)生夯實(shí)系統(tǒng)、前沿的藝術(shù)學(xué)、美學(xué)、傳播學(xué)等理論基礎(chǔ)，主要包括中外藝術(shù)史、藝術(shù)美學(xué)、藝術(shù)傳播學(xué)、審美文化研究、藝術(shù)批評(píng)等課程，同時(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)文藝和文化熱點(diǎn)現(xiàn)象，了解新媒體的特點(diǎn)，把握網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)作、傳播、接受等的規(guī)律，促進(jìn)理論與實(shí)踐的良性互動(dòng)。

本方向主要面向傳媒文化業(yè)、政府相關(guān)部門、媒體單位、藝術(shù)類院校和研究機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)具有扎實(shí)藝術(shù)與文化理論知識(shí)、較強(qiáng)研究水平和創(chuàng)新意識(shí)的高層次藝術(shù)理論和評(píng)論人才。

音樂(lè)學(xué)(1302L1)

1. 傳統(tǒng)音樂(lè)理論方向

本方向?qū)儆谝魳?lè)學(xué)科的基礎(chǔ)理論研究，主要研究領(lǐng)域包括中國(guó)音樂(lè)史、傳統(tǒng)音樂(lè)形態(tài)、傳統(tǒng)音樂(lè)理論以及音樂(lè)文化學(xué)、音樂(lè)人類學(xué)、音樂(lè)美學(xué)、音樂(lè)文獻(xiàn)學(xué)等。在立足基礎(chǔ)理論研究的同時(shí)，本方向也與音樂(lè)學(xué)科的其他方向積極配合，形成互補(bǔ)和協(xié)同發(fā)展的關(guān)系。在立足音樂(lè)本體研究的同時(shí)，本方向也充分利用中國(guó)傳媒大學(xué)的多學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)，與電視、電影、戲劇等藝術(shù)學(xué)科和傳媒領(lǐng)域的相關(guān)學(xué)科(傳播學(xué)、數(shù)字媒體、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)等)積極貫通，努力拓展研究視野。因此本方向具有視野開(kāi)闊、方法多樣、本體研究與跨界研究相輔相成的突出特色。

本方向的主要目標(biāo)是培養(yǎng)具備深厚專業(yè)知識(shí)和良好理論素養(yǎng)的音樂(lè)研究人才和音樂(lè)教育人才。學(xué)生需要系統(tǒng)掌握本學(xué)科的基本理論和相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)，能承擔(dān)對(duì)特定研究對(duì)象的調(diào)研任務(wù)，獨(dú)力撰寫學(xué)術(shù)論文，并提出新的學(xué)術(shù)見(jiàn)解。除了專業(yè)研究的深度之外，本方向也強(qiáng)調(diào)學(xué)生具備開(kāi)闊的知識(shí)面和較強(qiáng)的寫作能力。未來(lái)工作領(lǐng)域主要為音樂(lè)研究機(jī)構(gòu)、音樂(lè)教學(xué)機(jī)構(gòu)、音樂(lè)編輯出版機(jī)構(gòu)以及其他相關(guān)文化藝術(shù)研究和傳播機(jī)構(gòu)等。

本方向擁有高水平的師資隊(duì)伍。方向負(fù)責(zé)人和主要教師均有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已培養(yǎng)出不少音樂(lè)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)型人才和應(yīng)用型人才，同時(shí)也有一系列很有分量的研究成果，在全國(guó)音樂(lè)學(xué)界和相關(guān)研究領(lǐng)域有很大影響。本方向的基本課程，主要為中國(guó)音樂(lè)史專題、西方及其他地區(qū)音樂(lè)史專題、音樂(lè)文化專題、音樂(lè)形態(tài)分析專題、影視劇音樂(lè)專題、音樂(lè)人類學(xué)專題、音樂(lè)美學(xué)專題、音樂(lè)研究方法論等。

2. 音樂(lè)創(chuàng)作與表演研究方向

本方向?qū)儆谝魳?lè)學(xué)科的創(chuàng)作與實(shí)踐研究，是以音樂(lè)分析為基礎(chǔ)，與音樂(lè)審美評(píng)價(jià)、音樂(lè)創(chuàng)作技法、音樂(lè)表演規(guī)律以及音樂(lè)史學(xué)研究互動(dòng)的跨學(xué)科、交叉性專業(yè)研究方向。主要研究領(lǐng)域包括中外音樂(lè)風(fēng)格比較、音樂(lè)作曲技法、音樂(lè)演唱技法、音樂(lè)美學(xué)、音樂(lè)批評(píng)、音樂(lè)社會(huì)學(xué)等諸多領(lǐng)域。要求學(xué)生在熟練掌握音樂(lè)理論知識(shí)和創(chuàng)作技術(shù)的基礎(chǔ)上，從理論高度對(duì)國(guó)內(nèi)外大量音樂(lè)作品進(jìn)行分析研究，深刻理解音樂(lè)創(chuàng)作與表演主旨的意義價(jià)值、音樂(lè)創(chuàng)作與表演的技藝含量及其成果的審美。為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需要，在保持傳統(tǒng)培養(yǎng)模式的同時(shí)，結(jié)合中國(guó)傳媒大學(xué)的多學(xué)科綜合特色，與廣播電視藝術(shù)相關(guān)學(xué)科結(jié)合，形成了全媒體時(shí)代的新興專業(yè)方向。

目前，本方向以作曲與作曲技術(shù)理論和聲樂(lè)表演為主要研究對(duì)象。主要目標(biāo)是培養(yǎng)具備扎實(shí)的專業(yè)理論、音樂(lè)創(chuàng)作及聲樂(lè)表演技能，能夠獨(dú)立從事音樂(lè)創(chuàng)作、聲樂(lè)表演，勝任文藝團(tuán)體、教育及其他傳媒行業(yè)的音樂(lè)創(chuàng)作和表演、教學(xué)、研究和管理工作的專門高級(jí)人才。

本方向擁有雄厚的師資力量，擁有包括國(guó)內(nèi)著名作曲家、資深音樂(lè)教師在內(nèi)的多名導(dǎo)師。方向負(fù)責(zé)人和主要教師均有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高水平音樂(lè)創(chuàng)作和聲樂(lè)演唱實(shí)踐才能。在相關(guān)研究領(lǐng)域有著豐富的研究成果及一定的專業(yè)影響力。主要課程為：音樂(lè)文獻(xiàn)學(xué)、音樂(lè)心理學(xué)、音樂(lè)社會(huì)學(xué)、音樂(lè)人類學(xué)、聲樂(lè)表演技巧、作曲技法、音樂(lè)及聲樂(lè)作品分析研究、作曲家思想研究、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴研究等。

3.傳媒音樂(lè)研究方向

本研究方向是中國(guó)傳媒大學(xué)音樂(lè)研究的特色研究方向之一，由原“音樂(lè)人類學(xué)”、“音樂(lè)社會(huì)學(xué)與音樂(lè)傳播”兩個(gè)方向合并而成，是一個(gè)極具特色的、緊貼社會(huì)發(fā)展與時(shí)代需求的新型交叉研究方向，同時(shí)也是當(dāng)代音樂(lè)學(xué)學(xué)科建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。

本研究方向?qū)�傳媒背景下的音�?lè)文化體系中人們的音樂(lè)創(chuàng)作生產(chǎn)和傳播行為作為主要研究對(duì)象，探尋“傳播媒介——音樂(lè)——人”之間的關(guān)系。除了廣播、電影、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾音樂(lè)媒介外，本方向還將無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)表演空間、報(bào)紙、雜志等領(lǐng)域中的音樂(lè)傳播實(shí)踐、傳播現(xiàn)象納入研究視野，并以這些音樂(lè)傳播媒介的發(fā)展為軸心，解析、透視、深究其音樂(lè)傳播體系及其運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)音樂(lè)文化現(xiàn)象發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律。本研究方向關(guān)注與人們現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)的，或者是緊迫的、國(guó)際性的主題，如傳媒語(yǔ)境中的音樂(lè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、音樂(lè)消費(fèi)、音樂(lè)共享、音樂(lè)商業(yè)活動(dòng)、背景音樂(lè)應(yīng)用等，通過(guò)理論觀照，對(duì)現(xiàn)實(shí)音樂(lè)傳播實(shí)踐進(jìn)行參考性的指導(dǎo);另一方面，通過(guò)對(duì)傳媒音樂(lè)文化現(xiàn)象(如大眾音樂(lè)文化)進(jìn)行批評(píng)與反批評(píng)，努力將傳媒音樂(lè)文化導(dǎo)向健康的發(fā)展方向，體現(xiàn)出應(yīng)有的現(xiàn)實(shí)責(zé)任感和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

傳媒音樂(lè)研究方向鼓勵(lì)學(xué)生在立足音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)社會(huì)學(xué)、音樂(lè)人類學(xué)等本學(xué)科的基礎(chǔ)上，廣泛地涉獵人文科學(xué)、傳媒科學(xué)、自然科學(xué)以及商業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，培養(yǎng)其國(guó)際化的開(kāi)闊視野和獨(dú)立思辨、科研創(chuàng)新的能力。研究生畢業(yè)后能夠在各種傳媒音樂(lè)領(lǐng)域、高等院校、科研機(jī)構(gòu)中從事相關(guān)研究、創(chuàng)意、策劃、管理、教學(xué)和其他理論與實(shí)踐工作。

戲劇戲曲學(xué)(1303L1)

1.戲劇戲曲歷史與理論方向

本研究方向以中國(guó)民族戲劇的歷史與理論為研究對(duì)象，著重研究中國(guó)戲曲的各種歷史形態(tài)及其獨(dú)有的傳統(tǒng)理論，同時(shí)也關(guān)注傳統(tǒng)戲曲在當(dāng)代演變和發(fā)展。

中國(guó)戲曲是與古希臘戲劇和印度梵劇并列的世界三大古典戲劇之一，但與后兩者不同的是，中國(guó)戲曲在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展進(jìn)程中未曾斷裂。在長(zhǎng)期的發(fā)展歷史中，中國(guó)戲曲形成了迥別于西方戲劇的演劇體系、美學(xué)觀念和戲劇文化，并且不斷追隨著時(shí)代，對(duì)固有的演劇藝術(shù)體系加以豐富和揚(yáng)棄。二十世紀(jì)之后，戲曲作為中國(guó)本土的演劇藝術(shù)形式，與外來(lái)的話劇相互砥礪，共同發(fā)展，在運(yùn)用古老的藝術(shù)形式表現(xiàn)現(xiàn)代生活的過(guò)程開(kāi)拓了新的道路。

本方向的研究分支有：中國(guó)戲劇史、元雜劇研究、明清傳奇研究、近現(xiàn)代戲曲研究、古典劇論研究、現(xiàn)代戲曲研究、劇場(chǎng)史研究等，并密切關(guān)注比較戲劇學(xué)和各種新的戲曲傳播形態(tài)(如戲曲電視、戲曲廣播和多媒體)的動(dòng)態(tài)。

本方向注重對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)研究能力的培養(yǎng)，通過(guò)系統(tǒng)、嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練，使之具備較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較寬的學(xué)術(shù)視野，能從事本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、研究、編輯出版等方面的工作。

作為一門理論性學(xué)科，戲劇歷史與理論的研究對(duì)象包括一切戲劇藝術(shù)和戲劇文化現(xiàn)象;而作為戲劇戲曲學(xué)專業(yè)的一個(gè)方向，其研究對(duì)象則集中在歐美戲劇史和中國(guó)話劇史。

在西方文學(xué)藝術(shù)的歷史中，戲劇是出現(xiàn)最早的一個(gè)部門。在古希臘時(shí)期，人類就創(chuàng)造出歷史上最輝煌的戲劇藝術(shù)。兩千多年來(lái)，戲劇藝術(shù)一直在人類的精神活動(dòng)領(lǐng)域居于重要的甚至是核心位置，圍繞著戲劇實(shí)踐而進(jìn)行的戲劇理論撰述也在思想史上占有重要地位，亞里士多德、伏爾泰、黑格爾等都貢獻(xiàn)了豐富的戲劇學(xué)思想。二十世紀(jì)之后，戲劇藝術(shù)和戲劇理論又與時(shí)代同步發(fā)展，以適應(yīng)現(xiàn)代化和后現(xiàn)代化社會(huì)的需求。中國(guó)自二十世紀(jì)初引入西方戲劇形態(tài)，也在將西方的舞臺(tái)藝術(shù)與民族的現(xiàn)實(shí)生活和審美取向的結(jié)合上取得了巨大的成功。

本方向的研究領(lǐng)域既涉及一般的戲劇理論和戲劇美學(xué)，也涉及國(guó)別戲劇(包括中國(guó)話劇史)和劇作家研究。在當(dāng)代中國(guó)，各種新的表演形態(tài)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，電影、電視劇早已與舞臺(tái)劇形成鼎足之勢(shì)。面對(duì)拓寬了的戲劇領(lǐng)域，本方向也有志于將研究視野引向新的電子媒介，關(guān)注戲劇藝術(shù)與電子媒介間的互動(dòng)與消長(zhǎng)，關(guān)注西方戲劇在中國(guó)的傳播和影響。

本方向注重對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)研究能力的培養(yǎng)，通過(guò)系統(tǒng)、嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練，使之具備較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較寬的學(xué)術(shù)視野，能從事本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、研究、編輯出版等方面的工作。

2.舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)作研究方向

“舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)作研究“是”戲劇戲曲學(xué)“二級(jí)學(xué)科之下的研究生招生方向。其教學(xué)內(nèi)容和研究對(duì)象包括各種類型的戲劇表演、戲劇導(dǎo)演和其他舞臺(tái)藝術(shù)部門。以戲劇戲曲表演導(dǎo)演藝術(shù)為主。

從戲劇藝術(shù)誕生之日起，表演就是戲劇藝術(shù)的重要部門;隨著戲劇藝術(shù)的發(fā)展，導(dǎo)演也成為獨(dú)立的藝術(shù)部門;二十世紀(jì)之后，舞臺(tái)設(shè)計(jì)、燈光等也逐漸獨(dú)立。“舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)作研究“方向的設(shè)置，就是為了完善“戲劇戲曲學(xué)”的研究生教學(xué)體系，在過(guò)去較為片面的史論研究之外增加表演導(dǎo)演研究，以體現(xiàn)本二級(jí)學(xué)科的完整性和體系性。

本研究方向?yàn)閷W(xué)生提供更加全面而深入的理論學(xué)習(xí)和豐富實(shí)踐，使學(xué)生在熟悉史上各家各派表演理論的同時(shí)，能夠根據(jù)自身?xiàng)l件從事藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究，畢業(yè)后適應(yīng)以舞臺(tái)為主的表演媒介的工作，同時(shí)也能夠勝任理論研究與院校教學(xué)工作。

電影學(xué)(1303Z3)

1. 電影藝術(shù)史論方向

電影藝術(shù)史論方向是整個(gè)電影學(xué)研究的基礎(chǔ)，包含電影藝術(shù)史和電影理論兩個(gè)方面。

本方向電影史的研究包括了電影的藝術(shù)與技術(shù)、生產(chǎn)與發(fā)行、創(chuàng)作與理論以及文化內(nèi)涵等方面。著重研究電影誕生以來(lái)一百多年間電影藝術(shù)語(yǔ)言和電影藝術(shù)觀念的發(fā)展和演變，探討電影發(fā)展的深層原因和結(jié)果;論證藝術(shù)與技術(shù)、藝術(shù)與社會(huì)、藝術(shù)與歷史、藝術(shù)與觀眾的關(guān)系;以及經(jīng)濟(jì)、政治、文化諸因素和電影的互動(dòng)關(guān)系，探討電影藝術(shù)發(fā)展歷史對(duì)人類文明和社會(huì)進(jìn)步的影響，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)規(guī)律。電影理論的研究范圍則包括電影美學(xué)、電影藝術(shù)理論、電影文化、電影批評(píng)等基礎(chǔ)性學(xué)科。本方向的研究注重聯(lián)系社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、歷史與文化語(yǔ)境，對(duì)電影創(chuàng)作的豐富實(shí)踐進(jìn)行分析綜合、抽象概括，對(duì)電影藝術(shù)現(xiàn)象和本質(zhì)進(jìn)行研究。中國(guó)傳媒大學(xué)電影藝術(shù)史論方向經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，在早期中國(guó)電影、中國(guó)當(dāng)代電影、歐美電影、電影美學(xué)等方面形成了自身的優(yōu)勢(shì)和特色。

電影藝術(shù)史論方向旨在重點(diǎn)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的電影藝術(shù)和理論素養(yǎng)，能勝任電影理論研究、電影評(píng)論及教學(xué)等工作的高級(jí)專門人才，同時(shí)，本方向也注重培養(yǎng)能以理論指導(dǎo)實(shí)踐，可以在多種傳媒領(lǐng)域從事相關(guān)研究和實(shí)踐工作的復(fù)合型人才。

2.電影創(chuàng)作理論方向

電影創(chuàng)作理論(劇作、導(dǎo)演方向)是實(shí)踐性極強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科方向，它主要培養(yǎng)具備較高理論素養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)造能力的電影藝術(shù)編導(dǎo)人才。

本方向主要研究電影的創(chuàng)作規(guī)律、創(chuàng)作手法、中外電影創(chuàng)作流派等等。采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究方法，在理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，不斷探索電影的創(chuàng)作規(guī)律。中國(guó)傳媒大學(xué)的電影創(chuàng)作理論(劇作、導(dǎo)演)方向經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，在媒體融合和技藝合流方面形成了自身的特色和優(yōu)勢(shì)，本專業(yè)的導(dǎo)師均有豐富的一線創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中除要求學(xué)生系統(tǒng)掌握電影史、電影理論的基礎(chǔ)知識(shí)，并能應(yīng)用于電影電視劇創(chuàng)作研究外，更重要的是通過(guò)對(duì)電影電視劇編劇、導(dǎo)演等藝術(shù)創(chuàng)作方面的學(xué)習(xí)研究，使學(xué)生較好地掌握影視劇創(chuàng)作方法。

本專業(yè)培養(yǎng)注重培養(yǎng)具備高水準(zhǔn)的理論素養(yǎng)和實(shí)踐技能，能勝任電影電視劇藝術(shù)創(chuàng)作及相關(guān)工作的復(fù)合型人才。

3.影視制片方向

影視制片方向是研究影視劇生產(chǎn)和營(yíng)銷的專業(yè)方向。

本方向主要的研究范圍包括影視劇的劇本策劃、投融資、生產(chǎn)組織與管理、產(chǎn)品銷售等的理論與實(shí)踐。主要研究?jī)?nèi)容有：制片人的素質(zhì)、劇本的策劃與創(chuàng)作、影視劇的投資與融資、影視劇的成本與預(yù)算、影視劇的生產(chǎn)組織與管理、影視劇的市場(chǎng)營(yíng)銷等。影視制片管理是一門交叉型學(xué)科，體現(xiàn)在影視藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)和管理的有機(jī)結(jié)合，要求既要懂得藝術(shù)又要懂得經(jīng)營(yíng)管理及影視劇的市場(chǎng)運(yùn)作;同時(shí)它又是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科，在強(qiáng)調(diào)理論基礎(chǔ)的同時(shí)更加注重實(shí)際操作能力，即將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性實(shí)踐的能力。中國(guó)傳媒大學(xué)的影視制片方向?qū)⒔梃b國(guó)外MBA及影視藝術(shù)碩士培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，大量采用案例教學(xué)的方式，同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與相關(guān)實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際密切結(jié)合。

本研究方向的目標(biāo)是培養(yǎng)既有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)又有創(chuàng)新能力，畢業(yè)后能從事相關(guān)教學(xué)、理論研究及實(shí)際運(yùn)作的高層次影視節(jié)目制片人才。

廣播電視藝術(shù)學(xué)(1303L2)

1.電視藝術(shù)理論方向

本專業(yè)旨在使學(xué)生通過(guò)電視藝術(shù)領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)和探討，深入了解電視藝術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史，認(rèn)識(shí)電視藝術(shù)的重要類別及其創(chuàng)作規(guī)律，電視藝術(shù)未來(lái)發(fā)展的重要走向，進(jìn)而把握電視藝術(shù)的語(yǔ)言系統(tǒng)、思維方式及其獨(dú)特的審美特征。通過(guò)對(duì)經(jīng)典和有代表性作品的觀摩和解讀，以掌握大量的影像研究資料，在以往學(xué)術(shù)研究成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)行專題性的學(xué)術(shù)研究和探討，學(xué)習(xí)和掌握從事科學(xué)研究的方法和規(guī)律;通過(guò)學(xué)術(shù)論文的寫作實(shí)踐，提高進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的能力和水平，以便在電視藝術(shù)的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域里，有新的理論開(kāi)拓和新的學(xué)術(shù)建樹。本方向培養(yǎng)的碩士生，能將其理論研究成果運(yùn)用到電視藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐中去，以便在理論與實(shí)踐相結(jié)合的勢(shì)態(tài)下，成為高層次的電視藝術(shù)人才，推動(dòng)中國(guó)電視藝術(shù)事業(yè)的飛速發(fā)展。

2.電視策劃方向

電視策劃的核心是提高電視產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力，并以此為目標(biāo)制定廣播電視發(fā)展策略。它充分體現(xiàn)了廣播電視藝術(shù)學(xué)學(xué)科的前沿性和應(yīng)用性，是廣播電視藝術(shù)學(xué)最具活力的新領(lǐng)域。

本專業(yè)方向立足電視的創(chuàng)作實(shí)踐和理論研究，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行媒體節(jié)目、欄目、頻道的設(shè)計(jì)與研發(fā)。因此，本專業(yè)方向要求學(xué)生具備一定的理論學(xué)習(xí)能力，并擁有開(kāi)闊的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化視野，能夠通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)分析廣播電視創(chuàng)作實(shí)踐中出現(xiàn)的各類問(wèn)題方法，掌握解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維方式和方法。

中國(guó)傳媒大學(xué)是中國(guó)開(kāi)辦電視策劃方向的第一所大學(xué)。經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，本方向研究的主要課程內(nèi)容包括：電視策劃原理、電視節(jié)目類型與形態(tài)分析、電視受眾分析，專業(yè)創(chuàng)作與實(shí)踐四個(gè)部分。

本方向的培養(yǎng)目標(biāo)是，通過(guò)從理論到實(shí)踐，從整體到個(gè)案的理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的方法，訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)意、分析、研究、創(chuàng)造的能力，使學(xué)生具有制定電視節(jié)目、欄目、頻道發(fā)展方案的能力。

3.廣播電視文藝方向

本方向是廣播電視藝術(shù)學(xué)學(xué)科最重要的支撐方向,，它主要研究廣播電視文藝這一廣播電視傳媒中的重要藝術(shù)形態(tài)。本方向是中國(guó)傳媒大學(xué)最早設(shè)立的專業(yè)方向之一，也是中國(guó)最具特色的專業(yè)方向。

本方向以廣播電視文藝發(fā)展的歷史為線索，以文藝節(jié)日、文藝欄目、文藝頻道等節(jié)目形態(tài)為對(duì)象，深入研究其創(chuàng)作特征、創(chuàng)作規(guī)律、創(chuàng)作風(fēng)格和創(chuàng)作走向。廣播電視文藝是一個(gè)內(nèi)容豐富、形式繁多的研究領(lǐng)域，它可以反映出當(dāng)代最前沿的審美思潮、藝術(shù)觀念和思維方式。因此，對(duì)它的研究既需要相對(duì)理論定性，更需依據(jù)其不斷發(fā)展變化的新態(tài)勢(shì)，進(jìn)行新的理論開(kāi)拓和理論建設(shè)。廣播電視文藝?yán)碚撗芯浚瑩碛欣碚撆c社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合并互為促動(dòng)的鮮明特點(diǎn)。

本方向的主要課程包括：廣播電視藝術(shù)史論，電視導(dǎo)播、電視文藝研究、廣播文藝研究等。

本方向的培養(yǎng)目標(biāo)是：通過(guò)對(duì)廣播電視文藝創(chuàng)作創(chuàng)作環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)既能從事廣播電視文藝?yán)碚撗芯浚�又能從事高層次�?jié)目策劃、藝術(shù)創(chuàng)作的高級(jí)專門人才。

4.電視劇理論與實(shí)踐方向

電視劇理論與實(shí)踐方向培養(yǎng)具有深厚理論素養(yǎng)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高級(jí)專業(yè)人才。

本專業(yè)方向以中外電視劇歷史、理論、創(chuàng)作、批評(píng)為主要研究對(duì)象，倡導(dǎo)并鼓勵(lì)師生們與業(yè)界實(shí)踐密切結(jié)合，在理論與實(shí)踐的互動(dòng)中開(kāi)展專業(yè)學(xué)習(xí)，提升研究水平。本專業(yè)方向創(chuàng)辦十余年來(lái)，研究成果豐碩(數(shù)量大，獲獎(jiǎng)多)，涵蓋中外電視劇研究的眾多領(lǐng)域。

本專業(yè)方向畢業(yè)生具備較強(qiáng)的語(yǔ)言文字能力，能勝任電視劇領(lǐng)域的媒體采編、宣傳策劃、調(diào)查研究、教育教學(xué)等相關(guān)工作。

本專業(yè)方向?qū)�業(yè)課程主要包括中外電視劇歷史研究與比較研究、電視劇基本原理、電視劇批評(píng)、電視劇創(chuàng)作、電視劇改編研究、類型電視劇研究等。

5.電視藝術(shù)與技術(shù)方向

電視藝術(shù)與技術(shù)方向是一個(gè)實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科(方向)，注重對(duì)電視藝術(shù)與技術(shù)理論研究的同時(shí)，更特別注重應(yīng)用電視藝術(shù)理論與創(chuàng)作的研究，應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，畢業(yè)時(shí)以作品答辯為主。

本方向以電視藝術(shù)理論為基礎(chǔ)，以電視技術(shù)為手段，集中研究和探討電視藝術(shù)與技術(shù)的互動(dòng)關(guān)系、電視數(shù)字新技術(shù)與創(chuàng)作新思潮的關(guān)系、電視畫面語(yǔ)言構(gòu)成與畫面造型觀念研究、電視畫面藝術(shù)學(xué)與美學(xué)研究、電視攝影創(chuàng)作理論與實(shí)踐研究、數(shù)字化電視節(jié)目制作等研究，注重電視藝術(shù)新思維、新觀念、攝影與畫面的審美功能、影像數(shù)字化的歷史沿革與媒介功能等學(xué)習(xí)和研究。

通過(guò)三年理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，本方向?qū)W生將具備較好的復(fù)合型人才的素質(zhì)，能從較高的層面透析、審視和駕馭電視藝術(shù)創(chuàng)作，成為既能從事電視藝術(shù)理論研究和教學(xué)工作，又能從事電視畫面藝術(shù)實(shí)踐創(chuàng)作、電視節(jié)目策劃與制作的高層次專門人才。

本方向的導(dǎo)師具有較強(qiáng)的理論水平和豐富的實(shí)踐創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，師資力量雄厚。課程設(shè)置主要從電視藝術(shù)與技術(shù)、畫面創(chuàng)作、美學(xué)等電視業(yè)務(wù)知識(shí)，以及電視節(jié)目制作的流程、圖片攝影創(chuàng)作的知識(shí)等方面入手，著力培養(yǎng)學(xué)生的理論研究、畫面創(chuàng)作及美學(xué)鑒賞等能力。

6.錄音藝術(shù)方向

“廣播電視藝術(shù)學(xué)”是中國(guó)傳媒大學(xué)的重點(diǎn)學(xué)科之一，該專業(yè)是以研究聲畫結(jié)合藝術(shù)為主要研究對(duì)象，“錄音藝術(shù)”專業(yè)方向是 “廣播電視藝術(shù)學(xué)”學(xué)科體系中研究方向之一。

“錄音藝術(shù)” 是一門綜合性的學(xué)科方向，它涉及廣播電視藝術(shù)、電影、音樂(lè)、戲劇戲曲等專業(yè)和相關(guān)工程技術(shù)，是藝術(shù)與技術(shù)相互融合的研究生培養(yǎng)方向。

本專業(yè)方向以廣播電影電視聲音技術(shù)和聲音藝術(shù)理論為基礎(chǔ)，主要研究廣播電影電視聲音技術(shù)和聲音創(chuàng)作理論及制作技巧，主要包括電影電視技術(shù)與藝術(shù)在聲音創(chuàng)作與制作領(lǐng)域的互動(dòng)關(guān)系、聲音創(chuàng)作的規(guī)律及發(fā)展、雙聲道和環(huán)繞立體聲拾音技術(shù)、廣播電影電視各種節(jié)目類型的聲音制作技巧等。

本方向旨在培養(yǎng)從事聲音藝術(shù)理論研究和聲音藝術(shù)創(chuàng)作的高級(jí)專業(yè)人才。

播音主持藝術(shù)學(xué)(1303Z1)

1.普通話水平測(cè)試及語(yǔ)言發(fā)聲藝術(shù)方向

普通話水平測(cè)試及語(yǔ)言發(fā)聲藝術(shù)是播音主持藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)研究方向之一，是本學(xué)科基礎(chǔ)應(yīng)用領(lǐng)域的重要方向，也是本學(xué)科語(yǔ)言教學(xué)法研究的重要組成部分。

本方向以有聲語(yǔ)言表達(dá)中藝術(shù)語(yǔ)言發(fā)聲過(guò)程及方法為研究對(duì)象，重點(diǎn)研究播音員主持人的發(fā)音及用聲行為、用聲方法和播音主持語(yǔ)言藝術(shù)效果之間的規(guī)律，人的思想情感與聲音表達(dá)形式之間的關(guān)系，同時(shí)也關(guān)注其他領(lǐng)域的公眾口語(yǔ)表達(dá)，如新聞發(fā)言人、企事業(yè)機(jī)構(gòu)管理人員、教師以及宣講、朗誦、大型活動(dòng)主持的語(yǔ)言發(fā)聲藝術(shù)。

為了適應(yīng)我國(guó)新時(shí)期加快推廣和普及普通話的要求，本方向研究漢語(yǔ)普通話教學(xué)與水平測(cè)試。普通話教學(xué)重在研究普通話教學(xué)的規(guī)律與方法，探索能指導(dǎo)普通話教學(xué)實(shí)踐的教學(xué)理論;普通話水平測(cè)試，著重研究普通話水平測(cè)試的基本原理以及測(cè)試的范圍、內(nèi)容、方法，數(shù)字技術(shù)在測(cè)試中的應(yīng)用等，為推廣和普及全民通用的普通話服務(wù)。

本方向旨在培養(yǎng)掌握科學(xué)用聲能力、具備提升發(fā)聲能力所必備理論知識(shí)的專業(yè)人員，培養(yǎng)具備掌握及完善現(xiàn)有普通話水平測(cè)試系統(tǒng)能力的高水平專業(yè)人員。

2.播音主持藝術(shù)理論方向

播音主持藝術(shù)理論是播音主持藝術(shù)學(xué)學(xué)科的重要組成部分和基礎(chǔ)理論研究方向之一。

它以播音主持藝術(shù)創(chuàng)作主體、創(chuàng)作過(guò)程、接受主體、藝術(shù)效果為研究對(duì)象，以廣播電視播音員主持人從素材準(zhǔn)備到節(jié)目播出過(guò)程中的創(chuàng)作道路、原則、技巧、規(guī)律、風(fēng)格等為研究范疇，梳理總結(jié)播音主持藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中的原理、方法，用以指導(dǎo)播音主持藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐。

播音主持藝術(shù)是有聲語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)與廣播電視語(yǔ)言傳播相結(jié)合的藝術(shù)形式，播音主持藝術(shù)理論的研究重點(diǎn)在語(yǔ)言、傳播、藝術(shù)等交叉領(lǐng)域進(jìn)行藝術(shù)規(guī)律的探析，從創(chuàng)作主體和接受主體及其關(guān)系的角度將傳者、受眾和作品納入研究視野，并對(duì)播音主持創(chuàng)作中的心理機(jī)制、美學(xué)特征等進(jìn)行深入研究。本方向還將研究廣播電視播音主持藝術(shù)歷史發(fā)展、代表人物、重點(diǎn)作品、風(fēng)格流派、有聲語(yǔ)言藝術(shù)的文化傳承等。

本研究方向以有聲語(yǔ)言表達(dá)規(guī)律為核心，要求學(xué)生具備復(fù)合型知識(shí)體系，掌握哲學(xué)、美學(xué)、新聞傳播學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、藝術(shù)學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識(shí)。

3.播音主持藝術(shù)創(chuàng)作方向

播音主持藝術(shù)創(chuàng)作是播音主持藝術(shù)學(xué)學(xué)科的應(yīng)用研究方向，重點(diǎn)研究廣播電視、新媒體傳播中的播音主持藝術(shù)問(wèn)題。

本方向以播音主持文體業(yè)務(wù)理論為基礎(chǔ)，以播音主持實(shí)踐的動(dòng)態(tài)發(fā)展變化為關(guān)注點(diǎn)，系統(tǒng)研究包括新聞節(jié)目、綜藝娛樂(lè)節(jié)目、社教節(jié)目、談話節(jié)目等各類節(jié)目播音主持的藝術(shù)特征、創(chuàng)作規(guī)律、創(chuàng)作方法和藝術(shù)效果。本方向旨在探討不同類型節(jié)目的播音主持行為與媒介內(nèi)容傳播的關(guān)系以及語(yǔ)言傳播藝術(shù)的創(chuàng)作規(guī)律和方法。

本方向旨在培養(yǎng)學(xué)生探究不同類型節(jié)目創(chuàng)作規(guī)律的能力和駕馭不同類型節(jié)目的實(shí)踐能力。

4.口語(yǔ)傳播藝術(shù)方向

口語(yǔ)傳播藝術(shù)方向是播音主持藝術(shù)學(xué)學(xué)科研究的拓展方向，重點(diǎn)研究播音員主持人的口語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)規(guī)律，社會(huì)各界面對(duì)媒體及面對(duì)公眾的口語(yǔ)表達(dá)、人際交流口語(yǔ)表達(dá)的基本(藝術(shù))規(guī)律。

口語(yǔ)傳播藝術(shù)以提高播音主持專業(yè)人員口語(yǔ)表達(dá)品質(zhì)，提升公眾口語(yǔ)表達(dá)素養(yǎng)作為主要任務(wù)，主要研究廣播電視語(yǔ)言傳播過(guò)程的口語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)及全社會(huì)各領(lǐng)域的口語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)，如新聞發(fā)言人口語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)、教師口語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)等等，以便推動(dòng)語(yǔ)言傳播品質(zhì)的提升。

本方向旨在培養(yǎng)能夠探尋口語(yǔ)傳播規(guī)律的學(xué)術(shù)型人才，培養(yǎng)具備高水準(zhǔn)口語(yǔ)表達(dá)能力的播音主持實(shí)踐型人才，培養(yǎng)具有進(jìn)行有效溝通和順暢交流能力的應(yīng)用型人才。

美術(shù)學(xué)(1304L1)

1.影視美術(shù)方向

美術(shù)學(xué)作為藝術(shù)學(xué)學(xué)科的一個(gè)分支， 涵蓋了視覺(jué)造型創(chuàng)作與美術(shù)史論研究的廣泛領(lǐng)域， 是藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域的支柱學(xué)科之一。影視美術(shù)是結(jié)合美術(shù)與電影電視的一個(gè)研究方向，它將技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，是美術(shù)學(xué)專業(yè)的新興研究領(lǐng)域和方向。

影視美術(shù)方向主要從造型藝術(shù)的角度去研究電影、電視的視覺(jué)之美，主要包括場(chǎng)景、燈光的造型設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐、人物形象、電視畫面等方面的造型設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐等。本研究方向在我校已有多年歷史，已經(jīng)逐步形成了藝術(shù)實(shí)踐和理論研究并重、注重并強(qiáng)調(diào)對(duì)該領(lǐng)域新材料、新技術(shù)發(fā)展的前沿性研究及培養(yǎng)特色。本方向在利用和研究三維動(dòng)畫、虛擬場(chǎng)景、多媒體等新興的、多元化的設(shè)計(jì)方法的同時(shí)，致力于發(fā)展傳統(tǒng)的影視美術(shù)觀念，拓寬影視美術(shù)研究的范圍。

本方向依托于影視藝術(shù)學(xué)院強(qiáng)大的學(xué)術(shù)背景，培養(yǎng)研究生具有系統(tǒng)的影視美術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能，具備基本理論研究能力和在影視美術(shù)領(lǐng)域具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力。研究生通過(guò)學(xué)習(xí)和研究實(shí)踐，將成為影視美術(shù)領(lǐng)域在影視場(chǎng)景設(shè)計(jì)和研究、人物造型設(shè)計(jì)和研究等領(lǐng)域的高素質(zhì)專門型人才。

2.當(dāng)代美術(shù)創(chuàng)作與新媒體藝術(shù)方向

當(dāng)代美術(shù)創(chuàng)作與新媒體藝術(shù)是美術(shù)學(xué)專業(yè)適應(yīng)當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展的新潮流和新趨勢(shì)的方向之一。它在傳統(tǒng)美術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)上尋找新的定位并展開(kāi)相應(yīng)的研究，探索當(dāng)代美術(shù)創(chuàng)作的語(yǔ)言形式和方法，研究新媒體藝術(shù)等新藝術(shù)形式的創(chuàng)作規(guī)律和要求，是當(dāng)代美術(shù)創(chuàng)作研究的重要領(lǐng)域。

本方向立足于研究當(dāng)代美術(shù)和新媒體藝術(shù)在當(dāng)前的發(fā)展，在注重傳統(tǒng)造型規(guī)律的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)充分了解當(dāng)代藝術(shù)的語(yǔ)境，關(guān)注文化、關(guān)注傳統(tǒng)、關(guān)注生活;強(qiáng)調(diào)探索未知的領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)調(diào)動(dòng)新媒體的技術(shù)手段和形式，強(qiáng)調(diào)與邊緣知識(shí)的融合，強(qiáng)調(diào)對(duì)文化和語(yǔ)言的反省。在此基礎(chǔ)上注重對(duì)光學(xué)媒介、電子媒介以及數(shù)字媒體為基本表現(xiàn)手段和藝術(shù)語(yǔ)言的創(chuàng)作規(guī)律研究。本方向依托于傳媒大學(xué)在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，將傳統(tǒng)美術(shù)創(chuàng)作與新媒體藝術(shù)結(jié)合起來(lái)探討當(dāng)代美術(shù)發(fā)展中的新形式、新領(lǐng)域，探索自己的藝術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式。本方向在注重理論研究的同時(shí)，著重于藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐;創(chuàng)作研究中形成了厚基礎(chǔ)、重技術(shù)、新觀念的特色，在新材料、新方法與傳統(tǒng)造型藝術(shù)相結(jié)合等方面來(lái)展開(kāi)系統(tǒng)研究。

本專業(yè)本方向研究生應(yīng)具備現(xiàn)代視覺(jué)藝術(shù)的觀念，掌握最新的造型藝術(shù)表現(xiàn)手段，能夠獨(dú)立從事當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作和新媒體藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)。本方向培養(yǎng)在當(dāng)代美術(shù)創(chuàng)作和利用新媒介、新媒體進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的高級(jí)創(chuàng)作性人才和相關(guān)研究人才，主要面向藝術(shù)市場(chǎng)、美術(shù)教育和公共美術(shù)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域培養(yǎng)人才。

3.美術(shù)史論方向

本方向主要研究美術(shù)的歷史和理論，是美術(shù)學(xué)專業(yè)的重要研究方向之一。本方向致力于建筑、雕塑、繪畫等領(lǐng)域的歷史研究和造型藝術(shù)的相關(guān)理論研究，同時(shí)在當(dāng)代美術(shù)批評(píng)、美術(shù)傳播與市場(chǎng)等領(lǐng)域展開(kāi)研究。

本方向主要培養(yǎng)中國(guó)美術(shù)歷史、美術(shù)理論、現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)等研究領(lǐng)域的碩士研究生。本方向在研究中注重研究生基本研究素質(zhì)的培養(yǎng)，尤其重視研究生在美術(shù)文獻(xiàn)、藝術(shù)調(diào)查等方面的功底和能力培養(yǎng)，同時(shí)注意結(jié)合社會(huì)實(shí)踐來(lái)進(jìn)行專業(yè)能力的訓(xùn)練。本方向依托于中國(guó)傳媒大學(xué)在藝術(shù)學(xué)、文藝學(xué)等方面的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在國(guó)內(nèi)外藝術(shù)史研究的學(xué)術(shù)背景下來(lái)展開(kāi)美術(shù)史和美術(shù)理論研究，以美術(shù)交流與傳播、美術(shù)鑒藏、美術(shù)文獻(xiàn)以及現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)理論等研究領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)來(lái)展開(kāi)研究。

本方向培養(yǎng)在美術(shù)歷史與理論研究方面具有一定知識(shí)和能力、服務(wù)于美術(shù)媒體、美術(shù)展覽、美術(shù)教育或相關(guān)美術(shù)機(jī)構(gòu)的高級(jí)實(shí)用性人才和研究人才。畢業(yè)研究生應(yīng)具備較完備的藝術(shù)歷史與美術(shù)理論知識(shí)，掌握相應(yīng)的研究方法，熟悉當(dāng)代美術(shù)現(xiàn)狀，具有一定的人文素養(yǎng)和較強(qiáng)的寫作能力，具有對(duì)美術(shù)史論研究、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)批評(píng)、美術(shù)鑒藏和市場(chǎng)進(jìn)行研究分析和良好管理的能力與水平，能夠從事并勝任美術(shù)史論研究、美術(shù)教育、美術(shù)媒體采編、美術(shù)市場(chǎng)運(yùn)作等相應(yīng)工作。

4.中國(guó)書寫文化方向

中國(guó)書寫文化方向，重視把“中國(guó)書寫”放在中國(guó)傳統(tǒng)文化的背景中去審視，把中國(guó)的漢字書寫當(dāng)做一種文化活動(dòng)、文化實(shí)踐和文化行為來(lái)研究，強(qiáng)調(diào)從不同的學(xué)科、不同的視角認(rèn)識(shí)中國(guó)漢字書寫的文化功能、文化價(jià)值，把“中國(guó)書寫”當(dāng)作核心理念，既重視中國(guó)書寫的審美功能、藝術(shù)價(jià)值(“藝術(shù)書寫”、“書法藝術(shù)”)，又重視中國(guó)書寫的實(shí)用功能、實(shí)用價(jià)值(實(shí)用書寫、規(guī)范書寫)。認(rèn)識(shí)中國(guó)的漢字書寫是在穩(wěn)定性與變化性、規(guī)范性與創(chuàng)新性中發(fā)展的，在漢字書寫的實(shí)踐中產(chǎn)生篆、隸、楷、行、草等不同的字體、書體，形成不同的書寫風(fēng)格與風(fēng)貌。

中國(guó)書寫文化方向在教學(xué)中重視書寫與文化、書寫與文字、書寫與傳播、書寫與審美的關(guān)系，重視在文字學(xué)、傳播學(xué)、美學(xué)與藝術(shù)學(xué)等學(xué)科背景下學(xué)習(xí)“中國(guó)書法史”與“中國(guó)書法理論”，在教育中強(qiáng)調(diào)書寫理論與書寫實(shí)踐的結(jié)合，實(shí)用書寫、規(guī)范書寫、正體書寫與藝術(shù)書寫、個(gè)性書寫、創(chuàng)新書寫的結(jié)合，培養(yǎng)具有國(guó)學(xué)理論修養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)的中國(guó)書寫研究人才、具有實(shí)用書寫和藝術(shù)書寫能力的書寫人才，能夠從事并勝任文化、宣傳、傳媒、教育、文化市場(chǎng)運(yùn)作等方面的工作。

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)(1305L1)

1. 設(shè)計(jì)藝術(shù)史論方向

該研究方向旨在培養(yǎng)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)史論專業(yè)研究、藝術(shù)設(shè)計(jì)史論教學(xué)以及有關(guān)新聞出版、藝術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)論、藝術(shù)市場(chǎng)營(yíng)銷策劃等方面的專門人材。

該研究方向的研究?jī)?nèi)容為中外藝術(shù)設(shè)計(jì)史和中外藝術(shù)史及理論知識(shí)，研究重點(diǎn)是中外藝術(shù)設(shè)計(jì)史理論與當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作的結(jié)合。

該研究方向的學(xué)生不僅要具有系統(tǒng)的中外藝術(shù)設(shè)計(jì)史和中外藝術(shù)史及理論知識(shí)，有廣泛的人文素養(yǎng)和較強(qiáng)的寫作能力，并且對(duì)當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作、生產(chǎn)現(xiàn)狀、市場(chǎng)管理有切實(shí)的了解。注重理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)考察調(diào)研及文獻(xiàn)研究能力，重視創(chuàng)作與設(shè)計(jì)實(shí)踐的體會(huì)。要求學(xué)生具有良好的學(xué)風(fēng)、文風(fēng)和專業(yè)道德。

該研究方向的主要開(kāi)設(shè)中外設(shè)計(jì)史、中外美術(shù)史、現(xiàn)代藝術(shù)史、設(shè)計(jì)美學(xué)、藝術(shù)哲學(xué)、設(shè)計(jì)批評(píng)、社會(huì)學(xué)、民俗文化學(xué)、文獻(xiàn)史料學(xué)、藝術(shù)市場(chǎng)學(xué)、設(shè)計(jì)管理、專業(yè)寫作等課程。

2.廣告設(shè)計(jì)方向

該研究方向領(lǐng)域所涵蓋的范圍，既可以是廣播電視藝術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)，又有自身的創(chuàng)作及理論研究的空間。

廣告設(shè)計(jì)立足于造型藝術(shù)的創(chuàng)作實(shí)踐與理論研究，所涉及范圍十分廣泛，研究對(duì)象可以是媒介藝術(shù)的視覺(jué)表現(xiàn)樣式，包括電視媒介的視覺(jué)樣式，廣告媒介的視覺(jué)樣式等，進(jìn)而研究所有這些視覺(jué)樣式與外來(lái)藝術(shù)的關(guān)系，與本民族文化藝術(shù)傳統(tǒng)的關(guān)系等，從理論上探討藝術(shù)表現(xiàn)樣式的合理性及其創(chuàng)造的可能性。本專業(yè)方向旨在理論與實(shí)踐并重。在理論研究的同時(shí)，本專業(yè)方向提倡創(chuàng)作實(shí)踐，而且是高水準(zhǔn)，高層次的創(chuàng)作實(shí)踐。這不僅需要較好的造型藝術(shù)基礎(chǔ)，而且需要較熟練地掌握現(xiàn)代高新技術(shù)創(chuàng)作手段，并具有一定程度的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究，將適合在廣告主、媒體、廣告公司、設(shè)計(jì)公司這四方擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)、藝術(shù)執(zhí)行等方面的工作，同時(shí)亦可在相關(guān)科研機(jī)構(gòu)或高等院校進(jìn)行設(shè)計(jì)方面的研究或教學(xué)工作。

本方向課程設(shè)置有現(xiàn)代藝術(shù)與設(shè)計(jì)思維、廣告設(shè)計(jì)與視覺(jué)營(yíng)銷、CI設(shè)計(jì)研究、平面設(shè)計(jì)研究、造型設(shè)計(jì)研究、西方現(xiàn)代藝術(shù)研究、會(huì)展設(shè)計(jì)、藝術(shù)攝影、計(jì)算機(jī)藝術(shù)、設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理等課程。

3.美術(shù)傳播方向

主要研究美術(shù)相關(guān)信息的傳播實(shí)踐與理論，立足研究分析美術(shù)傳播的實(shí)踐行為，總結(jié)歸納美術(shù)傳播方式方法的理論。

美術(shù)傳播研究?jī)?nèi)容包括美術(shù)作品傳播，美術(shù)作品信息傳播，美術(shù)家信息傳播。是以美術(shù)作品鑒賞、美術(shù)作品受眾審美觀分析、美術(shù)作品的時(shí)代性與社會(huì)性分析、美術(shù)創(chuàng)作流派分析、美術(shù)創(chuàng)作觀念分析及傳播、美術(shù)家信息傳播等專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)。研究美術(shù)傳播策略;以平面設(shè)計(jì)(紙媒美術(shù)傳播)、空間造型藝術(shù)設(shè)計(jì)(展覽展示美術(shù)傳播)、流媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(網(wǎng)絡(luò)媒體美術(shù)傳播)、中國(guó)書畫(書畫創(chuàng)作及傳播)、美術(shù)市場(chǎng)(美術(shù)作品管理策劃及傳播)等專業(yè)知識(shí)為內(nèi)容，研究美術(shù)傳播專業(yè)化的設(shè)計(jì)理論。本學(xué)科在目前的重點(diǎn)是研究在新媒介環(huán)境下的美術(shù)傳播理論。美術(shù)傳播這一領(lǐng)域目前是國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)空白。

學(xué)生通過(guò)對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究，具備對(duì)美術(shù)作品的鑒賞和分析能力，具備對(duì)美術(shù)家發(fā)展?jié)摿Φ呐袛嗔Γ瑢⒃诿佬g(shù)作品創(chuàng)作者和美術(shù)作品愛(ài)好者之間建立起很強(qiáng)的紐帶關(guān)系，對(duì)美術(shù)創(chuàng)作這一文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有著極其深刻的發(fā)酵能力，使美術(shù)創(chuàng)作成為極為有力的文化傳播方式。

目前該方向的導(dǎo)師有葉建新教授、陳宏年副教授、舒怡副教授三人，設(shè)置課程有美術(shù)作品賞析、美術(shù)創(chuàng)作觀念分析及傳播、美術(shù)作品傳播、美術(shù)作品賞析、美術(shù)家信息傳播、美術(shù)傳播策略研究、中國(guó)書畫創(chuàng)作研究、平面設(shè)計(jì)、空間造型設(shè)計(jì)、流媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、視聽(tīng)藝術(shù)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐等。

動(dòng)畫藝術(shù)學(xué)(1305Z1)

1.動(dòng)畫理論與實(shí)踐方向

本研究方向?qū)��?dòng)畫藝術(shù)理論研究與動(dòng)畫片創(chuàng)作相結(jié)合，通過(guò)開(kāi)展各類實(shí)驗(yàn)性的動(dòng)畫片創(chuàng)作，大膽實(shí)踐各種創(chuàng)作理念、表現(xiàn)風(fēng)格與技術(shù)手段，密切關(guān)注影視與新媒體的技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用前景，探索動(dòng)畫的藝術(shù)形態(tài)與創(chuàng)作規(guī)律。以美學(xué)、電影藝術(shù)、造型藝術(shù)、傳播學(xué)、文化學(xué)的相關(guān)理論為基礎(chǔ)，拓展動(dòng)畫作為一門交叉學(xué)科所應(yīng)具備的學(xué)術(shù)視野，通過(guò)開(kāi)展針對(duì)動(dòng)畫藝術(shù)本體理論的深入研究，不斷完善和深化動(dòng)畫藝術(shù)理論體系，培養(yǎng)具有深厚的動(dòng)畫藝術(shù)理論修養(yǎng)，兼具學(xué)術(shù)研究和實(shí)際創(chuàng)作能力的高層次、復(fù)合型動(dòng)畫人才。

研究方向的特色是密切關(guān)注影視藝術(shù)和新媒體藝術(shù)的發(fā)展前沿，追蹤動(dòng)畫技術(shù)的最新成果，在實(shí)踐中探索動(dòng)畫藝術(shù)在創(chuàng)作理念、藝術(shù)形態(tài)和技術(shù)手段上的突破。通過(guò)搭建動(dòng)畫藝術(shù)理論的基本框架，對(duì)動(dòng)畫藝術(shù)的視聽(tīng)語(yǔ)言和敘事體系進(jìn)行深入而廣泛的研究，為動(dòng)畫創(chuàng)作實(shí)踐提供完備而系統(tǒng)的理論指導(dǎo)。該方向的研究工作，不但將推動(dòng)動(dòng)畫學(xué)術(shù)研究和理論建設(shè)，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的動(dòng)畫藝術(shù)研究人才，同時(shí)研究成果也可作為動(dòng)畫創(chuàng)作實(shí)踐的理論指導(dǎo)，對(duì)我國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到積極作用。

2.動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)方向

本研究方向?qū)⑼ㄟ^(guò)對(duì)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)鏈的諸多環(huán)節(jié)展開(kāi)深入研究，并結(jié)合國(guó)內(nèi)外傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)踐，為我國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展探索一套切合實(shí)際的理論工具、管理策略和經(jīng)營(yíng)模式。研究方向?qū)��?dòng)畫產(chǎn)業(yè)政策、組織形態(tài)、資本運(yùn)營(yíng)、傳播發(fā)行、市場(chǎng)營(yíng)銷、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行多角度的研究，培養(yǎng)高層次、復(fù)合型的高級(jí)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)管理、策劃、制片和運(yùn)營(yíng)人才。

研究方向的特色是緊密結(jié)合動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐，在借助傳播學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)和心理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科理論工具的前提下，分析和借鑒國(guó)外傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本經(jīng)驗(yàn)，探索我國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的道路。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參與動(dòng)畫項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)及產(chǎn)業(yè)研究項(xiàng)目，吸納動(dòng)畫業(yè)界及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)等學(xué)界專家參與，并結(jié)合我國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況開(kāi)展研究，實(shí)現(xiàn)與我國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的零距離接觸，為我國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展探索行之有效的策略和方法。

數(shù)字媒體藝術(shù)(1305Z2)

1.數(shù)字媒體藝術(shù)理論與實(shí)踐方向

本研究方向從屬于藝術(shù)學(xué)科數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，為全日制學(xué)術(shù)型碩士專業(yè)方向。

本方向的研究?jī)?nèi)容為數(shù)字媒體藝術(shù)與技術(shù)理論，數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作與數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策和路徑。其中創(chuàng)作部分主要針對(duì)數(shù)字影視媒體藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐規(guī)律探索。在培養(yǎng)過(guò)程中，本方向以理論教學(xué)為核心，重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，研究成果主要體現(xiàn)為數(shù)字媒體藝術(shù)理論的論文、專著、譯著、政策建議、規(guī)劃方案、數(shù)字影視藝術(shù)作品等。

本方向要求學(xué)生以美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等相關(guān)理論為基礎(chǔ)，針對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)這一新興學(xué)科理論架構(gòu)尚待完善、充實(shí)的現(xiàn)狀，關(guān)注數(shù)字媒體技術(shù)對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)及消費(fèi)的影響，密切跟蹤本領(lǐng)域相關(guān)理論的最新動(dòng)向，了解數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展及其對(duì)民族遺產(chǎn)傳承、國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家文化安全保護(hù)的影響，在較高的層次上總結(jié)數(shù)字媒體藝術(shù)作品的制作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以國(guó)際化的視野、全局性的高度研究數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作，探索數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作的一般規(guī)律。

本方向的師資既包括中國(guó)傳媒大學(xué)動(dòng)畫學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的碩士生導(dǎo)師，也有來(lái)自傳媒業(yè)界的資深專家。本方向的主要課程包括美學(xué)理論、數(shù)字媒體藝術(shù)理論、數(shù)字媒體藝術(shù)研究方法、數(shù)字媒體內(nèi)容產(chǎn)業(yè)研究、數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作研究、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用研究、數(shù)字化與現(xiàn)代藝術(shù)、音樂(lè)視覺(jué)化研究等。

2.交互媒體設(shè)計(jì)方向

本研究方向從屬于藝術(shù)學(xué)科數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，為全日制學(xué)術(shù)型碩士專業(yè)方向。

本方向的研究?jī)?nèi)容為交互媒體及移動(dòng)多媒體廣播相關(guān)的技術(shù)與藝術(shù)理論、設(shè)計(jì)方法與創(chuàng)作實(shí)踐規(guī)律。培養(yǎng)過(guò)程強(qiáng)調(diào)實(shí)踐、理論與行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。本方向主要針對(duì)交互媒體技術(shù)研發(fā)與藝術(shù)創(chuàng)作，科研成果主要體現(xiàn)為交互媒體新技術(shù)、交互媒體設(shè)計(jì)作品、論文、專著、譯著等。

本方向要求學(xué)生重視傳播學(xué)理論與技術(shù)研發(fā)、藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐的緊密關(guān)系，針對(duì)新媒體藝術(shù)的學(xué)科理論架構(gòu)尚待完善、充實(shí)的現(xiàn)狀，關(guān)注交互媒體及其相關(guān)的理論、實(shí)踐和對(duì)社會(huì)文化、技術(shù)與藝術(shù)領(lǐng)域的影響，關(guān)注文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。深入研究交互媒體技術(shù)及其藝術(shù)創(chuàng)作手段、思路和理念。實(shí)現(xiàn)從特定知識(shí)、技術(shù)到一般理論的提升。力求充分開(kāi)拓交互媒體設(shè)計(jì)這一新媒體學(xué)科領(lǐng)域。

本方向的師資既包括中國(guó)傳媒大學(xué)動(dòng)畫學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的碩士生導(dǎo)師，也有來(lái)自交互媒體業(yè)界的資深專家。本方向的主要課程包括美學(xué)理論、數(shù)字媒體藝術(shù)理論、數(shù)字媒體藝術(shù)研究方法、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用研究、移動(dòng)多媒體研究、網(wǎng)絡(luò)多媒體項(xiàng)目實(shí)踐與研究、互動(dòng)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)與新媒體研究等。

互動(dòng)藝術(shù)與技術(shù)(1305Z3)

1.交互藝術(shù)創(chuàng)作方向

交互藝術(shù)創(chuàng)作方向注重探索交互藝術(shù)的創(chuàng)作規(guī)律和制作手法。要求在理論聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上，開(kāi)展各種類型交互藝術(shù)作品(如游戲、虛擬現(xiàn)實(shí)、互動(dòng)廣告等)創(chuàng)作，實(shí)踐各種交互藝術(shù)創(chuàng)作理念和創(chuàng)作風(fēng)格，并密切關(guān)注交互技術(shù)的發(fā)展對(duì)交互藝術(shù)創(chuàng)作的影響。

本方向的研究特色是密切配合動(dòng)畫、游戲、影視等藝術(shù)創(chuàng)作的發(fā)展，追蹤人機(jī)交互技術(shù)的最新進(jìn)展，從多個(gè)角度出發(fā)來(lái)實(shí)現(xiàn)在交互藝術(shù)理念上的創(chuàng)新，研究方向注重實(shí)用性。本方向研究生的培養(yǎng)內(nèi)容主要有：掌握利用計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)游戲等交互藝術(shù)作品的實(shí)現(xiàn)方法;系統(tǒng)學(xué)習(xí)交互藝術(shù)創(chuàng)作所必需的創(chuàng)意思維和策劃能力。

本專業(yè)方向要求學(xué)生熟悉交互藝術(shù)作品的創(chuàng)作流程，有較高審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)，具備良好的交互藝術(shù)創(chuàng)作能力,擁有良好的設(shè)計(jì)與溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與管理能力。本研究方向的特色在于使學(xué)生在游戲、移動(dòng)應(yīng)用、互動(dòng)廣告、虛擬現(xiàn)實(shí)、互動(dòng)展示等交互藝術(shù)與技術(shù)領(lǐng)域獨(dú)立進(jìn)行專題研究或從事實(shí)踐工作，具有延伸和拓寬自己的知識(shí)和進(jìn)行創(chuàng)造性工作的能力。畢業(yè)生可就業(yè)于游戲、動(dòng)畫、虛擬現(xiàn)實(shí)和廣告等行業(yè)相關(guān)企事業(yè)單位。

藝術(shù)與科學(xué)(1301J3)

“藝術(shù)與科學(xué)”是橫跨藝術(shù)與科學(xué)的新興交叉學(xué)科。它以具體的視聽(tīng)門類藝術(shù)為研究對(duì)象，在學(xué)習(xí)研究藝術(shù)表現(xiàn)基本規(guī)律的基礎(chǔ)上，主要運(yùn)用科學(xué)理論和科學(xué)方法，從科學(xué)認(rèn)知的視角，對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)傳播與藝術(shù)接受等藝術(shù)發(fā)展重要環(huán)節(jié)所產(chǎn)生的現(xiàn)象及其規(guī)律進(jìn)行探索，對(duì)藝術(shù)活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析，探求藝術(shù)與科學(xué)交融的新思維、新方法，促進(jìn)藝術(shù)與科學(xué)的良性互動(dòng)與發(fā)展，從而在學(xué)術(shù)視野和研究方法上拓寬和豐富對(duì)藝術(shù)基本問(wèn)題的研究，更好地開(kāi)展藝術(shù)創(chuàng)作與實(shí)踐。

藝術(shù)與科學(xué)專業(yè)的研究具有多學(xué)科交叉融合的特點(diǎn)，該學(xué)科研究主要涉及藝術(shù)信息學(xué)、視聽(tīng)藝術(shù)心理學(xué)、藝術(shù)風(fēng)格學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)與設(shè)計(jì)技術(shù)、人工情感與人工智能、新媒體藝術(shù)與技術(shù)等等眾多學(xué)科領(lǐng)域。藝術(shù)與科學(xué)學(xué)科的研究將從藝術(shù)表現(xiàn)的基本現(xiàn)象和實(shí)際問(wèn)題入手，探討藝術(shù)與科學(xué)二者在理論和實(shí)踐方面的交流、交叉與交融的可行性，探求藝術(shù)與科學(xué)交融的新思維、新方法，促進(jìn)藝術(shù)與科學(xué)的良性互動(dòng)與發(fā)展。

1.藝術(shù)虛擬現(xiàn)實(shí)與互動(dòng)研究方向

藝術(shù)虛擬現(xiàn)實(shí)與互動(dòng)研究方向定位于藝術(shù)與科學(xué)契合的交叉面上，探究藝術(shù)理論的新向度，開(kāi)拓藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)造的新視界，致力于本領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外前沿性、基礎(chǔ)性的實(shí)際基本問(wèn)題的分析與研究，倡導(dǎo)藝術(shù)與科學(xué)交融的新思維，促進(jìn)藝術(shù)與科學(xué)的良性互動(dòng)與發(fā)展。主要培養(yǎng)學(xué)生掌握藝術(shù)信息學(xué)、藝術(shù)虛擬現(xiàn)實(shí)、視聽(tīng)藝術(shù)心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、人工智能等相關(guān)理論和方法。

本方向主要研究?jī)?nèi)容包括：藝術(shù)虛擬場(chǎng)景與互動(dòng);傳統(tǒng)文化的藝術(shù)虛擬表現(xiàn)與傳承;虛擬立體視覺(jué)藝術(shù)與技術(shù);虛擬音樂(lè)與虛擬聲效;人工情感與虛擬藝術(shù)角色感知;人工智能與互動(dòng)人工生命藝術(shù)。

學(xué)生通過(guò)本專業(yè)方向的學(xué)習(xí)和學(xué)位論文工作的開(kāi)展，將大大加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)的融合創(chuàng)新能力，提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，為畢業(yè)后在傳媒與娛樂(lè)文化科技領(lǐng)域從事本專業(yè)方向研究?jī)?nèi)容相關(guān)的項(xiàng)目研發(fā)以及進(jìn)入博士階段的進(jìn)一步深造和從事學(xué)校的科研教學(xué)工作打下良好基礎(chǔ)。

計(jì)算數(shù)學(xué)(070102)

1.微分方程求解及其應(yīng)用方向

現(xiàn)代的科學(xué)、技術(shù)、工程中的大量數(shù)學(xué)模型都可以用微分方程來(lái)描述，很多近代自然科學(xué)的基本方程本身就是微分方程。然而，絕大多數(shù)微分方程定解問(wèn)題的解是不能以實(shí)用的解析形式來(lái)表示。本方向研究的主要任務(wù)是近似求解具有廣泛實(shí)際應(yīng)用背景的微分方程，特別是電磁學(xué)領(lǐng)域所涉及的一些大規(guī)模、非線性的方程。本方向?qū)賴?guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究和廣播電視行業(yè)重點(diǎn)科技攻關(guān)的范疇，是當(dāng)今國(guó)際計(jì)算數(shù)學(xué)界和工程界的一個(gè)熱點(diǎn)和難點(diǎn)，具有理論與實(shí)際的密切結(jié)合以及站在本領(lǐng)域的前沿開(kāi)展理論、方法和技術(shù)探索的特點(diǎn)。

微分方程求解及其應(yīng)用方向重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容：(1)借助于功能日益強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)，研究數(shù)值求解微分方程的差分法、有限元法、邊界元法以及各種并行算法等微分方程數(shù)值求解技術(shù);(2)建立數(shù)值算法相應(yīng)的嚴(yán)格數(shù)學(xué)理論;(3)通過(guò)數(shù)值實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證算法，并編制數(shù)值計(jì)算軟件;(4)研究電磁問(wèn)題中帶有線性與非線性電磁參數(shù)的Maxwell方程組的高效數(shù)值方法。

本方向培養(yǎng)的碩士是計(jì)算數(shù)學(xué)方面高層次的專門人才，具有較扎實(shí)寬廣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，了解本領(lǐng)域的最新前沿。具備較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，能夠獨(dú)立開(kāi)展理論研究，熟練地?cái)?shù)值模擬實(shí)際問(wèn)題，并能解決實(shí)際科學(xué)與工程計(jì)算的問(wèn)題。熟練查閱本專業(yè)相關(guān)外文資料，初步具備撰寫國(guó)際刊物和國(guó)內(nèi)核心刊物所要求的科研論文。能從事與科學(xué)和工程計(jì)算相關(guān)的科研、教學(xué)、計(jì)算、軟件研制開(kāi)發(fā)等工作。

2.圖像處理中的計(jì)算方法方向

圖像是人類獲取和交換信息的主要來(lái)源，圖像處理的應(yīng)用范圍非常廣泛，如通信工程中的圖像通信、航空航天中的衛(wèi)星遙感圖像處理、生物醫(yī)學(xué)工程中的醫(yī)學(xué)圖像處理、文化藝術(shù)中電視畫面的數(shù)字編輯、機(jī)器人視覺(jué)中的三維景物理解、視頻多媒體系統(tǒng)中的電視制作和電子商務(wù)中的水印技術(shù)等都已在國(guó)家安全、國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中起著越來(lái)越重要的作用。圖像處理中的很多問(wèn)題需要通過(guò)數(shù)學(xué)模型來(lái)刻畫和描述，研究求解圖像處理數(shù)學(xué)模型的計(jì)算方法是圖像處理的重要內(nèi)容。

圖像處理中的計(jì)算方法方向研究的重點(diǎn)內(nèi)容：(1)圖像壓縮感知理論與方法;(2)圖像處理的偏微分方程方法;(3)稀疏圖像的重建方法研究;(4) 圖像處理中反問(wèn)題的數(shù)值計(jì)算;(5)圖像處理的智能計(jì)算;(6)音視頻處理中數(shù)學(xué)問(wèn)題研究;(7)圖像模式識(shí)別方法研究。

本方向培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算數(shù)學(xué)和數(shù)字圖像處理領(lǐng)域的基本理論與方法。培養(yǎng)學(xué)生建立圖像處理數(shù)學(xué)模型及其求解方法的能力，能夠應(yīng)用計(jì)算數(shù)學(xué)理論方法去解決圖像處理中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言編寫開(kāi)發(fā)圖像復(fù)原、圖像分割、圖像理解、圖像模式識(shí)別、圖像特征抽取、音視頻處理和稀疏圖像重構(gòu)的應(yīng)用軟件。研究圖像處理計(jì)算性能較高的計(jì)算方法，研究圖像處理的快速并行算法和GPU加速算法，使學(xué)生在圖像處理和計(jì)算數(shù)學(xué)領(lǐng)域具有較強(qiáng)的創(chuàng)新與實(shí)踐能力，能夠獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)本專業(yè)方向的學(xué)習(xí)和研究，學(xué)生具有一定軟件設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)能力，能夠?qū)Ρ绢I(lǐng)域的新思想和新方法有一定了解，具有較強(qiáng)的通過(guò)計(jì)算數(shù)學(xué)理論方法分析和解決圖像處理中的實(shí)際問(wèn)題。畢業(yè)后可從事與圖像處理、計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件理論和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相關(guān)的科研、教學(xué)和圖像處理系統(tǒng)的研制開(kāi)發(fā)等工作。

應(yīng)用數(shù)學(xué)(070104)

1.不確定理論中的數(shù)學(xué)方法方向

在信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、管理科學(xué)以及工程技術(shù)等眾多領(lǐng)域都存在著人為的或客觀的不確定性, 表現(xiàn)形式也多種多樣, 如隨機(jī)性、模糊性、粗糙性、模糊隨機(jī)性以及其它的多重不確定性。本研究方向主要涉及不確定系統(tǒng)理論中相關(guān)的數(shù)學(xué)方法與應(yīng)用方面的課題。

不確定理論中的數(shù)學(xué)方法方向研究的重點(diǎn)內(nèi)容：(1)模糊測(cè)度與模糊積分理論;(2)模糊集理論;(3)粗糙集理論;(4)三角模理論;(5)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò);(6)不確定性規(guī)劃理論。模糊測(cè)度與模糊積分理論方面的許多研究成果目前在國(guó)內(nèi)外處于領(lǐng)先地步，具有較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)。

通過(guò)在該方向的學(xué)習(xí)和研究，學(xué)生將掌握研究模糊系統(tǒng)理論的許多新的數(shù)學(xué)方法，培養(yǎng)利用模糊數(shù)學(xué)方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。畢業(yè)后可從事與模糊系統(tǒng)理論相關(guān)的科研、教學(xué)和模糊智能產(chǎn)品的研制開(kāi)發(fā)等工作。

2.代數(shù)及其應(yīng)用方向

李代數(shù)作為研究李群的代數(shù)工具出現(xiàn)，其本身又構(gòu)成代數(shù)學(xué)的一個(gè)重要研究方向，而且形成了與之相關(guān)的李理論，是目前代數(shù)領(lǐng)域十分活躍的研究方向之一。李理論在數(shù)學(xué)和物理的許多分支，諸如分析、代數(shù)數(shù)論、微分幾何以及理論物理等都有著廣泛的應(yīng)用，對(duì)李群、李代數(shù)的結(jié)構(gòu)及其表示的研究也對(duì)其它諸多學(xué)科的發(fā)展有著廣泛和深刻的影響。近些年來(lái)，隨著無(wú)限維李代數(shù)(Kac-Moody代數(shù))，環(huán)面代數(shù)，Virasoro代數(shù)、頂點(diǎn)算子代數(shù)以及諸多超代數(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展，對(duì)其結(jié)構(gòu)、表示及其相關(guān)問(wèn)題的研究，使得李理論的研究得到更加快速的發(fā)展，目前已成為代數(shù)領(lǐng)域最為活躍的領(lǐng)域之一。李代數(shù)的研究?jī)?nèi)容十分豐富。

代數(shù)及其應(yīng)用方向研究的重點(diǎn)內(nèi)容：(1)有限維、無(wú)限維李代數(shù)的結(jié)構(gòu)和表示理論如可解李代數(shù)、冪零李代數(shù)、完備李代數(shù)理論;(2)頂點(diǎn)算子代數(shù)理論及其擴(kuò)張理論如超代數(shù)的結(jié)構(gòu)和表示等理論。

本方向致力于培養(yǎng)具有初步科研能力的教學(xué)科研型工作者。通過(guò)本專業(yè)方向的學(xué)習(xí)和研究，使學(xué)生能夠深刻理解和掌握李代數(shù)及李超代數(shù)的基本理論和方法。能夠充分認(rèn)識(shí)并掌握現(xiàn)有的有限維以及無(wú)限維李代數(shù)的結(jié)構(gòu)和表示理論。畢業(yè)后學(xué)生能夠了解學(xué)術(shù)發(fā)展的狀況，具有從事教學(xué)和獨(dú)立科研的能力。

3.統(tǒng)計(jì)與計(jì)量方法方向

統(tǒng)計(jì)與計(jì)量方法是現(xiàn)代媒體研究和大數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的重要基礎(chǔ)理論學(xué)科。“統(tǒng)計(jì)與計(jì)量方法”是中國(guó)傳媒大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的特色學(xué)科。經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，該學(xué)科在市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、媒體金融技術(shù)、新媒體定量分析等方面具有較高的教學(xué)水平和科研實(shí)力。本方向定位于運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)與計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的模型方法，追蹤傳媒與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的前沿問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題，借助數(shù)量統(tǒng)計(jì)模式準(zhǔn)確進(jìn)行傳媒與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)。

統(tǒng)計(jì)與計(jì)量方法方向研究的重點(diǎn)內(nèi)容：(1)統(tǒng)計(jì)計(jì)量與數(shù)據(jù)挖掘方法研究;(2)統(tǒng)計(jì)與計(jì)量方法在新媒體中的應(yīng)用;(3)市場(chǎng)調(diào)查技術(shù);(4)統(tǒng)計(jì)與計(jì)量方法在傳統(tǒng)媒體中傳播效果的應(yīng)用;(5)統(tǒng)計(jì)與計(jì)量方法在金融、保險(xiǎn)等行業(yè)的應(yīng)用;(6)統(tǒng)計(jì)與計(jì)量方法在媒體質(zhì)量管理的應(yīng)用;(7)統(tǒng)計(jì)與計(jì)量方法在互聯(lián)網(wǎng)等新媒體中傳播效果的應(yīng)用。

本方向培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握統(tǒng)計(jì)和計(jì)量等相關(guān)專業(yè)的基本理論與方法，具有軟件分析和設(shè)計(jì)能力，較強(qiáng)的創(chuàng)新與實(shí)踐能力，能獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題，精確掌握變量之間的數(shù)量關(guān)系并利用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)去預(yù)測(cè)變量的變動(dòng)趨勢(shì)，為制定相關(guān)政策提出量化依據(jù)和科學(xué)參考，可在傳媒領(lǐng)域、金融領(lǐng)域、保險(xiǎn)領(lǐng)域、市場(chǎng)調(diào)查等相關(guān)部門從事數(shù)據(jù)分析、咨詢、管理等工作。

物理電子學(xué)(080901)

1.光電子技術(shù)方向

光電子技術(shù)是光電信息領(lǐng)域的重要技術(shù)基礎(chǔ)，是信息技術(shù)的組成部分。其在軍事、民用、商業(yè)等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用前景，是國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的行業(yè)之一。“光電子技術(shù)”方向是中國(guó)傳媒大學(xué)物理電子學(xué)專業(yè)的研究方向之一。研究方向定位在紅外探測(cè)器件與系統(tǒng)、光電傳感器件、光存儲(chǔ)、光電信息處理、光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。該方向具有較強(qiáng)的科研實(shí)力和較高的教學(xué)水平。

光電子技術(shù)方向的重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容：(1)紅外探測(cè)器件與系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)、(2)光電傳感器件的研究與設(shè)計(jì)、 (3)光存儲(chǔ)研究與應(yīng)用、(4)光電信息處理研究與檢測(cè)方法設(shè)計(jì)等等。研究?jī)?nèi)容涉及光學(xué)、光電子學(xué)、半導(dǎo)體物理、光電傳感技術(shù)、電子線路、計(jì)算機(jī)技術(shù)等理論，是多學(xué)科相互交叉的高新技術(shù)前沿學(xué)科。

光電子技術(shù)方向培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握光電器件與系統(tǒng)、光電信息處理和圖像處理等相關(guān)基本理論與方法，具有軟、硬件分析和設(shè)計(jì)能力，較強(qiáng)的創(chuàng)新與實(shí)踐能力，能獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題。可在紅外、光電傳感、光電儀器等技術(shù)產(chǎn)業(yè)以及其他國(guó)民經(jīng)濟(jì)相關(guān)部門從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、研究、教學(xué)、管理等工作。

2.光器件與光通信方向

光器件與光通信是現(xiàn)代通信、信息產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的技術(shù)基礎(chǔ)。涉及通信、網(wǎng)絡(luò)、光纖、光波導(dǎo)、光學(xué)、電子學(xué)、半導(dǎo)體、計(jì)算機(jī)等前沿理論與技術(shù)。

經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)，該方向具有較高的科研實(shí)力和教學(xué)水平;研究方向主要集中在光纖及光波導(dǎo)、光纖傳感、光子晶體、光網(wǎng)絡(luò)等。

本方向培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握光器件、光網(wǎng)絡(luò)、光傳感等基本理論與方法，具有軟、硬件分析和設(shè)計(jì)能力，較強(qiáng)的創(chuàng)新與實(shí)踐能力，能獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題。可在通信、廣播電視、航空航天、信息產(chǎn)業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)、部隊(duì)以及其他國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、研究和教學(xué)等工作，也可以在相關(guān)和行業(yè)從事經(jīng)營(yíng)管理等工作。

電路與系統(tǒng)(080902)

1.電子測(cè)量與電路狀態(tài)診斷方向

隨著大規(guī)模集成電路和系統(tǒng)芯片的使用，系統(tǒng)可靠性、系統(tǒng)故障診斷日益受到人們的重視，電子測(cè)量與電路狀態(tài)診斷是主要研究大規(guī)模集成電路與系統(tǒng)芯片測(cè)試、系統(tǒng)的可用性和可靠性、自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

本研究方向要求學(xué)生掌握電路、信號(hào)與系統(tǒng)等理論，圍繞數(shù)字電路設(shè)計(jì)、模擬電路設(shè)計(jì)及SoC芯片設(shè)計(jì)等問(wèn)題，研究電子系統(tǒng)故障診斷、測(cè)試和測(cè)試網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化設(shè)計(jì)方法等。

本方向除了要求學(xué)生掌握現(xiàn)代電路理論、信號(hào)處理和系統(tǒng)設(shè)計(jì)等專業(yè)基礎(chǔ)課程外，還要求學(xué)生掌握大規(guī)模集成電路與系統(tǒng)測(cè)試、電子系統(tǒng)故障診斷及預(yù)測(cè)，VLSI版圖驗(yàn)證，自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化設(shè)計(jì)等課程。

2. 現(xiàn)代電子設(shè)計(jì)方向

電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)是科技應(yīng)用和發(fā)展的基礎(chǔ)，隨著大規(guī)模集成電路和計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，電子器件、電路和系統(tǒng)已經(jīng)逐步融為一體，而且與信息和通訊系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)學(xué)科與技術(shù)、生物電子學(xué)等學(xué)科交疊，相互滲透，是信號(hào)與信息處理、通信、控制、計(jì)算機(jī)乃至電力、電子等諸方面研究和開(kāi)發(fā)的理論與技術(shù)基礎(chǔ)。

本方向主要面向數(shù)字廣播電視和移動(dòng)媒體通信的發(fā)展和需求，進(jìn)行以信號(hào)處理和通信為背景的電路系統(tǒng)理論和設(shè)計(jì)技術(shù)的研究。研究?jī)?nèi)容包括：數(shù)字視音頻信號(hào)處理、數(shù)字廣播電視和移動(dòng)通信信道調(diào)制解調(diào)技術(shù)、以及相應(yīng)算法的專用集成電路和片上系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究。

本研究方向培養(yǎng)掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和電路基礎(chǔ)理論、掌握通信和信號(hào)處理領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)、掌握現(xiàn)代電子設(shè)計(jì)工具的使用，能利用現(xiàn)代電子設(shè)計(jì)技術(shù)和先進(jìn)的器件，進(jìn)行專用電路和系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)以及系統(tǒng)集成的高級(jí)技術(shù)人才。因?yàn)殡娐放c系統(tǒng)學(xué)科的有力支持，才使得利用現(xiàn)代電子科學(xué)技術(shù)和最新元器件實(shí)現(xiàn)復(fù)雜、高性能的各種信息和通信網(wǎng)絡(luò)與系統(tǒng)成為現(xiàn)實(shí)。因此在廣播電視、通信、計(jì)算機(jī)等電子信息行業(yè)的技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)制造、系統(tǒng)維護(hù)和技術(shù)管理等方面都會(huì)有很強(qiáng)的需求。

電磁場(chǎng)與微波技術(shù)(080904)

1. 天線與微波技術(shù)方向

該研究方向面向現(xiàn)代通信技術(shù)，現(xiàn)代雷達(dá)技術(shù)和現(xiàn)代廣播技術(shù)的發(fā)展需求，開(kāi)展如下幾個(gè)方面的研究：新型天線及分集技術(shù)，包括不同頻段、帶寬、增益以及方向性等特定應(yīng)用需求下天線優(yōu)化設(shè)計(jì)理論與技術(shù)的研究，天線分集技術(shù)與信道特性的研究;大功率射頻與微波器件技術(shù)，包括各種多層介質(zhì)結(jié)構(gòu)的微波濾波器、定向耦合器、功率分配/合成器等的設(shè)計(jì)理論與技術(shù)的研究;電磁散射特性及雷達(dá)散射截面(RCS)減縮技術(shù)，包括不同形狀材料的特定目標(biāo)對(duì)電磁波散射特性和逆問(wèn)題的研究，基于電磁超材料與電磁波相互作用規(guī)律的RCS減縮技術(shù)研究;電磁場(chǎng)數(shù)值計(jì)算方法，超大運(yùn)算量、高精度、高效率數(shù)值算法研究及其在目標(biāo)特性、微波成像、電磁環(huán)境預(yù)測(cè)、天線分析與設(shè)計(jì)等方面的應(yīng)用研究。

本方向培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備現(xiàn)代電磁理論基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代天線技術(shù)和微波技術(shù)的高等專門技術(shù)人才。具備在高等學(xué)校、科研院所從事教學(xué)研究工作，技術(shù)開(kāi)發(fā)與理論研究工作的能力。

2.光纖通信技術(shù)方向

本研究方向主要是面向超高速、超大容量、超長(zhǎng)距離的全光通信網(wǎng)絡(luò)的學(xué)科前沿和發(fā)展需求，開(kāi)展如下幾個(gè)方面的研究：光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和應(yīng)用，包括光互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和寬帶光接入技術(shù);新型光復(fù)用技術(shù)，包括光碼分復(fù)用，占空比復(fù)用，模式復(fù)用等技術(shù);高速光傳輸碼型與調(diào)制、寬帶光放大和色散補(bǔ)償?shù)燃夹g(shù);微波光子技術(shù)，包括超寬度和射頻的光學(xué)生成和光纖傳輸技術(shù)，微波光子濾波等技術(shù);光纖通信中全光邏輯器件設(shè)計(jì)及光信息處理技術(shù);新型光纖與光器件，包括新型光子晶體光纖及器件，多波長(zhǎng)光纖激光器等技術(shù)。

本方向培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有光纖傳輸與通信技術(shù)方面高層次的專門人才。系統(tǒng)掌握光纖傳輸與通信技術(shù)理論和專門知識(shí)，能綜合運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，在光纖傳輸與通信技術(shù)領(lǐng)域獨(dú)立進(jìn)行專題研究和解決實(shí)際問(wèn)題。

3.電磁兼容方向

現(xiàn)代通信技術(shù)，現(xiàn)代雷達(dá)技術(shù)以及現(xiàn)代廣播技術(shù)都依賴于各種電子器件和電子系統(tǒng)。電子電氣設(shè)備的廣泛應(yīng)用，各種電子設(shè)備之間會(huì)產(chǎn)生各種干擾，嚴(yán)重時(shí)會(huì)影響設(shè)備的正常工作。為了確保各種電子電氣設(shè)備能夠正常工作，必須研究電子設(shè)備之間的相互干擾情況和在復(fù)雜環(huán)境下各種設(shè)備之間的共存能力。

在電磁兼容的研究中，主要研究?jī)?nèi)容有：電磁干擾及其抑制技術(shù),電磁兼容分析技術(shù)，電磁兼容設(shè)計(jì)技術(shù)，電磁兼容測(cè)量技術(shù)。電磁兼容的研究對(duì)象可以從器件到整個(gè)電子系統(tǒng)，涉及的理論基礎(chǔ)包括現(xiàn)代電路理論與現(xiàn)代電磁場(chǎng)理論。

本方向培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有電磁兼容理論與技術(shù)基礎(chǔ)的高等專門技術(shù)人才。具備在高等學(xué)校、科研院所從事教學(xué)研究工作，技術(shù)開(kāi)發(fā)與理論研究工作的能力。

通信與信息系統(tǒng)(081001)

1.聲頻技術(shù)方向

聲頻技術(shù)是指在人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍內(nèi)為人的聽(tīng)覺(jué)活動(dòng)服務(wù)的技術(shù)，包括聲音的產(chǎn)生、傳輸、接收、以及處理等問(wèn)題。由于傳媒領(lǐng)域所傳播的聲音以音樂(lè)、語(yǔ)言、和藝術(shù)效果聲為主，所以聲頻技術(shù)具有技術(shù)和藝術(shù)相結(jié)合的特點(diǎn)，同時(shí)需要理性思維和感性思維。在傳媒領(lǐng)域內(nèi)，本研究方向的支持學(xué)科包括傳播聲學(xué)、錄音藝術(shù)、實(shí)驗(yàn)語(yǔ)言學(xué)、演藝工程等。主要研究的技術(shù)領(lǐng)域包括：

l 電聲器件和系統(tǒng)的理論與應(yīng)用;

l 室內(nèi)聲環(huán)境與擴(kuò)聲;

l 聲頻測(cè)量理論和方法;

l 數(shù)字聲頻技術(shù)與音頻信息檢索;

l 聲音質(zhì)量的綜合分析與評(píng)價(jià);

l 聲音錄制與處理的藝術(shù)與技術(shù);

l 聽(tīng)覺(jué)心理以及與視覺(jué)心理的交互作用;

l 音樂(lè)傳播聲學(xué);

l 漢語(yǔ)語(yǔ)音信息處理與評(píng)測(cè)。

本方向的研究工作以基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究為主，注重聲頻技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)科學(xué)原理和前沿技術(shù)問(wèn)題的探索研究。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)研究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，養(yǎng)成優(yōu)良的科學(xué)素質(zhì)。為科研、教育、和工程技術(shù)等領(lǐng)域輸送具有良好科學(xué)素質(zhì)的研究型人才。

本方向的師資由教育部媒介音視頻重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(中國(guó)傳媒大學(xué))傳播聲學(xué)研究所、錄音系、信息工程學(xué)院等從事聲頻技術(shù)研究的人員組成，具有較強(qiáng)的學(xué)科實(shí)力和科學(xué)研究的積累。所開(kāi)設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程包括理論聲學(xué)、心理聲學(xué)、傳播環(huán)境聲學(xué)、聽(tīng)音實(shí)驗(yàn)方法、語(yǔ)音信息處理、數(shù)字音頻技術(shù)、聲頻測(cè)量技術(shù)、傳播聲學(xué)進(jìn)展等。

2. 數(shù)字電視技術(shù)方向

數(shù)字電視技術(shù)是現(xiàn)代廣播電視和現(xiàn)代多媒體通信等領(lǐng)域重要的技術(shù)基礎(chǔ)，“數(shù)字電視技術(shù)方向”是中國(guó)傳媒大學(xué)通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)，該學(xué)科在數(shù)字視頻處理技術(shù)、數(shù)字電視制作與播出技術(shù)、數(shù)字高清晰度電視技術(shù)、數(shù)字視頻測(cè)量和監(jiān)測(cè)技術(shù)、數(shù)字視音頻網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、視音頻檢索技術(shù)等方面具有較高的教學(xué)水平和科研實(shí)力。

數(shù)字電視技術(shù)方向研究的重點(diǎn)內(nèi)容：(1)數(shù)字視頻壓縮編解碼研究與應(yīng)用、(2)數(shù)字電視制作與播出技術(shù)研究與應(yīng)用、(3)數(shù)字電視圖像質(zhì)量評(píng)價(jià)研究與應(yīng)用、(4)數(shù)字電視測(cè)量和監(jiān)測(cè)技術(shù)研究與應(yīng)用、(5)視音頻檢索和多媒體資源管理技術(shù)研究與應(yīng)用、(6)數(shù)字電影和高清電視版權(quán)保護(hù)研究與應(yīng)用、(8)數(shù)字視頻網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究與應(yīng)用、(9)交互電視研究與應(yīng)用、(10)立體電視技術(shù)研究。

本方向培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握數(shù)字電視廣播和數(shù)字電視壓縮編碼等相關(guān)專業(yè)的基本理論與方法，具有軟、硬件分析和設(shè)計(jì)能力，較強(qiáng)的創(chuàng)新與實(shí)踐能力，能獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題，可在廣播電視、多媒體通信、網(wǎng)絡(luò)多媒體、移動(dòng)多媒體、IPTV、信息產(chǎn)業(yè)以及其他國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、研究、教學(xué)、管理等工作。

3. 數(shù)字廣播技術(shù)方向

送技術(shù)是廣播電視領(lǐng)域核心技術(shù)，通過(guò)大功率發(fā)射機(jī)可以實(shí)現(xiàn)高效、大范圍、便捷的聲音、電視及多媒體業(yè)務(wù)覆蓋。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升，國(guó)家在廣播電視無(wú)線發(fā)送系統(tǒng)上的投入逐年加大，無(wú)線發(fā)送技術(shù)在廣播電視及多媒體移動(dòng)傳輸覆蓋技術(shù)中占有重要地位。

隨著無(wú)線通信技術(shù)、信號(hào)處理技術(shù)和射頻技術(shù)的發(fā)展，地面廣播正在實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，各種數(shù)字廣播標(biāo)準(zhǔn)不斷產(chǎn)生并得到推廣，例如數(shù)字地面電視廣播、手機(jī)電視廣播等。數(shù)字廣播技術(shù)研究過(guò)程涉及無(wú)線通信、射頻技術(shù)、通信信號(hào)處理、集成電路技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。

數(shù)字廣播技術(shù)研究方向的主要研究?jī)?nèi)容有：

(1) 數(shù)字調(diào)制技術(shù)——OFDM、編碼調(diào)制、空時(shí)編碼及MIMO

(2) 信道編解碼技術(shù)——LDPC、各種級(jí)聯(lián)碼、迭代譯碼技術(shù)

(3) 發(fā)射機(jī)技術(shù)——大功率射頻功放、發(fā)射機(jī)校正、發(fā)射機(jī)監(jiān)測(cè)

(4) 數(shù)據(jù)廣播技術(shù)——數(shù)據(jù)廣播協(xié)議、多媒體廣播軟件開(kāi)發(fā)

(5) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)——單頻網(wǎng)技術(shù)、無(wú)線廣播與無(wú)線通信技術(shù)融合、廣播網(wǎng)絡(luò)控制

(6) 集成電路技術(shù)——接收機(jī)基帶處理芯片設(shè)計(jì)、發(fā)射機(jī)數(shù)字調(diào)制和校正電路設(shè)計(jì)

(7) 播出安全技術(shù)——發(fā)射機(jī)系統(tǒng)安全體系、技術(shù)及方法

本方向培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握現(xiàn)代發(fā)射技術(shù)、無(wú)線通信、多媒體通信等相關(guān)專業(yè)的基本理論與方法，具有通信系統(tǒng)軟件硬件開(kāi)發(fā)能力，成為廣播電視領(lǐng)域、無(wú)線通信領(lǐng)域中系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、理論研究方面的高級(jí)技術(shù)人員。

4.智能網(wǎng)絡(luò)與大數(shù)據(jù)

“智能網(wǎng)絡(luò)與大數(shù)據(jù)方向”是將人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù)相結(jié)合，在融合媒體、云存儲(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)空間安全的背景下，對(duì)各類媒體網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究，向融合、智能、精準(zhǔn)的下一代媒體網(wǎng)絡(luò)發(fā)展。該方項(xiàng)是人工智能信息技術(shù)的重要組成部分，是國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)。該方項(xiàng)在大數(shù)據(jù)技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、知識(shí)圖譜、智能網(wǎng)絡(luò)、智能服務(wù)與安全等領(lǐng)域科研實(shí)力雄厚，取得了大量高水平的科研成果。

研究的主要內(nèi)容有：

(1)智能融合媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)：物聯(lián)網(wǎng)與5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù);媒體內(nèi)容智能搜索引擎、精準(zhǔn)推薦與分發(fā)技術(shù);媒體應(yīng)用分布式計(jì)算技術(shù)與媒體網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化設(shè)計(jì);融合媒體網(wǎng)絡(luò)體系下的新型服務(wù)模式與業(yè)態(tài);廣播電視系統(tǒng)測(cè)試與監(jiān)控技術(shù)。

(2)媒體網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)技術(shù)：研究適用于各類媒體網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)采集技術(shù)，跨媒體的數(shù)據(jù)分析挖掘技術(shù)，面向應(yīng)用的決策支持系統(tǒng);主要應(yīng)用領(lǐng)域是廣電大數(shù)據(jù)、影視大數(shù)據(jù)、動(dòng)漫大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)輿情大數(shù)據(jù)等各類媒體網(wǎng)絡(luò)。

(3)智能音視頻技術(shù)：視頻運(yùn)動(dòng)目標(biāo)跟蹤與分析以及視覺(jué)感知技術(shù);智能音頻信息處理與三維音頻關(guān)鍵技術(shù)。

(4)新聞與影視知識(shí)圖譜技術(shù)：研究新聞與影視知識(shí)圖譜的構(gòu)建技術(shù)，基于統(tǒng)計(jì)機(jī)器學(xué)習(xí)的實(shí)體關(guān)系抽取、多源數(shù)據(jù)融合以及知識(shí)計(jì)算;主要應(yīng)用于智能新聞事件與中文影視內(nèi)容的搜索、推薦與情感計(jì)算。

(5)融合媒體智能服務(wù)與安全技術(shù)：面向融合媒體應(yīng)用和沉浸式場(chǎng)景服務(wù)，以智能網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境，基于人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與信息安全技術(shù)，研究提供智能化、個(gè)性化、安全、高效、綠色的信息內(nèi)容服務(wù)方法與評(píng)測(cè)機(jī)制，包括融媒體服務(wù)智能推薦技術(shù)與個(gè)性化服務(wù)引擎、媒體服務(wù)訪問(wèn)控制與隱私安全策略、媒體版權(quán)保護(hù)方法與技術(shù)裝置等。

本方向培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備智能網(wǎng)絡(luò)理論基礎(chǔ)知識(shí)以及大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力，能獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題，可以在智能網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域(廣播電視網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng))以及大數(shù)據(jù)分析、智能視音頻處理和智能服務(wù)與信息安全等領(lǐng)域從事科學(xué)理論研究以及網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的高級(jí)復(fù)合人才。

5.傳輸覆蓋與監(jiān)管方向

近年來(lái)，隨著IP網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新型媒體內(nèi)容傳輸覆蓋模式的發(fā)展，以及“村村通、戶戶通工程”、“西新工程”等廣電公共覆蓋服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施，如何提升傳輸覆蓋有效性和傳輸網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控能力，解決協(xié)同化、全媒體傳輸覆蓋網(wǎng)絡(luò)的有效監(jiān)管問(wèn)題，已呈現(xiàn)出顯著的迫切性。

本方向主要研究?jī)?nèi)容是，在廣電新媒體協(xié)同覆蓋迅速發(fā)展的背景下，針對(duì)各類廣播式與互動(dòng)式業(yè)務(wù)內(nèi)容的傳輸覆蓋網(wǎng)絡(luò)，研究如何提升覆蓋有效性，增強(qiáng)對(duì)傳輸覆蓋網(wǎng)絡(luò)的信息服務(wù)監(jiān)管能力，實(shí)現(xiàn)基于融合網(wǎng)絡(luò)的協(xié)同傳輸覆蓋。具體研究?jī)?nèi)容有：(1)無(wú)線數(shù)字廣播電視網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與設(shè)計(jì);(2)協(xié)同傳輸覆蓋與廣電網(wǎng)絡(luò)綜合信息服務(wù);(2)廣電新媒體監(jiān)管關(guān)鍵技術(shù);(4)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)媒體覆蓋技術(shù)與媒體服務(wù)支撐技術(shù);(5)基于MIMO的寬帶無(wú)線傳輸技術(shù)及4G-5G移動(dòng)通信下的多媒體廣播技術(shù);(6)互聯(lián)網(wǎng)音視頻服務(wù)覆蓋技術(shù)等。

本方向培養(yǎng)學(xué)生掌握廣播通信網(wǎng)絡(luò)的基本理論與關(guān)鍵技術(shù)，掌握廣電新媒體、三網(wǎng)融合、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、智能監(jiān)管、綜合信息服務(wù)等相關(guān)技術(shù)，具備分析解決媒體傳輸覆蓋實(shí)際問(wèn)題的創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì)，在廣播電視新媒體、互聯(lián)網(wǎng)、新聞傳媒、融合信息服務(wù)和信息與通信產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域內(nèi)從事各類信息系統(tǒng)的技術(shù)研發(fā)與實(shí)現(xiàn)、教學(xué)科研、管理決策等工作。

6.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)方向

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是被認(rèn)為將對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)革命性變化的一種技術(shù)形式，也是我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)方向已取得了較為顯著的研究成果，科研實(shí)力雄厚，承擔(dān)有多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目以及國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)方向研究的主要內(nèi)容有：(1)基于光場(chǎng)與點(diǎn)云的新型三維數(shù)字建模方法;(2)電影虛擬化制作與虛擬演播室技術(shù);(3)全景視頻的制作、處理與評(píng)價(jià)方法;(4)基于模型的全景視頻壓縮編碼方法;(5)面向虛擬現(xiàn)實(shí)/增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的非侵入式人機(jī)交互方法;(6)基于多聲道聲場(chǎng)重建技術(shù)的虛擬現(xiàn)實(shí)音頻系統(tǒng);(7)人工智能與情感計(jì)算技術(shù)在虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中的應(yīng)用。

本方向培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)理論知識(shí)以及三維數(shù)字模型庫(kù)構(gòu)建、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等工程領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能，具有創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力，可以在虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容拍攝、數(shù)據(jù)建模、人機(jī)交互、圖像處理、虛擬現(xiàn)實(shí)/增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)測(cè)試等技術(shù)的研發(fā)和工程化等領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)理論研究以及系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)劃與開(kāi)發(fā)。

7.新人工智能與媒體技術(shù)方向

腦科學(xué)的發(fā)展，在國(guó)際上被稱為繼農(nóng)業(yè)革命、工業(yè)革命和信息革命之后的第四次革命：腦科學(xué)革命。以腦科學(xué)為基礎(chǔ)的新一代類腦人工智能的發(fā)展正處于爆發(fā)的前夜。類腦人工智能方向是中國(guó)傳媒大學(xué)實(shí)施創(chuàng)新工程，旨在沖擊世界一流科技水平的創(chuàng)新研究方向，它的內(nèi)涵是研究基于最新腦科學(xué)的人工智能理論及技術(shù)應(yīng)用。

本方向主要進(jìn)行基于腦科學(xué)的類腦人工智能技術(shù)(包括類腦計(jì)算、深度學(xué)習(xí)和機(jī)器智能等)的研究和發(fā)展在媒體領(lǐng)域(包括對(duì)視頻、音頻和自然語(yǔ)言的智能分析等)中的核心應(yīng)用技術(shù)。采用CPU+GPU以及大規(guī)模高性能計(jì)算集群進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)，實(shí)施類腦計(jì)算、深度學(xué)習(xí)和機(jī)器智能領(lǐng)域中的計(jì)算方法，并應(yīng)用到智能媒體領(lǐng)域。

本方向是多學(xué)科交叉學(xué)科，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)與研究時(shí)間，深入系統(tǒng)掌握理論和應(yīng)用方法，在研究項(xiàng)目帶動(dòng)教學(xué)研究的思想支持下，使學(xué)生具備較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和創(chuàng)新精神，較熟練掌握一門外語(yǔ)，具有綜合運(yùn)用知識(shí)、從事專業(yè)研究及相關(guān)實(shí)踐工作的能力，為人工智能領(lǐng)域提供高素質(zhì)復(fù)合型人才。

培養(yǎng)采取以導(dǎo)師為主，導(dǎo)師與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。導(dǎo)師指導(dǎo)小組由導(dǎo)師及本專業(yè)或相關(guān)學(xué)科專業(yè)的教授、副教授組成。課程設(shè)置除學(xué)校統(tǒng)一安排的公共必修課和公共選修課外，專業(yè)課程包括：腦科學(xué)基礎(chǔ)、類腦計(jì)算、深度學(xué)習(xí)、智能媒體技術(shù)、Machine Learning、人工智能與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、大腦模擬與實(shí)驗(yàn)等。

信號(hào)與信息處理(081002)

1.DSP技術(shù)與應(yīng)用方向

當(dāng)前，數(shù)字音頻廣播(DAB、數(shù)字AM)、數(shù)字視頻廣播(DVB)和高清晰度電視(HDTV)技術(shù)發(fā)展迅速。數(shù)字技術(shù)在衛(wèi)星廣播、微波通信領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越普遍，廣播電視多功能信息網(wǎng)已投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)。國(guó)際和國(guó)內(nèi)的廣播電視覆蓋網(wǎng)正在或即將由模擬信號(hào)傳輸過(guò)渡為數(shù)字信號(hào)傳輸網(wǎng)。DSP技術(shù)與應(yīng)用研究方向著眼于廣播電視數(shù)字信號(hào)傳輸系統(tǒng)中信源編碼、信道編碼和數(shù)字調(diào)制的實(shí)現(xiàn)和相關(guān)測(cè)試信號(hào)的產(chǎn)生，著重研究數(shù)字信號(hào)的實(shí)時(shí)處理。本研究方向是信號(hào)與信息處理學(xué)科的重要組成，也是該學(xué)科中十分活躍，近年來(lái)發(fā)展十分迅速的技術(shù)。

DSP技術(shù)與應(yīng)用研究方向利用數(shù)字信號(hào)處理方法和通用DSP芯片，F(xiàn)PGA芯片，依靠軟件無(wú)線電技術(shù)，計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)，研究并實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號(hào)傳輸系統(tǒng)中信源編解碼、信道編解碼、調(diào)制解調(diào)、多工復(fù)用和同頻組網(wǎng)。重點(diǎn)跟蹤研究數(shù)字音頻廣播、數(shù)字視頻廣播、高清晰度電視和廣播電視綜合信息網(wǎng)中的關(guān)鍵技術(shù)，探索下一代數(shù)字廣播電視的新技術(shù)及新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。本研究方向?qū)ξ覈?guó)廣播電視單頻網(wǎng)覆蓋網(wǎng)的數(shù)字化進(jìn)程作出了重要貢獻(xiàn)，參加了多項(xiàng)國(guó)家重大科技攻關(guān)項(xiàng)目，研制調(diào)頻數(shù)字同步廣播系統(tǒng)國(guó)內(nèi)占有率第一。

本方向培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具有軟、硬件分析和設(shè)計(jì)能力，較強(qiáng)的創(chuàng)新與實(shí)踐能力，能獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題，可在廣播電視領(lǐng)域、現(xiàn)代通信領(lǐng)域、信息產(chǎn)業(yè)以及其他國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門從事各類數(shù)字電視廣播、數(shù)字視頻和多　媒體系統(tǒng)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等工作。

2.多媒體技術(shù)方向

多媒體的含義是使聲音、圖片、文字、圖像、視頻等多種信息成為一個(gè)整體，并具有實(shí)時(shí)的交互性，而這種統(tǒng)一性及交互性是由邏輯連接起來(lái)。多媒體技術(shù)融合了信息處理、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與通信等多種學(xué)科，具有表現(xiàn)力豐富、符合人們的思維和認(rèn)知習(xí)慣的特點(diǎn)，成為當(dāng)今信息技術(shù)中的熱點(diǎn)，它也是當(dāng)今數(shù)字媒體技術(shù)或新媒體技術(shù)的本源，強(qiáng)調(diào)了媒體信息的多樣化、集成化、智能化以及交互性。

多媒體技術(shù)近年來(lái)在廣播影視傳媒領(lǐng)域受到了廣泛關(guān)注：以視/音頻非線性編輯為代表的多媒體技術(shù)已經(jīng)成為廣播影視編輯、制作、播出技術(shù)的主流，而廣播電視臺(tái)全臺(tái)制播網(wǎng)絡(luò)一體化、多媒體綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)、新媒體技術(shù)及應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及應(yīng)用等則代表了廣播電視技術(shù)領(lǐng)域未來(lái)的發(fā)展方向。另外，基于多媒體技術(shù)的智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)在各行各業(yè)也有了廣泛且深入的應(yīng)用：借助數(shù)字圖像處理(DIP)、智能視頻分析(IVA)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)(CV)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)(CG)以及地理信息系統(tǒng)(GIS)等多媒體技術(shù)手段的實(shí)用系統(tǒng)已經(jīng)在廣播電視信號(hào)監(jiān)測(cè)、廣播電視內(nèi)容監(jiān)播、廣播電視廣告監(jiān)播與監(jiān)管、安全防范系統(tǒng)工程、智能交通系統(tǒng)、平安城市工程等諸多系統(tǒng)中發(fā)揮出越來(lái)越重要的作用。

本研究方向的主要研究?jī)?nèi)容包括：

(1)智能視/音頻分析與處理(對(duì)象提取、目標(biāo)檢測(cè)、目標(biāo)識(shí)別與跟蹤、廣播電視內(nèi)容監(jiān)播、廣告監(jiān)播)

(2)多媒體先進(jìn)編輯技術(shù)(新型高/標(biāo)清、多格式混編技術(shù)，基于對(duì)象的影視編輯技術(shù))

(3)多媒體技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合(表情識(shí)別、表情移植、變形動(dòng)畫，基于場(chǎng)景視頻的三維虛擬重現(xiàn))

(4)虛擬演播室技術(shù)(傳感、捕捉、三維色鍵)

(5)視/音頻壓縮編/解碼及轉(zhuǎn)碼技術(shù)(多碼流技術(shù)、自適應(yīng)轉(zhuǎn)碼技術(shù))

(6)網(wǎng)絡(luò)視/音頻傳輸技術(shù)(多級(jí)網(wǎng)、流媒體傳輸)

(7)多媒體通信與多媒體廣播

(8)多媒體廣播電視綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)

由于廣播影視領(lǐng)域的多媒體應(yīng)用具有較強(qiáng)的行業(yè)特點(diǎn)，而多媒體技術(shù)本身又具有跨行業(yè)的優(yōu)勢(shì)，加之社會(huì)上真正掌握多媒體技術(shù)的高級(jí)人才十分缺少，因此本方向的社會(huì)缺口很大。本方向培養(yǎng)人才既面向廣播電影傳媒領(lǐng)域，同時(shí)也適合于電信、文化、公安、交通、金融、司法以及國(guó)防科技等其他諸多多媒體技術(shù)相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域。

本研究方向課程：《數(shù)字圖像處理》、《應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)》等。

3.智能信息與控制方向

“信息與控制”是研究自然生命與人工系統(tǒng)中信息與控制一般規(guī)律的科學(xué)。“智能信息與控制”研究方向從智能控制的角度研究信息的處理問(wèn)題，以人工智能、控制論、系統(tǒng)論和信息論為理論基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)和通訊技術(shù)為技術(shù)手段，以復(fù)雜演化系統(tǒng)為對(duì)象，類比自然生命與復(fù)雜演化系統(tǒng)中信息與控制的一般規(guī)律，研究面向復(fù)雜演化系統(tǒng)的智能控制原理和方法，并將這些規(guī)律、原理和方法應(yīng)用于復(fù)雜系統(tǒng)的建模、仿真、控制，設(shè)計(jì)具有智能特征和智能行為的系統(tǒng)和裝置。

本方向研究領(lǐng)域包括智能控制技術(shù)、智能信息處理技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)、模式識(shí)別技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、三維重建技術(shù)、故障診斷與檢測(cè)技術(shù)等，主要研究?jī)?nèi)容包括：

(1)復(fù)雜系統(tǒng)的系統(tǒng)建模、仿真與故障診斷

(2)復(fù)雜系統(tǒng)的時(shí)序模式識(shí)別與動(dòng)態(tài)預(yù)測(cè)

(3)網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)智能控制與可靠性分析

(4)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)信息采集、處理與智能控制

(5)模糊信息、不確定信息的智能處理與數(shù)據(jù)挖掘

(6)圖像處理、識(shí)別與三維重建技術(shù)

(7)廣播電視系統(tǒng)智能監(jiān)控、監(jiān)測(cè)技術(shù)

(8)現(xiàn)代演藝設(shè)備的傳感技術(shù)及信息處理

(9)現(xiàn)代劇場(chǎng)設(shè)備的自動(dòng)控制與監(jiān)控技術(shù)

(10)現(xiàn)代舞臺(tái)燈光控制技術(shù)

(11)現(xiàn)代演藝場(chǎng)館環(huán)境噪聲診斷與檢測(cè)技術(shù)

(12)現(xiàn)代演藝場(chǎng)館消防系統(tǒng)的監(jiān)控技術(shù)

本方向培養(yǎng)學(xué)生掌握智能信息處理與智能控制的基本理論與方法，掌握智能信息處理技術(shù)、智能控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模式識(shí)別技術(shù)，能夠以系統(tǒng)的方法對(duì)信息進(jìn)行智能化的處理與控制，針對(duì)特定的對(duì)象，設(shè)計(jì)具有智能特征和智能行為的系統(tǒng)和裝置。可在信息產(chǎn)業(yè)、廣播電視行業(yè)、文化科技領(lǐng)域從事智能系統(tǒng)的研究、教學(xué)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理等工作。

4.信號(hào)處理技術(shù)方向

信號(hào)處理技術(shù)是通信與信息系統(tǒng)學(xué)科的重要研究方向之一，研究領(lǐng)域涉及圖像/視頻處理技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)與微系統(tǒng)技術(shù)、并行處理技術(shù)、新型DSP與CPU在數(shù)字廣播電視中的嵌入式工程應(yīng)用技術(shù)等，具有將計(jì)算機(jī)科學(xué)、微電子學(xué)及現(xiàn)代信號(hào)處理理論等互相融合的學(xué)科特點(diǎn)，廣泛應(yīng)用于通訊、多媒體編解碼及DSP器件等各種民用、軍用領(lǐng)域。

本研究方向的主要特色是針對(duì)廣播電視技術(shù)領(lǐng)域的重大科技問(wèn)題，重點(diǎn)研究最新信源編碼、信道編碼與調(diào)制理論與技術(shù)、圖像/視頻處理、廣播電視數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。本研究方向承擔(dān)了973、863等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目以及多項(xiàng)省部級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目，多項(xiàng)成果獲得國(guó)家及省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)。

本研究方向重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新能力，使學(xué)生成為廣播電視技術(shù)領(lǐng)域的高層次技術(shù)人才，以滿足廣播電視行業(yè)在數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的過(guò)程中對(duì)信號(hào)處理技術(shù)類高級(jí)人才的急切需求。

5. 嵌入式軟硬件技術(shù)方向

嵌入式軟硬件技術(shù)以嵌入式微處理/控制器芯片設(shè)計(jì)、嵌入式模塊與系統(tǒng)開(kāi)發(fā)為主要研究?jī)?nèi)容，在數(shù)字通信、數(shù)字廣播、數(shù)字家庭、三網(wǎng)融合、智能機(jī)器人、汽車電子、電子儀器儀表、工業(yè)控制以及物聯(lián)網(wǎng)等國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域有著非常廣泛的應(yīng)用，是當(dāng)前及今后很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)電子信息學(xué)科發(fā)展最為迅速、應(yīng)用最為廣泛的技術(shù)之一。

本研究方向緊密圍繞嵌入式微處理/控制器芯片功能結(jié)構(gòu)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)和嵌入式軟硬件開(kāi)發(fā)等內(nèi)容，重點(diǎn)研究MCU、DSP、FPGA、ARM等常用嵌入式微處理/控制器的應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)，在信號(hào)與信息處理理論指導(dǎo)下，應(yīng)用嵌入式微處理/控制器的最新技術(shù)和先進(jìn)開(kāi)發(fā)工具，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)滿足應(yīng)用需求的嵌入式軟硬件模塊或系統(tǒng)產(chǎn)品。

通過(guò)本方向的課程學(xué)習(xí)和課題研究，學(xué)生將提升信號(hào)與信息處理基本理論，掌握一種或多種常用嵌入式微處理/控制器的應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)，熟悉嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)流程、開(kāi)發(fā)方法和開(kāi)發(fā)工具，具備使用、維護(hù)電子信息設(shè)備與系統(tǒng)的能力，具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)嵌入式軟硬件模塊與系統(tǒng)的能力，畢業(yè)后能夠從事電子技術(shù)研發(fā)或擔(dān)負(fù)相關(guān)技術(shù)服務(wù)與管理工作。

計(jì)算機(jī)軟件與理論(081202)

1.分布式系統(tǒng)軟件技術(shù)方向

本方向重點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)的理論和技術(shù)研究，以及新型網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。本方向以數(shù)字資源研究為主線，研究海量數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)理論與方法，研究高性能、高可靠的磁盤陣列，海量數(shù)據(jù)的分布式存儲(chǔ)系統(tǒng)，云存儲(chǔ)和云備份技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)測(cè)評(píng)技術(shù)，海量數(shù)據(jù)的搜索技術(shù)等。

本方向的教學(xué)重點(diǎn)主要放在分布式計(jì)算原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)原理與技術(shù)、現(xiàn)代軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、媒體資產(chǎn)數(shù)字化、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘、語(yǔ)義網(wǎng)等方面。

本方向堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，經(jīng)過(guò)多年技術(shù)積累和發(fā)展，在以下研究領(lǐng)域形成了一定的特色：(1)網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā);(2)海量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)研究;(3)云存儲(chǔ)及應(yīng)用技術(shù)研究;(4)網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)性能測(cè)評(píng)技術(shù)研究。

由于數(shù)據(jù)量的持續(xù)增長(zhǎng)，存儲(chǔ)技術(shù)正在迅速發(fā)展，對(duì)網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才的需求巨大，本方向人才具有廣闊的發(fā)展空間。

2.智能信息處理方向

智能信息處理是培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)、智能信息科學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。熟悉自然語(yǔ)言處理、智能信息檢索、智能化信息存儲(chǔ)的理論、方法和技術(shù)，具有使用智能科學(xué)與技術(shù)進(jìn)行信息處理和解決工程技術(shù)問(wèn)題的基本能力。

本方向包括自然語(yǔ)言處理，語(yǔ)音信息處理，圖像信息處理，人機(jī)交互技術(shù)等。

本方向?qū)�業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要針對(duì)廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒領(lǐng)域，開(kāi)展信息、認(rèn)知科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的交叉學(xué)科的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)研究。在語(yǔ)音處理處理方面，研究語(yǔ)音識(shí)別、語(yǔ)音感知、語(yǔ)音合成、發(fā)音質(zhì)量評(píng)測(cè)、發(fā)音音色度量等，以認(rèn)知心理學(xué)、心理聲學(xué)和語(yǔ)音學(xué)為基礎(chǔ)，以信號(hào)處理、統(tǒng)計(jì)學(xué)為主要工具以讓計(jì)算機(jī)可以與人使用語(yǔ)音進(jìn)行交流為最高目標(biāo);在圖像處理方面，研究基于模糊集和粗糙集理論的圖像預(yù)處理技術(shù)，基于遺傳算法的圖像恢復(fù)方法及模糊與遺傳算法結(jié)合的圖像恢復(fù)方法。在人機(jī)交互技術(shù)方面，研究人與計(jì)算機(jī)對(duì)話的技術(shù)，認(rèn)知學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科。

本方向是文、理、工多學(xué)科交叉學(xué)科，是自然語(yǔ)言處理，語(yǔ)音信息處理，圖形圖像技術(shù)等的綜合研究學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)研究，拓寬學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用信息處理技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)的能力，使學(xué)生具備在廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒領(lǐng)域從事創(chuàng)造性科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)工作能力。

3.云計(jì)算技術(shù)與軟件方向

云計(jì)算是一種通過(guò)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供動(dòng)態(tài)可伸縮的虛擬化資源的計(jì)算模式。云計(jì)算技術(shù)是信息技術(shù)領(lǐng)域的一場(chǎng)技術(shù)革命，引領(lǐng)著行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向。云計(jì)算技術(shù)與軟件方向碩士專業(yè)方向，面向當(dāng)前IT領(lǐng)域云計(jì)算技術(shù)高端人才的迫切需求，致力于培養(yǎng)掌握云計(jì)算理論知識(shí)和專業(yè)技能，能從事基于云的軟件服務(wù)、云安全的管理與維護(hù)，具備自主創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)人才。專業(yè)方向要求系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)、云計(jì)算相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)，得到相應(yīng)的科研訓(xùn)練，較熟練地掌握一門外語(yǔ)。能獨(dú)立從事云平臺(tái)的搭建、管理以及應(yīng)用開(kāi)發(fā)，具有延伸和拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)、進(jìn)行創(chuàng)造性工作的能力。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(081203)

1.大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用方向

大數(shù)據(jù)是互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)應(yīng)用、社交網(wǎng)絡(luò)和物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)發(fā)展的必然趨勢(shì)，大數(shù)據(jù)應(yīng)用成為當(dāng)前最為熱門的信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域。中國(guó)傳媒大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用碩士專業(yè)方向，響應(yīng)國(guó)家大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略要求，結(jié)合學(xué)校文化傳媒人才培養(yǎng)特色，致力于培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、架構(gòu)、分析、挖掘、可視化和文化傳媒應(yīng)用的復(fù)合型高級(jí)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析人才。專業(yè)方向要求系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)和大數(shù)據(jù)相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)，得到相應(yīng)的科研訓(xùn)練，較熟練地掌握一門外語(yǔ)。能綜合運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維和方法論，在大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域獨(dú)立從事科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)，具有延伸和拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)、進(jìn)行創(chuàng)造性工作的能力。

本方向旨在培養(yǎng)學(xué)生在大數(shù)據(jù)方向的技術(shù)及應(yīng)用能力。學(xué)生可以從事互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)領(lǐng)域，以及銀行、證券、保險(xiǎn)、醫(yī)療、高校與研究院所、政府與企業(yè)數(shù)據(jù)中心、金融機(jī)構(gòu)、電子商務(wù)等行業(yè)。由于數(shù)據(jù)量的持續(xù)爆炸性增長(zhǎng)，大數(shù)據(jù)方向的人才需求巨大，本方向?qū)�業(yè)人才具有寬廣的就業(yè)渠道和廣闊的發(fā)展空間。

2.媒體信息數(shù)據(jù)化技術(shù)方向

媒體信息數(shù)據(jù)化技術(shù)方向是研究面向數(shù)字媒體信息的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)字媒體信息的采集、處理、分析與管理的先進(jìn)計(jì)算機(jī)理論與方法。主要包括新媒體的基本理論、方法和技能，先進(jìn)的數(shù)字媒體信息系統(tǒng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)方法，高級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，視頻/圖像編解碼技術(shù)，媒體內(nèi)容制作支撐技術(shù)，媒體信息分析與管理技術(shù)。使學(xué)生具有新媒體技術(shù)、新媒體內(nèi)容設(shè)計(jì)制作、數(shù)字媒體內(nèi)容分析與檢索、廣播影視機(jī)構(gòu)的信息化及數(shù)字業(yè)務(wù)整體化管理等領(lǐng)域的研究與應(yīng)用開(kāi)發(fā)的能力。

本方向主要研究?jī)?nèi)容包括：媒體資產(chǎn)管理、媒體內(nèi)容智能分析、海量媒體內(nèi)容檢索與集成、電臺(tái)與電視臺(tái)業(yè)務(wù)綜合管理等。

本方向面向廣播電視運(yùn)營(yíng)、新聞出版、互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容提供、媒體信息服務(wù)等產(chǎn)業(yè)部門，培養(yǎng)學(xué)生成為數(shù)字媒體信息制作、管理與應(yīng)用領(lǐng)域的高層次專業(yè)人才。

3. 數(shù)字娛樂(lè)與動(dòng)畫技術(shù)方向

數(shù)字娛樂(lè)與動(dòng)畫技術(shù)方向主要研究領(lǐng)域是電子游戲技術(shù)，這是一個(gè)基于計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)、并與藝術(shù)和創(chuàng)意完美結(jié)合的研究方向。

本方向?qū)W習(xí)的內(nèi)容與特點(diǎn)是多層次、多平臺(tái)和多領(lǐng)域，其中多層次是指學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋游戲底層技術(shù)(游戲引擎)與游戲上層應(yīng)用技術(shù);多平臺(tái)是指學(xué)生需要掌握多種常見(jiàn)平臺(tái)的游戲開(kāi)發(fā)技術(shù)，比如PC游戲、控制臺(tái)游戲、手機(jī)游戲等;多領(lǐng)域是指熟悉游戲技術(shù)在的多種應(yīng)用領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)特點(diǎn)，比如娛樂(lè)游戲、教育游戲、基于游戲技術(shù)的虛擬現(xiàn)實(shí)及仿真、游戲電影等。本方向的基本學(xué)習(xí)方式是從實(shí)際研發(fā)項(xiàng)目中學(xué)習(xí)，并且理論與實(shí)踐相結(jié)合。本方向研究的特色與重點(diǎn)是教育型游戲的設(shè)計(jì)理論研究與開(kāi)發(fā)。

本方向旨在為電子游戲行業(yè)培養(yǎng)研究、設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)所需的高層次、復(fù)合型人才，要求掌握電子游戲領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)、具備較強(qiáng)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)能力。本方向畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，從傳統(tǒng)的游戲公司、高等院校，到廣電媒體的新媒體事業(yè)板塊，電信運(yùn)營(yíng)商的信息增值業(yè)務(wù)部門等，都對(duì)此類人才具有持續(xù)旺盛的需求。

4. 數(shù)據(jù)科學(xué)

數(shù)據(jù)科學(xué)方向旨在培養(yǎng)學(xué)生具有計(jì)算機(jī)科學(xué)(數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)解析、數(shù)據(jù)存放、數(shù)據(jù)安全與管理等)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)(數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)過(guò)濾、數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)優(yōu)化等)、圖形設(shè)計(jì)學(xué)(數(shù)據(jù)分析與挖掘結(jié)果的完美呈現(xiàn))、人機(jī)交互學(xué)(在用戶和數(shù)據(jù)之間建立有機(jī)聯(lián)系，使得人對(duì)數(shù)據(jù)的使用更方便)等學(xué)科的交叉融合知識(shí)，具有對(duì)數(shù)據(jù)的提取與綜合能力、統(tǒng)計(jì)分析能力、數(shù)據(jù)洞察與信息挖掘能力、開(kāi)發(fā)軟件能力、網(wǎng)絡(luò)編程能力、數(shù)據(jù)的可視化表示能力等。

數(shù)據(jù)科學(xué)方向重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容包括：(1)基礎(chǔ)理論研究：研究數(shù)據(jù)推理的理論和方法，包括數(shù)據(jù)的存在性、數(shù)據(jù)測(cè)度、時(shí)間、數(shù)據(jù)代數(shù)、數(shù)據(jù)相似性與簇論、數(shù)據(jù)分類與數(shù)據(jù)百科全書等。(2)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理方法研究：建立數(shù)據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法、科學(xué)假說(shuō)和理論體系，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法和理論體系開(kāi)展數(shù)據(jù)自然界的探索研究，從而認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)的各種類型、狀態(tài)、屬性及變化形式和規(guī)律，揭示自然界和人類行為現(xiàn)象和規(guī)律。(3)領(lǐng)域數(shù)據(jù)科學(xué)研究：將數(shù)據(jù)科學(xué)的理論和方法應(yīng)用于不同的領(lǐng)域，從而形成專門領(lǐng)域的數(shù)據(jù)科學(xué)，例如：腦數(shù)據(jù)科學(xué)、行為數(shù)據(jù)科學(xué)、生物數(shù)據(jù)科學(xué)、氣象數(shù)據(jù)科學(xué)、金融數(shù)據(jù)科學(xué)、地理數(shù)據(jù)科學(xué)等等。(4)數(shù)據(jù)資源的開(kāi)發(fā)利用方法和新技術(shù)研究：數(shù)據(jù)資源是重要的現(xiàn)代戰(zhàn)略資源，其重要程度將越來(lái)越凸顯，在本世紀(jì)有可能超過(guò)石油、煤炭、礦產(chǎn)，成為最重要的人類資源之一。這是因?yàn)槿祟惖纳鐣?huì)、政治和經(jīng)濟(jì)都將依賴于數(shù)據(jù)資源，而石油、煤炭、礦產(chǎn)等資源的勘探、開(kāi)采、運(yùn)輸、加工、產(chǎn)品銷售等無(wú)一不是依賴數(shù)據(jù)資源的，離開(kāi)了數(shù)據(jù)資源，這些工作都將無(wú)法開(kāi)展。

本方向的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)出能夠適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的需求，勝任數(shù)據(jù)科學(xué)方向的高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型的專門人才，既理解行業(yè)業(yè)務(wù)，又掌握前沿的高端技術(shù)。發(fā)揮現(xiàn)有教師文、工、理科齊全的優(yōu)勢(shì)，逐步建立起數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)層次完備的人才培養(yǎng)體系，加快高科技人才的培養(yǎng)，使目前數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)人才短缺的矛盾逐步得到緩解。

軟件工程技術(shù)(0835Z1)

1.傳媒信息安全方向

信息安全是國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的新興交叉學(xué)科，它和政務(wù)、國(guó)防、金融、商業(yè)、傳媒等部門和行業(yè)密切相關(guān)，具有廣闊的發(fā)展前景。傳媒信息安全是計(jì)算機(jī)、通信、數(shù)學(xué)、法律等學(xué)科的交叉學(xué)科，主要針對(duì)廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒領(lǐng)域，開(kāi)展信息安全的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)研究，研究傳媒信息安全理論和技術(shù)，研究網(wǎng)絡(luò)和通信安全、密碼理論和技術(shù)、信息隱藏技術(shù)、安全認(rèn)證技術(shù)、內(nèi)容安全、數(shù)字版權(quán)管理等。培養(yǎng)學(xué)生在具備一定的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、通信、廣播電視、數(shù)字傳媒等方面知識(shí)的基礎(chǔ)上，全面掌握信息安全領(lǐng)域的基本理論和技術(shù)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能分析和解決實(shí)際問(wèn)題，具有較高的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新與實(shí)踐能力。

2.智能媒體計(jì)算方向

智能媒體在新興技術(shù)的支持下近年得到迅速發(fā)展，運(yùn)用領(lǐng)域十分廣泛，包括教育、圖書、娛樂(lè)、藝術(shù)、金融交易、新聞等等。智能媒體計(jì)算是數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、人工智能、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的交叉學(xué)科，主要針對(duì)文字、圖像、影像、動(dòng)畫、聲音及視頻等媒體信息的智能化方法和技術(shù)進(jìn)行研究，研究媒體數(shù)據(jù)識(shí)別、媒體數(shù)據(jù)合成、媒體數(shù)據(jù)分析、媒體檢索、自然語(yǔ)言處理、語(yǔ)義分析、人工智能、數(shù)據(jù)挖掘、模式識(shí)別等。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信、數(shù)字傳媒等方面知識(shí)的基礎(chǔ)上，全面掌握智能媒體領(lǐng)域的基本理論和技術(shù)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能分析和解決實(shí)際問(wèn)題，具有較高的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新與實(shí)踐能力。

3.移動(dòng)與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)方向

移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)成為當(dāng)今世界發(fā)展最快、市場(chǎng)潛力最大、前景最誘人的兩大業(yè)務(wù)，移動(dòng)與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)正逐漸滲透到人們生活和工作的各個(gè)領(lǐng)域，正在深刻改變信息時(shí)代的社會(huì)生活。移動(dòng)與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)方向針對(duì)移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)理論以及應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行研究，研究移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程、分布式計(jì)算、分布式存儲(chǔ)系統(tǒng)、高級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、云計(jì)算等。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的計(jì)算機(jī)、移動(dòng)通信、網(wǎng)絡(luò)通信等方面知識(shí)的基礎(chǔ)上，全面掌握移動(dòng)與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能分析和解決實(shí)際問(wèn)題，具有較高的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新與實(shí)踐能力。

管理科學(xué)與工程(120100)

1.媒體管理方向

該研究方向在運(yùn)用現(xiàn)代管理理論與方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合媒體行業(yè)的特點(diǎn)，深入研究媒體管理與傳播的規(guī)律，探討媒體管理體制、運(yùn)營(yíng)機(jī)制及傳播效果評(píng)價(jià)，在各層次上規(guī)劃媒體事業(yè)建設(shè)，探討傳播方式、內(nèi)容及資源優(yōu)化配置，以實(shí)現(xiàn)媒體最佳運(yùn)營(yíng)與傳播效果。

本專業(yè)方向主要包括媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、媒體經(jīng)營(yíng)與管理策略、數(shù)字媒體資產(chǎn)管理、媒體創(chuàng)新管理等研究方向。媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略主要包括媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展理論、媒體戰(zhàn)略管理、以及新的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下的媒體產(chǎn)業(yè)化等問(wèn)題，探討媒體產(chǎn)業(yè)的內(nèi)在規(guī)律;媒體經(jīng)營(yíng)與管理策略主要包括媒體管理制度、行業(yè)規(guī)范、法規(guī)及產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的具體運(yùn)作策略，探討不同媒體經(jīng)營(yíng)管理方面的共性與個(gè)性規(guī)律;數(shù)字媒體資產(chǎn)管理主要包括數(shù)字媒體資產(chǎn)的管理模式、數(shù)字媒體資產(chǎn)的價(jià)值評(píng)價(jià)體系與定價(jià)方法、數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建及盈利模式等，探討數(shù)字媒體資產(chǎn)的管理方法與面向媒體產(chǎn)業(yè)的價(jià)值鏈運(yùn)作;媒體創(chuàng)新管理主要包括媒體創(chuàng)新管理的過(guò)程、媒體創(chuàng)新管理的模式和動(dòng)力、媒體創(chuàng)新的收益和獲取等問(wèn)題，以促進(jìn)媒體創(chuàng)新管理的途徑和方法。本研究方向綜合運(yùn)用管理學(xué)、傳播學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、系統(tǒng)論、管理統(tǒng)計(jì)、預(yù)測(cè)與決策、法律學(xué)等基礎(chǔ)理論和研究方法以及現(xiàn)代管理技術(shù)，對(duì)以上領(lǐng)域進(jìn)行理論研究和實(shí)證分析。基于媒體背景的產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)管理策略、創(chuàng)新機(jī)制是研究的重點(diǎn)。自1998年設(shè)立以來(lái)，該專業(yè)方向已形成了完備的教學(xué)體系和研究隊(duì)伍，并取得了豐碩的科研和學(xué)術(shù)成果。

通過(guò)理論學(xué)習(xí)、調(diào)研與實(shí)踐，使學(xué)生掌握管理科學(xué)的基礎(chǔ)理論和媒體發(fā)展的基本規(guī)律，能夠運(yùn)用科學(xué)的研究方法去處理媒體行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題。研究生在校期間，通過(guò)實(shí)際參與相關(guān)的研究課題，提高他們的學(xué)習(xí)、研究能力。該方向的畢業(yè)生適合從事媒體領(lǐng)域的管理、策劃、經(jīng)營(yíng)、咨詢工作，也適合在高校和研究機(jī)構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。

主要課程包括：高級(jí)運(yùn)籌學(xué)、媒體管理理論與實(shí)務(wù)、決策理論與方法、信息系統(tǒng)工程、管理系統(tǒng)模擬理論與應(yīng)用、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)、媒體戰(zhàn)略管理、數(shù)字媒體資產(chǎn)管理、創(chuàng)新管理、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

2. 管理信息系統(tǒng)方向

該研究方向結(jié)合媒體行業(yè)的背景和需求，以現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用、開(kāi)發(fā)、管理為主要研究對(duì)象，以各類機(jī)構(gòu)和組織如何利用信息技術(shù)提高競(jìng)爭(zhēng)能力和管理水平為目標(biāo)，開(kāi)展信息資源開(kāi)發(fā)、信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃、信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)、信息技術(shù)應(yīng)用等方面的研究。

該方向主要包括商務(wù)智能化管理模式與技術(shù)方法研究、管理信息系統(tǒng)與廣播電視綜合業(yè)務(wù)集成研究、管理系統(tǒng)模擬和決策支持系統(tǒng)研究。商務(wù)智能化管理模式與技術(shù)方法主要研究信息化時(shí)代商務(wù)智能化管理模式、技術(shù)支撐平臺(tái)，尤其是媒體產(chǎn)品的電子商務(wù)交易模式;管理信息系統(tǒng)與廣播電視綜合業(yè)務(wù)集成主要研究數(shù)字媒體資產(chǎn)管理系統(tǒng)(MAMS)、工作流管理系統(tǒng)(WfMS)、客戶關(guān)系管理(CRM)系統(tǒng)、媒體企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)(GIS)，并將這些研究?jī)?nèi)容與媒體行業(yè)的應(yīng)用緊密結(jié)合;管理系統(tǒng)模擬和決策支持主要研究管理系統(tǒng)模擬理論、模擬軟件和方法、決策支持系統(tǒng)理論與實(shí)證，并與媒體管理領(lǐng)域的特點(diǎn)相結(jié)合。該研究方向是以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為工具，運(yùn)用軟件工程、信息系統(tǒng)工程、管理系統(tǒng)模擬、運(yùn)籌學(xué)、預(yù)測(cè)與決策理論以及現(xiàn)代化的管理方法，系統(tǒng)研究媒體信息化的理論、方法、技術(shù)和應(yīng)用。自1998年設(shè)立以來(lái)，該方向已形成了完備的教學(xué)體系和研究隊(duì)伍，并完成了一批科研成果。

該專業(yè)方向主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代信息技術(shù)及媒體管理知識(shí)的復(fù)合型人才，要求學(xué)生掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)，熟悉媒體經(jīng)營(yíng)管理的理論和特點(diǎn)，具有從事信息資源開(kāi)發(fā)與管理、管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的綜合能力。畢業(yè)生適合在媒體行業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、信息或咨詢機(jī)構(gòu)等從事管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)，信息技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理以及與媒體管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)的工作。

主要課程包括：高級(jí)運(yùn)籌學(xué)、信息系統(tǒng)工程、媒體管理理論與實(shí)務(wù)、決策理論與方法、管理系統(tǒng)模擬理論與應(yīng)用、高級(jí)信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字媒體資產(chǎn)管理、高級(jí)電子商務(wù)、廣播電視工程管理等。

企業(yè)管理(120202)

1.媒體戰(zhàn)略管理方向

戰(zhàn)略管理是管理學(xué)的前沿領(lǐng)域，是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)必須掌握的一門科學(xué)與藝術(shù)。戰(zhàn)略管理運(yùn)用現(xiàn)代管理理論與方法，探討企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，分析如何運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)和企業(yè)管理的基本方法，制定和實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略，不斷提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。本研究方向?qū)⒂兄�于深化�?zhàn)略管理研究，培養(yǎng)優(yōu)秀的媒體戰(zhàn)略管理人才，為傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃提供決策支持，促進(jìn)我國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)健康、快速和持續(xù)發(fā)展。

本專業(yè)方向的主要內(nèi)容包括：戰(zhàn)略思維創(chuàng)新，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力理論研究，企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施與控制，媒介核心競(jìng)爭(zhēng)力及其構(gòu)建，傳媒產(chǎn)業(yè)資本運(yùn)作等內(nèi)容。本研究方向的特色是側(cè)重于資源位理論、競(jìng)爭(zhēng)力研究、臨界戰(zhàn)略等三個(gè)方面，采用系統(tǒng)科學(xué)、管理學(xué)等理論和實(shí)證分析方法，深入探討戰(zhàn)略管理系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)律及其與外部環(huán)境的關(guān)系。本研究方向?qū)⑾蛳到y(tǒng)管理、數(shù)量經(jīng)濟(jì)與戰(zhàn)略管理相結(jié)合的多學(xué)科交叉研究的方向發(fā)展，代表了戰(zhàn)略管理研究發(fā)展的一個(gè)重要方向。

通過(guò)本專業(yè)方向的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生具有較強(qiáng)的中、英文語(yǔ)言與文字表達(dá)能力和人際溝通能力，英語(yǔ)達(dá)到國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)水平;掌握文獻(xiàn)檢索、網(wǎng)絡(luò)查詢的基本方法，具有科學(xué)研究的基本能力;身體和身心健康，各項(xiàng)體育項(xiàng)目達(dá)標(biāo)。培養(yǎng)通曉現(xiàn)代管理理論與實(shí)務(wù)，熟悉我國(guó)政府對(duì)企業(yè)管理的有關(guān)政策、法規(guī)以及國(guó)際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則，具有寬厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，牢固掌握戰(zhàn)略管理的理論與方法，具有卓越戰(zhàn)略眼光與良好的管理素養(yǎng)，擁有總攬全局的決策能力與領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠在政府部門、工商業(yè)、媒體業(yè)從事企業(yè)戰(zhàn)略管理和研究的中、高級(jí)專門人才。

本方向的專業(yè)復(fù)合性要求具有相對(duì)寬泛的知識(shí)基礎(chǔ)，除了要求學(xué)生掌握管理研究方法、經(jīng)濟(jì)博弈論、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播研究方法、人力資源管理等專業(yè)基礎(chǔ)課程外，還開(kāi)設(shè)了戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、企業(yè)戰(zhàn)略模擬等專業(yè)課程。

2.營(yíng)銷管理方向

營(yíng)銷的成敗決定著企業(yè)的命脈。營(yíng)銷管理是運(yùn)用現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本原理及營(yíng)銷理念，探討企業(yè)如何通過(guò)對(duì)營(yíng)銷環(huán)境和自身狀態(tài)的分析，制訂市場(chǎng)導(dǎo)向的營(yíng)銷戰(zhàn)略，通過(guò)整合營(yíng)銷，進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分、產(chǎn)品定位與定價(jià)、促銷、渠道管理、廣告和公關(guān)、品牌管理、設(shè)計(jì)營(yíng)銷組合并執(zhí)行市場(chǎng)計(jì)劃，以達(dá)到促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的目的。本研究方向?qū)⒂兄�于深化媒介�?jīng)營(yíng)管理研究，培養(yǎng)優(yōu)秀的媒介營(yíng)銷管理人才，增強(qiáng)我國(guó)傳媒企業(yè)的綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)我國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

本專業(yè)方向的主要內(nèi)容包括：營(yíng)銷管理理論、全球化營(yíng)銷戰(zhàn)略、市場(chǎng)研究、傳媒組織營(yíng)銷、服務(wù)營(yíng)銷、整合營(yíng)銷理論、消費(fèi)者行為、廣告與營(yíng)銷傳播等。本研究方向的特色是將系統(tǒng)學(xué)的理論與研究方法與營(yíng)銷管理相結(jié)合，研究我國(guó)一般企業(yè)和傳媒企業(yè)的營(yíng)銷方略，幫助一般企業(yè)和傳媒企業(yè)制訂出適應(yīng)于新技術(shù)和全球化的營(yíng)銷戰(zhàn)略和營(yíng)銷管理方略，注重案例分析和實(shí)證研究。

通過(guò)本專業(yè)方向的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生具有較強(qiáng)的中、英文語(yǔ)言與文字表達(dá)能力和人際溝通能力，英語(yǔ)達(dá)到國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)水平;掌握文獻(xiàn)檢索、網(wǎng)絡(luò)查詢的基本方法，具有科學(xué)研究的基本能力;身體和身心健康，各項(xiàng)體育項(xiàng)目達(dá)標(biāo)。培養(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷以及國(guó)際商務(wù)的基本理論和知識(shí)，掌握企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略管理與策劃、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)和企業(yè)營(yíng)銷實(shí)務(wù)管理等方面的知識(shí)與能力，能夠在政府部門、工商企業(yè)和相關(guān)科研單位從事企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷及其管理和科研工作的中、高級(jí)專門人才。

本方向的專業(yè)復(fù)合性要求具有相對(duì)寬泛的知識(shí)基礎(chǔ)，除了要求學(xué)生掌握管理研究方法、經(jīng)濟(jì)博弈論、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播研究方法、人力資源管理等專業(yè)基礎(chǔ)課程外，還開(kāi)設(shè)了營(yíng)銷管理、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、企業(yè)營(yíng)銷模擬、銷售管理等專業(yè)課程。

3. 財(cái)務(wù)管理方向

財(cái)務(wù)管理是以資本流為對(duì)象，利用價(jià)值形式對(duì)企業(yè)各種資源進(jìn)行優(yōu)化配置的綜合性管理活動(dòng)。財(cái)務(wù)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的核心，它在我國(guó)公司管理體系中處于主導(dǎo)和中樞地位。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，以資本和技術(shù)為主導(dǎo)的世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，使創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展。改革的深化、經(jīng)濟(jì)的成長(zhǎng)、資本市場(chǎng)的完善、經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)，要求企業(yè)必須洞察競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境變化，整合與優(yōu)化財(cái)務(wù)資源，將稀缺的資本在企業(yè)和市場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行有效配置。

本專業(yè)方向的主要內(nèi)容包括：公司價(jià)值理論、資本結(jié)構(gòu)理論、投資方案評(píng)價(jià)方法、公司運(yùn)營(yíng)管理，企業(yè)效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)理論和方法等，本專業(yè)方向的特色是側(cè)重以產(chǎn)權(quán)理論、價(jià)值理論為基點(diǎn)研究?jī)?yōu)化資本結(jié)構(gòu)、降低資本成本、提高資本收益、控制財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)以及公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方法，促進(jìn)傳媒企業(yè)從價(jià)值管理途徑改善管理、優(yōu)化運(yùn)作、提高價(jià)值創(chuàng)造效率，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

通過(guò)本專業(yè)方向的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生具有較強(qiáng)的中、英文語(yǔ)言與文字表達(dá)能力和人際溝通能力，英語(yǔ)達(dá)到國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)水平;掌握文獻(xiàn)檢索、網(wǎng)絡(luò)查詢的基本方法，具有科學(xué)研究的基本能力;身心健康，各項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)。培養(yǎng)具備現(xiàn)代財(cái)務(wù)專業(yè)理論堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和掌握公司財(cái)務(wù)管理實(shí)際操作方法，具有綜合的組織協(xié)調(diào)能力、掌握金融、證券等相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，熟悉國(guó)內(nèi)外財(cái)務(wù)管理的動(dòng)態(tài)和發(fā)展，能科學(xué)地進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)控制和財(cái)務(wù)分析，能夠在政府部門、工商企業(yè)、金融投資機(jī)構(gòu)和相關(guān)科研單位從事企業(yè)財(cái)務(wù)管理和科學(xué)研究工作的中、高級(jí)專門人才。

本方向的專業(yè)復(fù)合性要求具有相對(duì)寬泛的知識(shí)基礎(chǔ)，除了要求學(xué)生掌握管理研究方法、經(jīng)濟(jì)博弈論、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播研究方法、人力資源管理等專業(yè)基礎(chǔ)課程外，還開(kāi)設(shè)了財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、企業(yè)財(cái)務(wù)模擬等專業(yè)課程。

行政管理(120401)

1.公共管理理論與實(shí)踐方向

公共管理理論與實(shí)踐方向主要研究現(xiàn)代公共管理理論、前沿及現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，在研究特色上突出文化產(chǎn)業(yè)及傳媒公共管理研究和文化、傳媒公共組織研究，其意義在于完善公共管理理論，并對(duì)文化產(chǎn)業(yè)和傳媒事業(yè)發(fā)展提供理論指導(dǎo)。我國(guó)正在進(jìn)行更加深入的文化體制改革，文化行政管理和文化產(chǎn)業(yè)組織的內(nèi)部管理都是行政管理專業(yè)的主要研究對(duì)象。而媒介是公益性和政治性較強(qiáng)的公共組織，對(duì)媒體行政管理組織和媒介組織的研究也是我國(guó)當(dāng)前行政改革和媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展的客觀需要，有助于優(yōu)化傳媒行政管理部門和媒體的組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)媒體和傳媒產(chǎn)業(yè)的有效管理和媒體自身的有效管理。因此本研究方向是行政管理學(xué)與文化產(chǎn)業(yè)管理和媒體管理的必要而科學(xué)的結(jié)合，順應(yīng)了當(dāng)前我國(guó)文化(傳媒)行政管理部門和文化(媒體)組織對(duì)行政管研究和應(yīng)用人才的迫切需求。

本研究方向的研究?jī)?nèi)容涉及公共管理學(xué)、公共管理法規(guī)和政策、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共組織、公共部門人力資源管理、中外文化組織和媒體行政管理組織研究、中外文化組織和媒介組織研究等。其中公共管理和公共組織是當(dāng)今公共行政的重要研究領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)和研究過(guò)程中，將采用系統(tǒng)研究方法、比較研究方法、規(guī)范分析方法等多種方法的綜合運(yùn)用。

通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生確立現(xiàn)代行政的基本理念，奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，具備運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高對(duì)于國(guó)家大政方針的認(rèn)知、理解和執(zhí)行能力，掌握行政管理的規(guī)律以及科學(xué)的管理方式和方法，運(yùn)用現(xiàn)代管理理論指導(dǎo)實(shí)踐，以適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的要求。畢業(yè)生可到公共部門，包括黨政機(jī)關(guān)、非政府公共組織以及媒體和文化產(chǎn)業(yè)部門從事管理工作，也可進(jìn)入高等學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)從事理論研究和教學(xué)工作。

培養(yǎng)采取以導(dǎo)師為主，導(dǎo)師與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。導(dǎo)師指導(dǎo)小組由導(dǎo)師及本專業(yè)或相關(guān)學(xué)科專業(yè)的教授、副教授組成。課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心，在專業(yè)課課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，突出專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置。除學(xué)校統(tǒng)一安排的公共必修課和公共選修課外，專業(yè)課程安排如下：

專業(yè)必修課：公共管理理論與方法、政治學(xué)研究、西方行政學(xué)說(shuō)史、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策學(xué)

專業(yè)選修課：組織理論與組織管理、公共部門人力資源管理、行政法研究、當(dāng)代中國(guó)政府與公共組織管理、中外行政管理專題、專業(yè)英語(yǔ)文獻(xiàn)研究、危機(jī)管理、城市管理研究、財(cái)務(wù)管理。

2.公共政策理論與實(shí)踐方向

本研究方向從公共政策理論出發(fā)，通過(guò)對(duì)中、外國(guó)家的文化和媒體管理法規(guī)和公共政策進(jìn)行全面研究，分析我國(guó)在文化事業(yè)、媒體法治和政策領(lǐng)域的現(xiàn)狀和問(wèn)題，探討國(guó)家對(duì)文化事業(yè)和媒體管理的政策科學(xué)化途徑。本研究方向主要立足于公共政策的理論研究,并結(jié)合中國(guó)傳媒大學(xué)的學(xué)術(shù)特點(diǎn),把中外文化產(chǎn)業(yè)和媒介政策研究作為主要研究特色。隨著政府行政職能轉(zhuǎn)變和媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，政府越來(lái)越需要從宏觀角度實(shí)現(xiàn)對(duì)媒體的治理，媒體的發(fā)展也越發(fā)需要有更加系統(tǒng)的法規(guī)、政策依據(jù)。

本研究方向主要內(nèi)容涉及公共管理學(xué)、公共政策學(xué)、公共管理法規(guī)研究、中外文化產(chǎn)業(yè)和媒介管理法規(guī)研究、中外文化產(chǎn)業(yè)和媒體公共政策研究。公共政策理論與實(shí)踐是現(xiàn)代公共行政管理的重要研究領(lǐng)域,也是現(xiàn)代公共管理學(xué)科發(fā)展中的一大亮點(diǎn)。公共政策是政府管理和服務(wù)的重要手段之一，其理論和方法、政策的實(shí)際應(yīng)用都需要進(jìn)行研究。作為公共管理學(xué)科中多學(xué)科融合和交叉的分支,公共政策研究不僅使公共管理和公共行政的理論研究更加豐富和完善,也使公共行政的實(shí)踐和應(yīng)用價(jià)值更為突出。

本專業(yè)方向要求學(xué)生奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，具有馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及對(duì)于國(guó)家大政方針和政策的認(rèn)知、理解和執(zhí)行能力，通過(guò)學(xué)習(xí)研究，掌握政策科學(xué)規(guī)律，并熟練運(yùn)用現(xiàn)代公共政策理論指導(dǎo)實(shí)踐，以便能夠正確制定公共政策。畢業(yè)生可到公共部門，包括黨政機(jī)關(guān)、非政府公共組織以及媒體、文化產(chǎn)業(yè)部門從事管理和政策分析與咨詢工作，也可進(jìn)入高等學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)從事理論研究和教學(xué)工作。

培養(yǎng)采取以導(dǎo)師為主，導(dǎo)師與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。導(dǎo)師指導(dǎo)小組由導(dǎo)師及本專業(yè)或相關(guān)學(xué)科專業(yè)的教授、副教授組成。課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心，在專業(yè)課課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，突出專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置。除學(xué)校統(tǒng)一安排的公共必修課和公共選修課外，專業(yè)課程安排如下：

專業(yè)必修課：公共管理理論與方法、政治學(xué)研究、西方行政學(xué)說(shuō)史、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策學(xué)

專業(yè)選修課：組織理論與組織管理、公共部門人力資源管理、行政法研究、當(dāng)代中國(guó)政府與公共組織管理、中外行政管理專題、專業(yè)英語(yǔ)文獻(xiàn)研究、危機(jī)管理、城市管理研究、財(cái)務(wù)管理。

文化產(chǎn)業(yè)(1301J1)

1. 文化政策與法規(guī)方向

本方向以文化政策法規(guī)為研究對(duì)象，重點(diǎn)研究文化產(chǎn)業(yè)、公共文化政策與法規(guī)的制定、運(yùn)行與評(píng)估。研究?jī)?nèi)容包括文化立法、文化法規(guī)政策、文化發(fā)展戰(zhàn)略等。要求學(xué)生能夠充分認(rèn)識(shí)文化政策法規(guī)對(duì)于文化發(fā)展的重要性和指導(dǎo)性，全面系統(tǒng)地掌握文化政策法規(guī)的基本理論和研究方法，關(guān)注文化發(fā)展實(shí)踐，了解并掌握文化政策法規(guī)的制定、運(yùn)行的規(guī)律和方法。培養(yǎng)熟悉文化產(chǎn)業(yè)與公共文化運(yùn)行規(guī)律，具有社會(huì)主義法治理念、德才兼?zhèn)涞膶�業(yè)型、研究型高端人才。

2.創(chuàng)意設(shè)計(jì)與文化規(guī)劃方向

本方向以文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)和文化產(chǎn)業(yè)、事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為研究對(duì)象，通過(guò)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等跨學(xué)科教學(xué)及實(shí)務(wù)指導(dǎo)，培養(yǎng)通曉創(chuàng)意設(shè)計(jì)及文化規(guī)劃，能夠組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、整合文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)藝術(shù)資源的，把握文化發(fā)展規(guī)律，掌握創(chuàng)意設(shè)計(jì)、文化規(guī)劃理論與方法的專業(yè)型、研究型高端人才。

3.國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)與貿(mào)易方向

本方向以國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)和文化貿(mào)易、文化投融資為研究對(duì)象。重點(diǎn)培養(yǎng)掌握國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)、文化貿(mào)易和文化投融資基本理論與方法，廣泛了解國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)、文化貿(mào)易前沿問(wèn)題，以及文化產(chǎn)業(yè)與金融合作交融、深度對(duì)接的規(guī)律，熟練掌握國(guó)際文化營(yíng)銷與策劃、市場(chǎng)運(yùn)作等方面的知識(shí)與技能，能夠進(jìn)行文化外貿(mào)管理、調(diào)研、開(kāi)發(fā)和策劃以及文化金融業(yè)務(wù)研究和操作的專業(yè)型、研究型高端人才。

4.文化消費(fèi)與文化市場(chǎng)方向

本方向研究對(duì)象主要包括，文化消費(fèi)與市場(chǎng)環(huán)境的分析、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)方法、營(yíng)銷戰(zhàn)略的制定、文化產(chǎn)品的組合、文化產(chǎn)品渠道建設(shè)、文化產(chǎn)品的價(jià)格制定、文化產(chǎn)品整合營(yíng)銷傳播策略的制定及實(shí)施，培養(yǎng)通曉文化市場(chǎng)基礎(chǔ)理論、掌握文化消費(fèi)市場(chǎng)趨勢(shì)與動(dòng)態(tài)、具有文化市場(chǎng)策劃和開(kāi)發(fā)能力的專業(yè)型、研究型高端人才。

新媒體(0503J2)

1.新媒體產(chǎn)業(yè)方向

本方向是專注于數(shù)字化、信息化和全球化背景下的新媒體綜合發(fā)展研究的專業(yè)型學(xué)科方向。

本方向的研究?jī)?nèi)容涵蓋包括廣播電視新媒體、通信領(lǐng)域的移動(dòng)媒體、以及互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的多種新媒體形態(tài)。以國(guó)內(nèi)外新媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新媒體經(jīng)營(yíng)以及新舊媒體融合等領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)方向開(kāi)展一系列相關(guān)研究。本方向在多種定量和定性研究方法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生掌握如何應(yīng)用研究方法來(lái)分析新媒體的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，用戶需求，內(nèi)容產(chǎn)品策劃與營(yíng)銷，互動(dòng)廣告價(jià)值和效果評(píng)估等多種實(shí)際應(yīng)用技能。由于新媒體本身具有多學(xué)科交叉性，因此本方向的教學(xué)特點(diǎn)是采取學(xué)術(shù)理論研究與業(yè)界項(xiàng)目實(shí)踐相結(jié)合的方式，既有理論的前沿性又有廣泛的實(shí)踐操作，兼有前瞻性和廣泛性。

通過(guò)本專業(yè)方向的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生將形成較完備的新媒體理論體系，掌握一定的新媒體內(nèi)容策劃，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，廣告營(yíng)銷，用戶研究等多種技能，從而能夠較好地滿足廣播電視，移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的多種新媒體機(jī)構(gòu)對(duì)經(jīng)營(yíng)型人才的需求，滿足廣告主和大量新型互動(dòng)營(yíng)銷機(jī)構(gòu)對(duì)營(yíng)銷型人才的需求，也能滿足一些高校對(duì)新媒體教學(xué)和研究型人才的需求。

本專業(yè)方向的師資雄厚，在新媒體方面有扎實(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目研究經(jīng)驗(yàn)。本專業(yè)方向開(kāi)設(shè)了成熟的新媒體研究，移動(dòng)媒體運(yùn)營(yíng)，互聯(lián)網(wǎng)媒體產(chǎn)業(yè)，廣播電視新媒體運(yùn)營(yíng)，新媒體內(nèi)容策劃與上線管理，互動(dòng)營(yíng)銷等核心課程。

新媒體(0810J2)

1.移動(dòng)新媒體技術(shù)方向

移動(dòng)新媒體是以向移動(dòng)便攜終端提供音視頻多媒體內(nèi)容為主要目標(biāo)、以多媒體信息處理和寬帶移動(dòng)通信技術(shù)為支撐和核心技術(shù)的綜合性多媒體信息管理和傳輸系統(tǒng)，融合了廣電領(lǐng)域和移動(dòng)通信領(lǐng)域的最新技術(shù)成果。近年來(lái)，隨著無(wú)線通信、數(shù)字廣播電視技術(shù)的發(fā)展和三網(wǎng)融合的推進(jìn)，移動(dòng)新媒體技術(shù)方向已成為信息技術(shù)領(lǐng)域的前沿方向，應(yīng)用前景廣闊。

本研究方向著眼于廣播電視和移動(dòng)新媒體領(lǐng)域的重要科技問(wèn)題，依托我校教育部工程研究中心和新媒體研究院的綜合科研實(shí)力，結(jié)合國(guó)家和省部級(jí)科研項(xiàng)目，開(kāi)展多媒體通信、手機(jī)電視、高級(jí)信道編碼調(diào)制、信源編碼等方面的技術(shù)研究。

本研究方向的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生學(xué)習(xí)移動(dòng)新媒體相關(guān)基礎(chǔ)理論，熟練掌握FPGA和DSP設(shè)計(jì)方法，并能夠?qū)W以致用、具備移動(dòng)新媒體系統(tǒng)基本研發(fā)能力的高級(jí)專業(yè)人才，滿足國(guó)內(nèi)對(duì)移動(dòng)多媒體技術(shù)人才的迫切需求。本方向理論研究與系統(tǒng)設(shè)計(jì)緊密結(jié)合，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

2.網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)方向

本方向是計(jì)算機(jī)科學(xué)和新聞傳播的交叉學(xué)科，以新興媒體的集成、制作、管理、分發(fā)等支撐技術(shù)以及新興媒體產(chǎn)業(yè)鏈、經(jīng)營(yíng)模式等實(shí)務(wù)為主要研究對(duì)象，面向培養(yǎng)既具備突出計(jì)算機(jī)技術(shù)、相關(guān)技能又對(duì)新媒體產(chǎn)業(yè)有一定了解的復(fù)合型人才，滿足社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的迫切需求，具有鮮明突出的交叉融合特點(diǎn)。

本方向研究生課程比重為：技術(shù)類80%，產(chǎn)業(yè)類20%。主要研究?jī)?nèi)容包括(1)分布式異構(gòu)新媒體資源的匯聚、管理及分發(fā);(2)手機(jī)電視、網(wǎng)絡(luò)電視、電子閱讀器、網(wǎng)絡(luò)出版等新媒體內(nèi)容的制作及其支撐技術(shù);(3)電視臺(tái)業(yè)務(wù)綜合管理應(yīng)用軟件研究與實(shí)現(xiàn)等;(4)網(wǎng)絡(luò)新媒體內(nèi)容創(chuàng)作;(5)新媒體技術(shù)與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用等。

本方向旨在為新媒體行業(yè)培養(yǎng)高層次應(yīng)用型、復(fù)合型人才。本方向畢業(yè)生發(fā)展空間廣闊，傳統(tǒng)廣電媒體與新聞機(jī)構(gòu)的新媒體事業(yè)板塊，新媒體產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)以及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商、電信運(yùn)營(yíng)商的信息增值業(yè)務(wù)以及廣大的社會(huì)內(nèi)容制作機(jī)構(gòu)都對(duì)此類人才具有持續(xù)旺盛的需求。

互聯(lián)網(wǎng)信息(0503J4)

1.網(wǎng)絡(luò)輿情方向：

網(wǎng)絡(luò)輿情方向是我國(guó)首個(gè)網(wǎng)絡(luò)輿情領(lǐng)域的碩士專業(yè)方向，順應(yīng)了社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情分析、輿情調(diào)查等相關(guān)新興職業(yè)的實(shí)際需要。本專業(yè)面向黨政機(jī)關(guān)、媒體機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、輿情調(diào)查機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體等相關(guān)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)素質(zhì)全面、技術(shù)過(guò)硬的網(wǎng)絡(luò)輿情相關(guān)領(lǐng)域的高層次應(yīng)用型專門人才。通過(guò)對(duì)學(xué)生的系統(tǒng)培養(yǎng)，幫助學(xué)生形成良好的媒介素養(yǎng)、互聯(lián)網(wǎng)思維、政治素養(yǎng)、實(shí)證調(diào)查意識(shí)、學(xué)術(shù)研究能力和對(duì)輿論熱點(diǎn)事件的捕捉分析能力。

本專業(yè)的畢業(yè)生發(fā)展空間廣闊，各級(jí)互聯(lián)網(wǎng)信息部門、黨政機(jī)關(guān)、媒體機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、媒介調(diào)查機(jī)構(gòu)、輿情監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體等都對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情人才具有持續(xù)旺盛的需求。學(xué)生畢業(yè)后能勝任網(wǎng)絡(luò)輿情信息的監(jiān)測(cè)、分析、研判、預(yù)警和網(wǎng)絡(luò)危機(jī)應(yīng)對(duì)、輿情調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布、微博微信策劃運(yùn)營(yíng)等相關(guān)工作。

本專業(yè)研究生的培養(yǎng)內(nèi)容主要包括：新聞學(xué)、傳播學(xué)、輿論學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、政治傳播學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論及互聯(lián)網(wǎng)研究、網(wǎng)民研究、輿情監(jiān)測(cè)軟件系統(tǒng)等新興知識(shí)。在培養(yǎng)方法上，本專業(yè)要求理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究與實(shí)踐訓(xùn)練緊密結(jié)合，要求學(xué)生具備較強(qiáng)的理論研究能力、創(chuàng)新思考能力和實(shí)踐操作能力。

本專業(yè)的師資力量雄厚，指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)近20人，既有本校網(wǎng)絡(luò)輿情相關(guān)領(lǐng)域優(yōu)秀專業(yè)教師，也延聘有主管機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)界資深人士。

本專業(yè)的課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心。主干課程包括：新聞學(xué)概論、新聞業(yè)務(wù)通論、傳播學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論、輿論學(xué)、網(wǎng)絡(luò)輿情導(dǎo)論、社會(huì)心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、政治傳播學(xué)、輿情調(diào)查與數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)輿情案例分析、網(wǎng)絡(luò)信息安全概論、輿情監(jiān)測(cè)分析軟件應(yīng)用、輿情研究報(bào)告寫作等。除課程外，本專業(yè)還有制度化、規(guī)范化的專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，由學(xué)校統(tǒng)一安排學(xué)生到全國(guó)知名網(wǎng)絡(luò)輿情機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí);同時(shí)，學(xué)生也將參與到學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)信息研究院的網(wǎng)絡(luò)輿情相關(guān)課題中進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。

2.網(wǎng)絡(luò)與未來(lái)社會(huì)方向

網(wǎng)絡(luò)與未來(lái)社會(huì)是一門立足于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)，以跨學(xué)科理論與方法來(lái)研究人類未來(lái)社會(huì)的前沿交叉性學(xué)科專業(yè)。要求學(xué)生在掌握一般社會(huì)科學(xué)方法和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史的基礎(chǔ)上，通過(guò)深入體察網(wǎng)絡(luò)行業(yè)實(shí)時(shí)生態(tài)環(huán)境，借助大數(shù)據(jù)分析等科學(xué)研究手段，探索互聯(lián)網(wǎng)紛繁表象之下的本質(zhì)規(guī)律，探尋互聯(lián)網(wǎng)跨界融合與應(yīng)用之道;通過(guò)對(duì)“未來(lái)媒體”、“智慧城市”、“未來(lái)教育”、“虛擬社會(huì)”等前沿領(lǐng)域的重點(diǎn)研究，全面探究人類社會(huì)的未來(lái)形態(tài)與發(fā)展走向。

其特色在于把計(jì)算機(jī)科學(xué)、傳播學(xué)、未來(lái)學(xué)等學(xué)科理論充分結(jié)合，從全新的思維角度和理論框架對(duì)人類社會(huì)進(jìn)行整體性研究。學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，能從跨學(xué)科師資以及項(xiàng)目實(shí)踐中習(xí)得設(shè)計(jì)思維方法、項(xiàng)目研發(fā)經(jīng)驗(yàn)以及理論創(chuàng)新能力。

本方向的專業(yè)復(fù)合性要求學(xué)生具有相對(duì)寬泛的知識(shí)基礎(chǔ)以及較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力，要求學(xué)生重視基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)以及項(xiàng)目實(shí)踐;密切關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及其相關(guān)理論與實(shí)踐;深入關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化以及科技等領(lǐng)域的影響。

3.互聯(lián)網(wǎng)治理方向

互聯(lián)網(wǎng)治理方向主要面向互聯(lián)網(wǎng)管理部門、新聞出版廣電管理部門、黨政新聞宣傳部門及互聯(lián)網(wǎng)治理相關(guān)媒體、企事業(yè)單位及社團(tuán)等培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)治理領(lǐng)域的復(fù)合應(yīng)用型專業(yè)人才。碩士畢業(yè)生能掌握互聯(lián)網(wǎng)治理相關(guān)的理論及實(shí)務(wù)技巧等知識(shí)與能力，能夠從事互聯(lián)網(wǎng)治理等相關(guān)實(shí)務(wù)工作及管理工作。

本專業(yè)研究生的課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心。培養(yǎng)內(nèi)容主要包括：傳播學(xué)概論，網(wǎng)絡(luò)傳播概論，新聞學(xué)理論與實(shí)務(wù)，輿論學(xué)理論及實(shí)務(wù)，網(wǎng)絡(luò)輿情導(dǎo)論，互聯(lián)網(wǎng)治理導(dǎo)論，信息管理學(xué)概論，公共管理學(xué)，社會(huì)管理學(xué)，社會(huì)學(xué)，社會(huì)心理學(xué)，公共關(guān)系學(xué)，中外傳媒發(fā)展史，媒體調(diào)查與受眾分析，輿情調(diào)查與數(shù)據(jù)分析，網(wǎng)絡(luò)媒體內(nèi)容制作，“互聯(lián)網(wǎng)+”趨勢(shì)與相關(guān)技術(shù)應(yīng)用，傳媒英語(yǔ)，媒介經(jīng)營(yíng)與管理，網(wǎng)絡(luò)媒體內(nèi)容制作等。

在培養(yǎng)方法上，本專業(yè)要求理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究與實(shí)踐訓(xùn)練緊密結(jié)合，要求學(xué)生具備較強(qiáng)的理論研究能力、創(chuàng)新思考能力和實(shí)踐操作能力。

本專業(yè)的師資力量雄厚，指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)近10人，既有本校互聯(lián)網(wǎng)治理相關(guān)領(lǐng)域優(yōu)秀專業(yè)教師，也延聘有主管機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)界資深人士。

除課程外，本專業(yè)還有制度化、規(guī)范化的專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，由學(xué)校統(tǒng)一安排學(xué)生到全國(guó)一些互聯(lián)網(wǎng)管理部門、新聞出版廣電管理部門、黨政新聞宣傳部門等相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí);同時(shí)，學(xué)生也將參與到學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)信息研究院的互聯(lián)網(wǎng)治理的相關(guān)課題中進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。

4.社會(huì)化媒體方向：

社會(huì)化媒體方向是新媒體研究的重要方向之一，現(xiàn)今流行的移動(dòng)社交工具：微信、微博、facebook等都是社會(huì)化媒體重要的研究范疇，特別是在社會(huì)媒體融合的大背景下，從媒體融合溯源、傳統(tǒng)媒體遇到的挑戰(zhàn)與機(jī)遇、傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展等方面著手，對(duì)社會(huì)媒體傳播的歷史、理論、現(xiàn)狀、方法對(duì)策進(jìn)行深入的教學(xué)講解，并有目的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練、方法訓(xùn)練和實(shí)踐訓(xùn)練。

本方向研究生培養(yǎng)內(nèi)容主要有：系統(tǒng)學(xué)習(xí)社會(huì)化媒體相關(guān)理論和核心知識(shí)點(diǎn)，熟練掌握社會(huì)化媒體的研究方法和輿論引導(dǎo)效果評(píng)估等手段，要求學(xué)生能夠自主運(yùn)用量化分析的研究方法，如內(nèi)容分析、焦點(diǎn)小組座談等，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐分析能力、系統(tǒng)思維能力、規(guī)劃設(shè)計(jì)能力、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力。同時(shí)，掌握科學(xué)的研究方法，具有數(shù)據(jù)分析和挖掘能力，熟悉互聯(lián)網(wǎng)和新興媒體，掌握一定的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言和交互設(shè)計(jì)技術(shù)，能夠以新聞專業(yè)素養(yǎng)提煉數(shù)據(jù)洞察力，掌握一定的數(shù)據(jù)可視化和新媒體傳播技術(shù)。本方向著重培養(yǎng)學(xué)生“媒體融合”、“新媒體”等方面的相關(guān)理論研究方法與實(shí)踐和技能。

本方向旨在為社會(huì)化媒體應(yīng)用研究領(lǐng)域和相關(guān)企事業(yè)單位培養(yǎng)高層次的應(yīng)用型專業(yè)人才。本方向畢業(yè)生發(fā)展空間廣闊，特別是本方向緊貼我國(guó)媒體融合研究領(lǐng)域，適應(yīng)不斷發(fā)展的傳統(tǒng)媒體產(chǎn)業(yè)和新興媒體產(chǎn)業(yè)，屬于應(yīng)用型交叉學(xué)科人才。

5.視聽(tīng)新媒體方向：

順應(yīng)視聽(tīng)新媒體蓬勃發(fā)展和媒介融合的現(xiàn)實(shí)要求，我校依托新聞傳播學(xué)科以及傳統(tǒng)視聽(tīng)媒體的研究?jī)?yōu)勢(shì)，整合資源，開(kāi)設(shè)視聽(tīng)新媒體研究方向。

本專業(yè)的主要研究領(lǐng)域包括視聽(tīng)新媒體及其產(chǎn)業(yè)發(fā)展所涉及的前沿方向，側(cè)重于從媒介融合的視角分析視聽(tīng)新媒體領(lǐng)域的問(wèn)題，如：視聽(tīng)新媒體傳播理論、視聽(tīng)新媒體產(chǎn)業(yè)研究、傳統(tǒng)媒體數(shù)字化轉(zhuǎn)型與媒介融合、視聽(tīng)媒體內(nèi)容生產(chǎn)、視聽(tīng)新媒體發(fā)展趨勢(shì)、視聽(tīng)新媒體策劃與運(yùn)營(yíng)、視聽(tīng)新媒體輿論引導(dǎo)、視聽(tīng)新媒體技術(shù)發(fā)展等，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，充分調(diào)動(dòng)我校與互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界和傳統(tǒng)媒體的良好合作資源，拓展與深化視聽(tīng)新媒體的研究領(lǐng)域，為推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展提供智力支持與研究保障。

本專業(yè)方向旨在培養(yǎng)具有互聯(lián)網(wǎng)思維、敏銳的洞察力，精通視聽(tīng)新媒體業(yè)務(wù)技能，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，具備跨媒體、跨學(xué)科、跨文化能力的復(fù)合型應(yīng)用人才，為國(guó)家和社會(huì)儲(chǔ)備一批高水平的視聽(tīng)新媒體創(chuàng)意人才。

互聯(lián)網(wǎng)信息(0810J4)

1.媒體大數(shù)據(jù)方向

本專業(yè)方向以計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)為基礎(chǔ)，主要研究跨媒體內(nèi)容、用戶媒體與消費(fèi)行為、復(fù)雜關(guān)系網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)及其在跨媒體傳播效果測(cè)量與評(píng)估系統(tǒng)、輿情信息分析系統(tǒng)、圖像與視頻理解以及其它創(chuàng)新型媒體大數(shù)據(jù)應(yīng)用，同時(shí)，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的背景之下，針對(duì)各類移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用系統(tǒng)，以大數(shù)據(jù)為工具和載體，研究如何提升其服務(wù)特性和用戶體驗(yàn)，增強(qiáng)有效的移動(dòng)互聯(lián)媒體信息服務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)基于新興融合媒體和新一代移動(dòng)互聯(lián)信息環(huán)境的數(shù)據(jù)化媒體信息服務(wù)系統(tǒng)。本方向既是目前國(guó)際上TMT研究領(lǐng)域前沿，也是體現(xiàn)中國(guó)傳媒大學(xué)傳媒與信息科學(xué)交叉優(yōu)勢(shì)的方向之一。

在研究方法上，重點(diǎn)在于跨媒體大數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)、測(cè)量和挖掘方法。在媒體大數(shù)據(jù)的采集和存儲(chǔ)方面，重點(diǎn)在于搜索引擎、音視頻監(jiān)測(cè)、云存儲(chǔ)以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)架構(gòu)等;在處理和分析方面，重點(diǎn)在于大數(shù)據(jù)挖掘、在線學(xué)習(xí)算法等;在移動(dòng)互聯(lián)新技術(shù)研究中，重點(diǎn)在于主流移動(dòng)互聯(lián)終端技術(shù)、可穿戴設(shè)備、新型柔性設(shè)備(如電子紙)技術(shù)、以及4G-5G移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、以及移動(dòng)互聯(lián)與大數(shù)據(jù)的融合技術(shù);在移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用研究中，重點(diǎn)在于基于位置的信息服務(wù)、基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)化移動(dòng)媒體服務(wù)、人機(jī)交互與用戶體驗(yàn)等移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用研發(fā)相關(guān)技術(shù)。

本專業(yè)方向的目標(biāo)是培養(yǎng)能夠掌握媒體大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用能力、以及移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)和應(yīng)用研發(fā)能力的復(fù)合型研究人才。研究生通過(guò)努力學(xué)習(xí)，具備媒體大數(shù)據(jù)和移動(dòng)互聯(lián)的應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)，并能獨(dú)立設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)有實(shí)用價(jià)值的算法和系統(tǒng)。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)崛起、移動(dòng)終端增長(zhǎng)迅猛以及媒體融合的大數(shù)據(jù)時(shí)代，社會(huì)各界對(duì)于媒體大數(shù)據(jù)技術(shù)和移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)人才的需求非常迫切。本專業(yè)方向的畢業(yè)生適合在各級(jí)政府部門及相關(guān)智庫(kù)、媒體機(jī)構(gòu)、IT行業(yè)、大專院校、企事業(yè)單位、電子商務(wù)、市場(chǎng)調(diào)研、廣告與公關(guān)等領(lǐng)域從事研發(fā)、分析、技術(shù)管理等工作。

2.網(wǎng)絡(luò)空間安全方向

互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)今最重要的信息傳播媒介。互聯(lián)網(wǎng)是技術(shù)、文化、信息傳播融合的平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的作用越來(lái)越重要，網(wǎng)絡(luò)空間安全在信息安全學(xué)科中的地位越來(lái)越重要。網(wǎng)絡(luò)空間安全是本校具有特色的研究領(lǐng)域。

本研究方向要求學(xué)生在掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、程序設(shè)計(jì)等計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)上，能夠綜合應(yīng)用實(shí)踐;同時(shí)要求學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)文化、互聯(lián)網(wǎng)新媒體、互聯(lián)網(wǎng)的信息傳播特點(diǎn)等具有深刻的了解。從而理解互聯(lián)網(wǎng)信息安全的基本理論和方法，基本具備獨(dú)立開(kāi)展與互聯(lián)網(wǎng)信息安全有關(guān)的教學(xué)和科研工作的能力。

經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，本校的網(wǎng)絡(luò)空間安全方向已經(jīng)具備了較好的研究基礎(chǔ)，教師團(tuán)隊(duì)具有良好扎實(shí)的的理論基礎(chǔ)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)的科研能力。在本方向的一些特色領(lǐng)域上形成了一系列研究成果：(1)網(wǎng)絡(luò)新媒體安全;(2)融合網(wǎng)的安全協(xié)議及認(rèn)證;(3)網(wǎng)絡(luò)輿論傳播與輿情分析和引導(dǎo);(4)網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)及高級(jí)持續(xù)威脅攻擊與防御等。

本方向的教學(xué)重點(diǎn)主要放在網(wǎng)絡(luò)安全攻防技術(shù)、密碼學(xué)、內(nèi)容安全技術(shù)、信息隱藏技術(shù)、融合網(wǎng)安全技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)、漏洞分析和利用技術(shù)、軟件安全與軟件分析理論、軟件攻防技術(shù)、分布式計(jì)算、并行計(jì)算及大數(shù)據(jù)處理技術(shù)學(xué)等方面。

漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士(045300)

1.漢語(yǔ)國(guó)際教育方向

漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位(“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”，簡(jiǎn)稱MTCSOL)是為配合我國(guó)漢語(yǔ)國(guó)際傳播戰(zhàn)略而設(shè)立的漢語(yǔ)教學(xué)專門人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)適應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際傳播、能夠在海內(nèi)外從事和傳播中華語(yǔ)言文化的專門人才。本方向的培養(yǎng)目標(biāo)是：適應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際傳播工作，勝任漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言/外語(yǔ)教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。

本專業(yè)教學(xué)以培養(yǎng)漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言以及漢語(yǔ)作為外語(yǔ)的語(yǔ)言教學(xué)能力為主，同時(shí)注重培養(yǎng)外語(yǔ)交際能力和文化傳播能力。采用課堂學(xué)習(xí)與海內(nèi)外教學(xué)實(shí)習(xí)相結(jié)合的培養(yǎng)方式，使學(xué)位獲得者具有扎實(shí)的漢語(yǔ)言文化知識(shí)、熟練的漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言/外語(yǔ)的語(yǔ)言教學(xué)能力、較高的外語(yǔ)水平和較強(qiáng)的跨文化交際能力。

2.中國(guó)文化海外傳播方向

本方向以我校較為雄厚的漢語(yǔ)言文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的學(xué)科力量為依托，以我校新聞傳播學(xué)、新媒體技術(shù)等學(xué)科或領(lǐng)域的成果為滋養(yǎng)，旨在培養(yǎng)勝任漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作、具有較強(qiáng)跨文化交際能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才，重點(diǎn)培養(yǎng)立足于相關(guān)媒體平臺(tái)在跨文化交際語(yǔ)境下從事海外漢語(yǔ)教學(xué)、海外中國(guó)文化傳播及文化貿(mào)易的高級(jí)人才。

本專業(yè)注重專業(yè)技能的系統(tǒng)訓(xùn)練及實(shí)際運(yùn)用，不僅將漢語(yǔ)知識(shí)的傳授與漢語(yǔ)教學(xué)能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，更將漢語(yǔ)教學(xué)技能的提高與中華才藝的培養(yǎng)相結(jié)合，進(jìn)而將狹義的課堂漢語(yǔ)教學(xué)技能的提升與廣義的中國(guó)文化傳播能力的訓(xùn)練相結(jié)合。本專業(yè)根據(jù)學(xué)生實(shí)際外語(yǔ)水平及能力，有針對(duì)性地訓(xùn)練學(xué)生利用外語(yǔ)開(kāi)展課堂教學(xué)及相關(guān)文化傳播，通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練最終使學(xué)位獲得者具備扎實(shí)的中國(guó)文化文學(xué)素養(yǎng)、全面的跨文化交際能力、較強(qiáng)的相關(guān)媒體工作能力，能夠勝任利用外語(yǔ)進(jìn)行中國(guó)文化傳播的相關(guān)工作。

本方向的課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以國(guó)際漢語(yǔ)教師的職業(yè)需求為目標(biāo)，圍繞漢語(yǔ)教學(xué)能力、中華文化傳播能力和跨文化交際能力的培養(yǎng)，形成以核心課程為主導(dǎo)、模塊拓展為補(bǔ)充、實(shí)踐訓(xùn)練為重點(diǎn)的課程體系。其中核心課程有漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)概論、第二語(yǔ)言習(xí)得理論及學(xué)習(xí)策略、國(guó)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)案例解析、中華文化與傳播、跨文化交際等。在教學(xué)方法上，本方向?qū)⑦\(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法，力爭(zhēng)研究生在課程學(xué)習(xí)期間能接觸到100個(gè)以上不同類型的案例，提高教學(xué)技能和國(guó)外適應(yīng)能力。此外，為培養(yǎng)學(xué)生的外語(yǔ)交際技能，本方向60%以上的核心課程采用外語(yǔ)或雙語(yǔ)教學(xué)。最后，為了保證實(shí)習(xí)實(shí)踐效果，各培養(yǎng)單位將提供和保障開(kāi)展實(shí)踐的條件，通過(guò)多種方式建立一批國(guó)內(nèi)外相對(duì)穩(wěn)定的多種形式的實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，以便為研究生展開(kāi)學(xué)位論文課題的研究及論文的寫作創(chuàng)造有利的條件。

藝術(shù)碩士 電影領(lǐng)域(135104)

1.電影創(chuàng)作方向

本方向依托具有較強(qiáng)師資和創(chuàng)作力量的電影專業(yè)領(lǐng)域，培養(yǎng)具備較高藝術(shù)創(chuàng)造能力和理論素養(yǎng)的電影電視劇創(chuàng)作人才。

本方向采用模塊式教學(xué)，以實(shí)踐創(chuàng)作和作業(yè)講評(píng)相交替的方式，進(jìn)階式地深入提高學(xué)生的創(chuàng)作、創(chuàng)新能力。

通過(guò)兩年在校學(xué)習(xí)和大量的實(shí)踐創(chuàng)作，使本方向的研究生具備較高的電影、電視劇創(chuàng)作能力。

本方向的導(dǎo)師都具有豐富的一線創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，并且聘請(qǐng)了多位國(guó)內(nèi)具有較高聲譽(yù)的編劇、導(dǎo)演、表演、攝影、美術(shù)、剪輯等業(yè)界專家作為校外導(dǎo)師，在實(shí)踐創(chuàng)作上為學(xué)生提供最專業(yè)的指導(dǎo)和大量實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)。主要課程包括：《電影制作技術(shù)》、《電影創(chuàng)作基礎(chǔ)》、《專業(yè)創(chuàng)作》、《影視制片專題》等，大部分課程都是以實(shí)踐拍攝為主，在老師的指導(dǎo)和講評(píng)中不斷提高學(xué)生的創(chuàng)作水平。

藝術(shù)碩士 廣播電視領(lǐng)域(135105)

1.播音與主持藝術(shù)方向

播音主持藝術(shù)是廣播電視專業(yè)領(lǐng)域中研究有聲語(yǔ)言傳播藝術(shù)的一個(gè)方向。其研究對(duì)象既包括傳播主體的播音藝術(shù)、節(jié)目主持藝術(shù)，也包括受眾的收聽(tīng)、收視心理和審美鑒賞。播音主持藝術(shù)研究，以語(yǔ)言傳播美學(xué)、語(yǔ)言傳播接受美學(xué)為主干，以中國(guó)文化為場(chǎng)域，審視廣播電視語(yǔ)言傳播的藝術(shù)特質(zhì)和傳受規(guī)律。

本方向具有多學(xué)科交叉的邊緣性特點(diǎn)，需要吸收、融合藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等諸多學(xué)科的研究成果，以信息傳播為核心，研究運(yùn)用有聲語(yǔ)言表情達(dá)意、言志傳神的藝術(shù)規(guī)律，以及聲情并茂、悅耳動(dòng)聽(tīng)的廣播特點(diǎn)和聲畫和諧、賞心悅目的電視特點(diǎn)。

本方向的研究對(duì)于廣播電視播音主持藝術(shù)業(yè)務(wù)實(shí)踐具有直接指導(dǎo)作用，對(duì)于不斷提高廣播電視語(yǔ)言傳播質(zhì)量，多出精品節(jié)目，提升傳播主體的藝術(shù)創(chuàng)作水平和受眾的欣賞層次，都將發(fā)揮積極的作用。

2.動(dòng)漫創(chuàng)作方向

本方向從屬于藝術(shù)學(xué)科廣播電視領(lǐng)域，為全日制專業(yè)碩士領(lǐng)域方向，即MFA藝術(shù)碩士的動(dòng)漫創(chuàng)作方向。

本方向?qū)�專業(yè)實(shí)踐作為重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，力求為學(xué)生提供充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實(shí)踐。本方向的專業(yè)學(xué)習(xí)圍繞動(dòng)漫創(chuàng)作、數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作和游戲創(chuàng)作等三個(gè)流程，學(xué)生可依據(jù)自身的專業(yè)背景、特長(zhǎng)、興趣任選其中之一學(xué)習(xí)，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生在單線學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上爭(zhēng)取做到雙線融合。

本方向立足當(dāng)下媒體融合發(fā)展的大背景，依托動(dòng)漫與新興的數(shù)字媒體藝術(shù)、游戲設(shè)計(jì)藝術(shù)交叉發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)人格完善，熱愛(ài)動(dòng)漫、數(shù)字媒體藝術(shù)和游戲設(shè)計(jì)藝術(shù)，具有較為深厚的藝術(shù)學(xué)、文化學(xué)、傳播學(xué)修養(yǎng)以及專業(yè)的審美眼光和審美思維，理解動(dòng)漫與數(shù)字媒體藝術(shù)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)規(guī)律，掌握動(dòng)漫與數(shù)字媒體藝術(shù)、游戲的創(chuàng)作原理、方法和技巧，具有原創(chuàng)精神和動(dòng)漫與數(shù)字媒體藝術(shù)、游戲創(chuàng)作設(shè)計(jì)能力的專業(yè)實(shí)踐型創(chuàng)作人才。

本方向的師資既包括有豐富的創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師，也有特聘的動(dòng)漫、傳媒和游戲設(shè)計(jì)業(yè)界的資深專家。本方向的課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心。具體的培養(yǎng)內(nèi)容體現(xiàn)為三條流程線，分別為動(dòng)漫創(chuàng)作流程、數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作流程和游戲創(chuàng)作流程。

l 動(dòng)漫創(chuàng)作培養(yǎng)流程：

主要以項(xiàng)目形式將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，全面、深入、系統(tǒng)地研究動(dòng)漫創(chuàng)作理論，探討動(dòng)漫創(chuàng)作原理、方法、技法以及相應(yīng)的制作工具應(yīng)用，使學(xué)生在具備動(dòng)漫創(chuàng)作能力基礎(chǔ)上，能夠進(jìn)一步探討動(dòng)漫創(chuàng)作規(guī)律和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展思想，成為真正具有研究能力的動(dòng)漫創(chuàng)作高端人才。動(dòng)漫創(chuàng)作流程主要研究和學(xué)習(xí)的創(chuàng)作形態(tài)有：二維動(dòng)畫、三維動(dòng)畫、合成動(dòng)畫、漫畫、插畫等。

l 數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作培養(yǎng)流程：

主要以項(xiàng)目形式將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，全面、深入、系統(tǒng)地研究數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作理論，探討數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作原理、方法、技巧以及相應(yīng)的制作工具應(yīng)用，使學(xué)生在具備數(shù)字媒體藝術(shù)作品創(chuàng)作能力基礎(chǔ)上，能夠進(jìn)一步探討數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律和數(shù)字媒體內(nèi)容產(chǎn)業(yè)發(fā)展思想，成為具有研究能力的數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作高端人才。數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作流程主要研究和學(xué)習(xí)的創(chuàng)作形態(tài)有：數(shù)字影視藝術(shù)創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)媒體藝術(shù)創(chuàng)作、手機(jī)媒體藝術(shù)創(chuàng)作等。

l 游戲創(chuàng)作培養(yǎng)流程：

主要以項(xiàng)目形式將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，全面、深入、系統(tǒng)地研究游戲創(chuàng)作理論，探討游戲創(chuàng)作原理、方法、技巧以及相應(yīng)的制作工具應(yīng)用，使學(xué)生在具備游戲作品創(chuàng)作能力基礎(chǔ)上，能夠進(jìn)一步探討游戲創(chuàng)作規(guī)律和游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展思想，成為具有研究能力的游戲創(chuàng)作高端人才。游戲創(chuàng)作流程主要研究和學(xué)習(xí)的創(chuàng)作形態(tài)有：PC機(jī)游戲創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)游戲創(chuàng)作、手機(jī)游戲創(chuàng)作以及其他平臺(tái)的游戲創(chuàng)作等。

3.藝術(shù)管理方向

藝術(shù)管理方向是參照國(guó)際傳統(tǒng)學(xué)科方向、結(jié)合廣播電視行業(yè)特點(diǎn)而設(shè)立的。作為藝術(shù)管理是有悠久歷史的，美術(shù)館的管理、各種藝術(shù)演出的管理是在世界許多國(guó)家有著悠久歷史的，世界各國(guó)的高校也設(shè)立了眾多的藝術(shù)管理專業(yè)。我們?cè)O(shè)立的廣播電視領(lǐng)域藝術(shù)管理方向，不僅應(yīng)該很好的研究傳統(tǒng)藝術(shù)管理，還要立足數(shù)字時(shí)代廣播影視藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的基本特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，要針對(duì)傳媒產(chǎn)業(yè)國(guó)際視野，探索傳媒藝術(shù)管理。

藝術(shù)管理方向的課程設(shè)置，借鑒傳統(tǒng)藝術(shù)管理的人性化經(jīng)驗(yàn)，立足傳媒藝術(shù)、文化、商業(yè)和技術(shù)之間的相互聯(lián)系，課程體系的基本脈絡(luò)是從演藝項(xiàng)目、電視欄目、影視劇、紀(jì)錄片的創(chuàng)意策劃到創(chuàng)作生產(chǎn)再到品牌的宣傳、營(yíng)銷、發(fā)行管理，還會(huì)從產(chǎn)業(yè)鏈的角度，探討三網(wǎng)融合背景下的多種戰(zhàn)略合作以及周邊價(jià)值開(kāi)發(fā)。

該方向要求同學(xué)在理論與實(shí)踐之間的緊密結(jié)合，要求學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和組織傳播能力，旨在為中國(guó)傳媒行業(yè)培養(yǎng)藝術(shù)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、發(fā)行、創(chuàng)新的高層次應(yīng)用型專業(yè)人才，畢業(yè)生的發(fā)展空間來(lái)自傳媒行業(yè)各種項(xiàng)目創(chuàng)新管理的需求，特別是三網(wǎng)融合背景下不斷涌現(xiàn)的商業(yè)拓展機(jī)會(huì)。

4.移動(dòng)媒體視頻節(jié)目創(chuàng)作方向

移動(dòng)媒體視頻節(jié)目創(chuàng)作方向，是數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的重要研究方向之一，屬于新媒體實(shí)務(wù)范疇。本方向力求從數(shù)字移動(dòng)媒體視頻應(yīng)用的技術(shù)要求、傳播特性和市場(chǎng)需求三個(gè)方面著手，對(duì)移動(dòng)媒體視頻節(jié)目的創(chuàng)意、策劃、設(shè)計(jì)、制作、編排進(jìn)行理論提高、思維訓(xùn)練、方法訓(xùn)練和創(chuàng)作實(shí)踐。

本方向研究生的培養(yǎng)內(nèi)容主要有：系統(tǒng)學(xué)習(xí)新媒體相關(guān)理論和核心知識(shí)點(diǎn)，熟練掌握數(shù)字移動(dòng)媒體視頻制作技術(shù)，學(xué)習(xí)培養(yǎng)移動(dòng)媒體視頻節(jié)目創(chuàng)意思維、策劃能力，規(guī)劃設(shè)計(jì)移動(dòng)媒體視頻節(jié)目的類型和形態(tài)，學(xué)習(xí)研討移動(dòng)媒體視頻節(jié)目的生產(chǎn)模式和協(xié)作機(jī)制，探索演練移動(dòng)媒體視頻節(jié)目的拍攝方法、編輯方法、包裝技法和編排策略。在研究方法上，本專業(yè)方向要求理論研究與實(shí)踐演練緊密結(jié)合，要求學(xué)生具備較強(qiáng)的理論研究能力，創(chuàng)新思考能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

本方向旨在為中國(guó)移動(dòng)媒體行業(yè)培養(yǎng)高層次應(yīng)用型專業(yè)人才。本方向畢業(yè)生發(fā)展空間廣闊：傳統(tǒng)廣電媒體的新媒體事業(yè)板塊、電信運(yùn)營(yíng)商的信息增值業(yè)務(wù)部門以及廣大的社會(huì)內(nèi)容制作機(jī)構(gòu)都對(duì)此類人才具有持續(xù)旺盛的需求。

5.文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目策劃方向

文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目策劃屬于文化產(chǎn)業(yè)實(shí)務(wù)范疇。本方向針對(duì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求，研究文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目策劃的一般規(guī)律，對(duì)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的創(chuàng)意、策劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)作等進(jìn)行理論提高、思維訓(xùn)練、方法訓(xùn)練和操作實(shí)踐鍛煉。

本方向研究生的培養(yǎng)內(nèi)容主要有：系統(tǒng)學(xué)習(xí)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目策劃的基本專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，重點(diǎn)培養(yǎng)項(xiàng)目策劃的創(chuàng)意思維、策劃能力，策劃設(shè)計(jì)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的類型和形態(tài)，掌握項(xiàng)目策劃的思維特點(diǎn)、特征、原則以及一般程序，也包括文化內(nèi)容、文化服務(wù)、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的創(chuàng)新等，并能將理論問(wèn)題與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐緊密結(jié)合，使策劃的項(xiàng)目符合文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律并具有較強(qiáng)的可操作性。

本方向主要為文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的政府主管部門、文化事業(yè)單位、文化企業(yè)(集團(tuán))、金融機(jī)構(gòu)、中介咨詢機(jī)構(gòu)等培養(yǎng)能把握文化產(chǎn)業(yè)獨(dú)特的產(chǎn)業(yè)特性和發(fā)展動(dòng)態(tài)，同時(shí)具備較強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和執(zhí)行能力的高層次、應(yīng)用型人才。

6.文化市場(chǎng)方向

文化市場(chǎng)方向是廣播電視專業(yè)的重要研究方向之一。本方向研究?jī)?nèi)容主要包括文化環(huán)境的分析、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的方法、營(yíng)銷戰(zhàn)略的制定、文化產(chǎn)品的組合、文化產(chǎn)品渠道建設(shè)、文化產(chǎn)品價(jià)格的制定方法、文化產(chǎn)品整合營(yíng)銷傳播策略的制定及實(shí)施等內(nèi)容、研究重點(diǎn)為市場(chǎng)調(diào)查、營(yíng)銷戰(zhàn)略的制定與實(shí)施等操作性內(nèi)容。

本方向以職業(yè)需求為目標(biāo)，通過(guò)在大型文化企業(yè)特別是跨國(guó)文化企業(yè)建立教學(xué)、實(shí)習(xí)基地，與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，讓學(xué)生參與有關(guān)文化市場(chǎng)項(xiàng)目研究等方式，培養(yǎng)學(xué)生在文化市場(chǎng)調(diào)查、數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)、消費(fèi)者行為監(jiān)控、文化市場(chǎng)策劃和開(kāi)發(fā)的實(shí)踐能力，使學(xué)生成為能掌握國(guó)內(nèi)外文化市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)、行業(yè)發(fā)展動(dòng)向、文化消費(fèi)特點(diǎn)的，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

本方向?qū)W生未來(lái)的就業(yè)領(lǐng)域主要包括政府文化管理部門、文化企業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)、金融及相關(guān)中介結(jié)構(gòu)等。

7.媒體策劃與運(yùn)營(yíng)方向

本專業(yè)旨在從電視策劃、創(chuàng)作與運(yùn)營(yíng)的整體性高度來(lái)架構(gòu)學(xué)生的知識(shí)與觀念，對(duì)電視界的生態(tài)進(jìn)行全面剖析，并對(duì)電視與其他學(xué)科之間的叉學(xué)科進(jìn)行進(jìn)一步的探討，培養(yǎng)能夠?yàn)殡娨暪?jié)目發(fā)展、媒介經(jīng)營(yíng)與管理提供創(chuàng)新思維的具有藝術(shù)專業(yè)碩士學(xué)位的高素質(zhì)的欄目制片人、高級(jí)制片助理和電視策劃人。媒體策劃與運(yùn)營(yíng)方向重視電視實(shí)務(wù)分析與理論應(yīng)用相結(jié)合，力求使學(xué)生不僅掌握一般電視實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)作規(guī)律，而且具有較深厚的知識(shí)積累，并在此基礎(chǔ)上形成自身對(duì)電視生態(tài)現(xiàn)象進(jìn)行分析把握的能力，同時(shí)提升在節(jié)目制作過(guò)程中的管理力和運(yùn)營(yíng)力。本專業(yè)教師有扎實(shí)的理論功底、開(kāi)闊的學(xué)術(shù)視野，均為在電視領(lǐng)域第一線的策劃人與媒介顧問(wèn)。

8.電視編導(dǎo)方向

作為新聞傳播學(xué)部電視學(xué)院最傳統(tǒng)和最有優(yōu)勢(shì)的專業(yè)，電視編導(dǎo)方向培養(yǎng)出許多國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的電視節(jié)目編導(dǎo)。本方向以整合現(xiàn)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，豐富文化底蘊(yùn)、擴(kuò)展國(guó)際視野、提升學(xué)生綜合素質(zhì)為教學(xué)理念，力求畢業(yè)生具有深厚的藝術(shù)修養(yǎng)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、扎實(shí)的理論功底和開(kāi)闊的電視創(chuàng)作視野，技藝精湛，能夠獨(dú)立創(chuàng)作或領(lǐng)導(dǎo)完成優(yōu)秀的電視作品。用來(lái)自國(guó)際的優(yōu)秀作品的深度展示以及國(guó)內(nèi)外前沿理論的比較研討來(lái)激發(fā)從業(yè)多年的電視編導(dǎo)們著眼于更高的視角，更新的觀念進(jìn)行創(chuàng)作，從而為廣播電視機(jī)構(gòu)培養(yǎng)從事電視新聞采制、電視專題片紀(jì)錄片創(chuàng)作的高層次應(yīng)用型的具有藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位的優(yōu)秀編導(dǎo)人才。

9. 傳媒音樂(lè)應(yīng)用方向

傳媒音樂(lè)應(yīng)用方向依托具有傳媒特色的音樂(lè)學(xué)專業(yè)，汲取相關(guān)影視藝術(shù)學(xué)科資源，是傳媒、社會(huì)與時(shí)代需要的特色方向。

本方向要求研究生掌握傳媒音樂(lè)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和寬廣的專業(yè)知識(shí)，具備藝術(shù)、技術(shù)、創(chuàng)意的多重素養(yǎng)和綜合能力，熟悉傳媒音樂(lè)語(yǔ)言、表現(xiàn)方法及相關(guān)軟硬件操作，熟悉音樂(lè)傳播各環(huán)節(jié)的策劃、管理與執(zhí)行，洞悉市場(chǎng)和受眾需求，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)能承擔(dān)廣播、電影、電視、互聯(lián)網(wǎng)、音樂(lè)公司等傳媒音樂(lè)和其他表演型音樂(lè)機(jī)構(gòu)中的音樂(lè)策劃創(chuàng)意、創(chuàng)作、表演、編輯傳播與技術(shù)制作或管理工作，是具有一定理論視野的高層次、應(yīng)用型專門人才。

10.電視制作方向

電視節(jié)目的制作是多領(lǐng)域、多環(huán)節(jié)、多崗位的配合。從制作流程上看包括了創(chuàng)意與選題、現(xiàn)場(chǎng)拍攝、后期制作;從分工上看涵蓋了攝影、剪輯、特效、節(jié)目包裝、美術(shù)、照明、錄音等多個(gè)領(lǐng)域。在高清電視時(shí)代，觀眾對(duì)電視節(jié)目的質(zhì)量要求越來(lái)越高，完美的畫面和聲音效果加上獨(dú)特的創(chuàng)意成為電視節(jié)目成功與否的必要條件。同時(shí)從更深層次的意義上說(shuō)，電視制作技術(shù)不但為電視節(jié)目的創(chuàng)作提供了手段，同時(shí)也影響著電視節(jié)目的風(fēng)格、樣式、創(chuàng)作理念。電視制作藝術(shù)屬于交叉學(xué)科。

本方向要求學(xué)生學(xué)習(xí)電視制作藝術(shù)理論，掌握多種電視節(jié)目制作手段，把握影視制作技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，研究電視制作藝術(shù)與技巧，探索電視節(jié)目的內(nèi)容、形態(tài)與制作藝術(shù)之間的關(guān)系，關(guān)注高清電視時(shí)代、立體電視時(shí)代電視制作的新理念，探索電視制作的理念與手段在新媒體時(shí)代發(fā)揮出的作用。

本方向依托廣播電視編導(dǎo)、攝影、剪輯、電視美術(shù)、錄音等業(yè)已成熟的專業(yè)力量，吸納有影響力的業(yè)界資源，采用模塊式教學(xué)，以實(shí)踐創(chuàng)作和作業(yè)講評(píng)相交替的方式，進(jìn)階式地深入提高學(xué)生的創(chuàng)作、創(chuàng)新能力。通過(guò)兩年在校學(xué)習(xí)和大量的實(shí)踐創(chuàng)作，使學(xué)生具備藝術(shù)創(chuàng)作與制作技術(shù)相結(jié)合的理念，熟練掌握節(jié)目策劃與編導(dǎo)、前后期制作等環(huán)節(jié)，善于調(diào)動(dòng)多種制作手段與技巧，成為電視節(jié)目制作的實(shí)用型高級(jí)人才。

11.編劇方向

本方向培養(yǎng)有較高人文素養(yǎng)、較強(qiáng)創(chuàng)新能力的影視劇編劇人才。

本專業(yè)方向以影視理論、編劇技巧、類型流派為主要研究對(duì)象，培養(yǎng)學(xué)生感悟生活，探索、發(fā)現(xiàn)并詮釋人類的生存空間和敘事空間，以適應(yīng)以藝術(shù)為根本并不斷產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的影視劇創(chuàng)作之需求。

本方向聘請(qǐng)校內(nèi)外多位具有較高聲譽(yù)和豐富創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的編劇作為導(dǎo)師，為學(xué)生提供專業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)和創(chuàng)作指導(dǎo)。

本方向采用模塊式教學(xué)，主要以實(shí)踐創(chuàng)作和作業(yè)講評(píng)相交替的方式，切實(shí)提高學(xué)生的創(chuàng)作與創(chuàng)新能力。通過(guò)兩年在校學(xué)習(xí)和大量的實(shí)踐創(chuàng)作，本方向的研究生應(yīng)具備較高的劇本創(chuàng)作實(shí)踐能力。

新聞與傳播碩士(055200)

1.新聞實(shí)務(wù)方向

本方向是新增的新聞與傳播碩士專業(yè)下的一個(gè)重要方向，以原有的學(xué)術(shù)型碩士招生專業(yè)方向新聞業(yè)務(wù)方向?yàn)榛�礎(chǔ)，為適應(yīng)傳媒人才的市場(chǎng)需求變化，調(diào)整培養(yǎng)思路，凸顯業(yè)務(wù)人才培養(yǎng)的特色，實(shí)現(xiàn)從學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)模式向高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變，旨在為我國(guó)新聞媒體培養(yǎng)急需的高級(jí)應(yīng)用型人才。

本方向的人才培養(yǎng)著力強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面：一是著重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的新聞理念，通過(guò)加強(qiáng)馬克思主義新聞?dòng)^的教育，使學(xué)生具備過(guò)硬的政治素質(zhì)和政策理論水平;通過(guò)開(kāi)設(shè)新聞學(xué)和傳播學(xué)的基礎(chǔ)理論課程，使之具備厚實(shí)的理論基礎(chǔ)和寬廣的視野;同時(shí)注重將理論問(wèn)題放入媒體一線實(shí)踐中來(lái)予以考量和解決，而不是從學(xué)術(shù)研究的角度來(lái)關(guān)照。二是重視學(xué)生新聞采編實(shí)踐能力的訓(xùn)練，在課堂內(nèi)引入業(yè)界導(dǎo)師，開(kāi)展前沿業(yè)務(wù)問(wèn)題的研討;充分發(fā)揮業(yè)界導(dǎo)師和實(shí)踐教學(xué)基地的作用，安排學(xué)生進(jìn)入主流媒體實(shí)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的新聞采編能力，并且加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)成果考核。

本方向要求學(xué)生具有良好的政治素養(yǎng)和較高的政策水平，擁有扎實(shí)的新聞傳播理論基礎(chǔ)，具備較豐富的媒體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與業(yè)務(wù)能力，熟練掌握新聞采編工作流程、技術(shù)及特點(diǎn)，語(yǔ)言文字功力深厚，除了常規(guī)新聞，還能夠從事高品質(zhì)新聞報(bào)道的采編工作;旨在為新聞媒體(尤其是主流媒體)、黨政新聞宣傳部門培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入主流媒體、各級(jí)新聞宣傳部門和企事業(yè)單位，獨(dú)立從事新聞采編業(yè)務(wù)以及相關(guān)的管理工作。

本方向師資隊(duì)伍強(qiáng)大，除學(xué)院專職導(dǎo)師外，還從人民日?qǐng)?bào)、中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、新華社、北京電視臺(tái)等中央及地方媒體聘請(qǐng)了一批高級(jí)記者、編輯擔(dān)任兼職導(dǎo)師。在課程設(shè)置上大幅提高了業(yè)務(wù)課程的比重，并聘請(qǐng)業(yè)界精英開(kāi)設(shè)實(shí)務(wù)課程。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐和媒體實(shí)習(xí)的要求，與主流媒體緊密合作，設(shè)立定點(diǎn)的實(shí)習(xí)教學(xué)單位，為學(xué)生深入媒體一線進(jìn)行觀摩、考察、實(shí)習(xí)提供便利條件。

2.媒介市場(chǎng)調(diào)查與分析方向

媒介市場(chǎng)調(diào)查與分析專業(yè)碩士方向是建立在新聞學(xué)、傳播學(xué)與社會(huì)學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上，以原有的學(xué)術(shù)型碩士生招生方向“傳播研究方法方向”為基礎(chǔ)，將其人才培養(yǎng)思路從側(cè)重學(xué)術(shù)研究能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)向?yàn)樾侣剛鞑�機(jī)構(gòu)培養(yǎng)應(yīng)用型人才，致力于為新聞媒體(報(bào)紙、廣播、電視和網(wǎng)絡(luò))培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)面寬，研究分析能力強(qiáng)，熟悉我國(guó)媒體運(yùn)作，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理和方法，擅長(zhǎng)媒體調(diào)查、受眾研究的高素質(zhì)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、寬口徑、有專長(zhǎng)的高級(jí)專門人才。

本方向的人才培養(yǎng)特色主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是重視基礎(chǔ)理論和科研素質(zhì)的培養(yǎng)，通過(guò)較系統(tǒng)的新聞學(xué)、傳播學(xué)的理論學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備正確的新聞?dòng)^和媒介觀;通過(guò)科學(xué)研究方法論和方法的學(xué)習(xí)，使之具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度和扎實(shí)的科研素質(zhì)。二是重視實(shí)際科研能力的訓(xùn)練，鍛造產(chǎn)學(xué)研一體化的培養(yǎng)模式，將科研項(xiàng)目引入課堂，實(shí)現(xiàn)教研一體化;或?qū)�學(xué)生派遣到相關(guān)研究機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)教學(xué)點(diǎn)，參與專業(yè)研究，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)的一體化。

本專業(yè)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生應(yīng)該具備媒體市場(chǎng)調(diào)查與策劃能力、市場(chǎng)研究與分析能力，掌握定量、定性研究手段和統(tǒng)計(jì)分析技能及技巧。畢業(yè)生主要就業(yè)方向是電視、廣播、報(bào)社、期刊以及互聯(lián)網(wǎng)等機(jī)構(gòu)的總編室、廣告部、經(jīng)營(yíng)分析部門、決策支持部門;同時(shí)，也為廣告公司、市場(chǎng)研究公司、信息咨詢公司、企事業(yè)單位、政府部門和統(tǒng)計(jì)信息管理部門培養(yǎng)從事信息分析、統(tǒng)計(jì)分析和經(jīng)營(yíng)分析方面的實(shí)用型、通用型高級(jí)專業(yè)人才。

本方向?qū)Ｂ毥處熤饕�由電視與新聞學(xué)院統(tǒng)計(jì)調(diào)查教研室的科研團(tuán)隊(duì)組成，實(shí)力雄厚，擁有豐富的教學(xué)及研究實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，主持或參與完成了各級(jí)各類科研課題60多項(xiàng)，在學(xué)術(shù)界有著廣泛的影響;并聘請(qǐng)了一批高水平的業(yè)界兼職導(dǎo)師。實(shí)習(xí)實(shí)踐條件優(yōu)越，學(xué)院設(shè)有媒介研究中心和數(shù)據(jù)挖掘研發(fā)中心，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)研的一體化;并已在益普索中國(guó)、零點(diǎn)調(diào)查、央視-索福瑞、新生代市場(chǎng)監(jiān)測(cè)、中視廣聯(lián)媒介研究等多家市場(chǎng)研究企業(yè)和媒體設(shè)立了教學(xué)實(shí)習(xí)基地，可以為學(xué)生提供高水平的研究平臺(tái)。

3.國(guó)際新聞與傳播方向

本專業(yè)方向培養(yǎng)政治素質(zhì)過(guò)硬、思想品德優(yōu)秀、具有突出的新聞專業(yè)素質(zhì)和嫻熟的外語(yǔ)應(yīng)用能力，熟練掌握新媒體技術(shù)，具備一定的媒介管理才能，適應(yīng)外宣及涉外新聞報(bào)道等多方面需要的高層次復(fù)合型新聞人才。使學(xué)生在了解國(guó)際新聞傳播規(guī)律，在深刻認(rèn)識(shí)國(guó)情的基礎(chǔ)上，正確辨析國(guó)際形勢(shì)與東西方差異，能夠?qū)⒅形鞣降睦碚撆c實(shí)踐有機(jī)對(duì)接，具備全球視野和戰(zhàn)略性思維。通過(guò)學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，具備新聞敏感與調(diào)查研究能力，熟練掌握新媒體技術(shù)，能夠勝任新聞采訪、寫作、編輯、評(píng)論、拍攝、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，積累較豐厚的人文素養(yǎng)和知識(shí)，能夠在國(guó)際傳媒機(jī)構(gòu)、外事外交部門勝任媒介管理工作。

4.電視新聞采編方向

電視新聞采編是現(xiàn)代新聞傳播學(xué)的應(yīng)用學(xué)科，代表了即時(shí)新聞傳播的發(fā)展趨向。作為一門專業(yè)性較強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科，通過(guò)對(duì)于電視新聞報(bào)道原則、報(bào)道方式、報(bào)道手法及采制流程;電視新聞傳播手段及其優(yōu)勢(shì);電視新聞的作用及社會(huì)影響;電視新聞節(jié)目的整體傳播格局;電視新聞節(jié)目的形態(tài)、樣式;電視新聞傳播的前景及發(fā)展走向等方面的研究，整合現(xiàn)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，豐富文化底蘊(yùn)、擴(kuò)展國(guó)際視野，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，力求畢業(yè)生具有深厚的藝術(shù)修養(yǎng)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、扎實(shí)的理論功底和開(kāi)闊的電視創(chuàng)作視野，技藝精湛，能夠獨(dú)立創(chuàng)作完成電視新聞的采編，成為一名優(yōu)秀的電視新聞?dòng)浾摺?/p>

5.新媒體采編實(shí)務(wù)方向

本方向旨在培養(yǎng)具備跨媒體、跨學(xué)科、跨文化的思維觀的復(fù)合型應(yīng)用人才，使學(xué)生掌握新聞傳播專業(yè)知識(shí)，了解跨學(xué)科背景知識(shí)，既深諳專業(yè)的理論體系，又熟練掌握實(shí)務(wù)工作，既了解人類的經(jīng)典文明知識(shí)，也能洞察前沿學(xué)科的發(fā)展，既深刻理解和把握中國(guó)的國(guó)情與傳統(tǒng)，也能夠清晰地了解世界的前沿動(dòng)態(tài)與趨向。該方向畢業(yè)生的就業(yè)面將突破以往報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒介領(lǐng)域，更多的向網(wǎng)站等新興媒介平臺(tái)傾斜，不僅具備了一定的傳統(tǒng)媒體動(dòng)手能力，包括攝像、編輯等操作能力，同時(shí)具備新媒體的采編能力。

6.體育新聞與傳播方向

在我校新聞傳播學(xué)一流學(xué)科建設(shè)背景下，該項(xiàng)目結(jié)合體育傳播的特殊需要以及新媒體的傳播環(huán)境，研究體育產(chǎn)業(yè)作為公共社會(huì)活動(dòng)、公民身心健康保障、支撐經(jīng)濟(jì)的服務(wù)業(yè)，其發(fā)展所需要的傳播受眾與市場(chǎng)、傳播方式、傳播管理、傳播推廣的規(guī)律。

該專業(yè)課程由國(guó)內(nèi)外有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)界經(jīng)歷的資深教師團(tuán)隊(duì)講授，開(kāi)設(shè)核心課程：體育新聞與傳播、體育項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)、體育賽事信號(hào)制作、體育經(jīng)濟(jì)、體育IP管理以及體育品牌營(yíng)銷，并為學(xué)生提供較為廣泛的、與實(shí)踐相結(jié)合的選修課程。

體育新聞與傳播專業(yè)碩士項(xiàng)目為國(guó)際體育組織與機(jī)構(gòu)，國(guó)內(nèi)外體育媒體，體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展，職業(yè)體育俱樂(lè)部傳播、經(jīng)營(yíng)與管理，體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品與服務(wù)公司經(jīng)營(yíng)等培養(yǎng)有國(guó)際視野、有競(jìng)爭(zhēng)力的體育傳播與經(jīng)營(yíng)管理復(fù)合型人才。

隨著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)城市群的人均可支配收入水平有顯著提高，由消費(fèi)者追求健康、提升生活品質(zhì)驅(qū)動(dòng)的體育運(yùn)動(dòng)在中國(guó)城市群中蓬勃發(fā)展。國(guó)家的體育發(fā)展目標(biāo)是到2030年，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的投入從現(xiàn)在的1.5萬(wàn)億元增加至5萬(wàn)億元，體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)在GDP的占比從現(xiàn)在的0.5%增加至5%。中國(guó)的體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)也在從計(jì)劃向市場(chǎng)轉(zhuǎn)化，與此同時(shí)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也向國(guó)際化、職業(yè)化、商業(yè)化發(fā)展。以越來(lái)越多的大型綜合與單項(xiàng)國(guó)際體育運(yùn)動(dòng)賽事在中國(guó)落地為龍頭的體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。未來(lái)若干年，體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)所需人才數(shù)量與教育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)的可用人才數(shù)量之間將持續(xù)存在缺口，這為本專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)提供了絕佳的窗口機(jī)會(huì)。

7.口語(yǔ)傳播實(shí)務(wù)方向

口語(yǔ)傳播實(shí)務(wù)方向是廣播電視語(yǔ)言傳播學(xué)科和播音與主持藝術(shù)專業(yè)拓展的重要方向，是為應(yīng)對(duì)加強(qiáng)信息發(fā)布效果、鍛煉教師、公務(wù)人員、公關(guān)人員等涉及當(dāng)眾語(yǔ)言表達(dá)人群的口語(yǔ)表達(dá)能力、提高全社會(huì)語(yǔ)言傳播素養(yǎng)之需要而開(kāi)設(shè)的。

本方向立足于新聞傳播的基本屬性，圍繞“言談溝通”這一核心內(nèi)容，使口語(yǔ)表達(dá)方法與現(xiàn)代傳播規(guī)律相結(jié)合，以強(qiáng)化學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力、提高語(yǔ)言傳播者文化素養(yǎng)、促進(jìn)信息發(fā)布工作、推進(jìn)政府、企業(yè)及社會(huì)團(tuán)體公眾形象建設(shè)為目標(biāo)。本方向教學(xué)中心內(nèi)容立足于廣播電視播音主持領(lǐng)域，并拓展至學(xué)校、政府、企事業(yè)單位等口語(yǔ)應(yīng)用領(lǐng)域，以突出的實(shí)踐性為特色，以學(xué)提升生口語(yǔ)傳播能力為主要任務(wù)。

本方向的人才培養(yǎng)目標(biāo)是具備對(duì)信息進(jìn)行全面整合、駕馭、發(fā)出能力的應(yīng)用型高端口語(yǔ)傳播人才。

8.品牌營(yíng)銷傳播方向

本方向依托中國(guó)傳媒大學(xué)廣告學(xué)院營(yíng)銷學(xué)和傳播學(xué)兩方面的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，結(jié)合實(shí)踐教學(xué)方面的豐富經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)新?tīng)I(yíng)銷環(huán)境下廣告形式創(chuàng)新及與其他傳播形式融合的大背景，為廣告與營(yíng)銷業(yè)內(nèi)培養(yǎng)急需的品牌營(yíng)銷傳播實(shí)務(wù)型人才。

本方向以培養(yǎng)學(xué)生豐富的個(gè)性為目標(biāo)，使學(xué)生具備與傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等學(xué)科進(jìn)行交叉學(xué)習(xí)的初步能力以及較強(qiáng)的獨(dú)創(chuàng)性專業(yè)實(shí)踐能力，即成為基礎(chǔ)厚實(shí)、知識(shí)面寬廣的精英型品牌營(yíng)銷傳播實(shí)務(wù)人才，使學(xué)生具備對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查、數(shù)據(jù)處理、市場(chǎng)分析，對(duì)現(xiàn)代品牌營(yíng)銷進(jìn)行策劃、執(zhí)行和管理，對(duì)媒介進(jìn)行調(diào)查、應(yīng)用和經(jīng)營(yíng)等“知識(shí)”和“技能”層面的現(xiàn)代品牌營(yíng)銷實(shí)務(wù)人才的基本職業(yè)資質(zhì)，以勝任日后進(jìn)入企業(yè)市場(chǎng)部或廣告公司策劃部從事品牌傳播等相關(guān)行業(yè)的前沿實(shí)務(wù)運(yùn)營(yíng)工作。

為完成此培養(yǎng)目標(biāo)，本方向以課程教學(xué)為主，兼有案例分析、專題講座、模擬演練、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)等多種形式的教學(xué)方式。教學(xué)過(guò)程密切聯(lián)系我國(guó)廣告與品牌營(yíng)銷傳播中的實(shí)際問(wèn)題，教學(xué)內(nèi)容重視基本理論及實(shí)際應(yīng)用，在向?qū)W生傳授品牌與廣告理論知識(shí)的同時(shí)，該方向的專業(yè)教育廣泛應(yīng)用研究討論式實(shí)踐教學(xué)模式和以學(xué)生為主的自主性研討的互動(dòng)教學(xué)法，在課程設(shè)置中考慮與相關(guān)學(xué)科的均衡性，搭建穩(wěn)固的課程體系，制定完備齊全的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，推行以案例教學(xué)法為中心的教學(xué)方式，既吸收品牌與廣告理論研究的最新成果，又突出廣告學(xué)科自身發(fā)展的特色，帶動(dòng)學(xué)生參加理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)活動(dòng)。

同時(shí)，根據(jù)培養(yǎng)單位的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行特色培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。本方向?qū)嵭兄笇?dǎo)教師和導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師以師生互選方式確定，負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)全過(guò)程，幫助學(xué)生選擇并確定研究課題，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;導(dǎo)師組以指導(dǎo)教師為主，由3-5人組成，發(fā)揮集體培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)，拓展學(xué)生知識(shí)面和研究視野。

本主干課程共有三大主干課程群，分別是：品牌與廣告史論課程群(包括廣告媒介傳播史、廣告?zhèn)鞑ダ碚摗�廣告學(xué)綜合研究、傳播研究方法等);營(yíng)銷傳播課程群(包括經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、媒介經(jīng)營(yíng)與管理、新媒體營(yíng)銷前沿講座、整合營(yíng)銷傳播、整合傳播效果研究、形象傳播、公共關(guān)系前沿問(wèn)題研究、企業(yè)社會(huì)責(zé)任運(yùn)營(yíng)研究等);廣告與品牌傳播課程群(包括廣告監(jiān)管與自律、消費(fèi)市場(chǎng)研究、品牌傳播與廣告主研究、說(shuō)服傳播、消費(fèi)者研究、新媒體研究、廣告媒介策略、媒介數(shù)據(jù)應(yīng)用研究等)。

本方向的畢業(yè)生就業(yè)范圍廣泛，既可從事企業(yè)廣告運(yùn)作與品牌傳播，也能從事傳統(tǒng)媒體及新媒體的宣傳策劃與運(yùn)營(yíng)工作，以及其它各類機(jī)構(gòu)團(tuán)體的品牌傳播、推廣及經(jīng)營(yíng)管理工作，從而成為掌握現(xiàn)代企業(yè)品牌傳播的基本理論，具有現(xiàn)代品牌傳播的創(chuàng)意理念，熟悉品牌傳播的運(yùn)作流程，熟悉現(xiàn)代品牌傳播、管理的實(shí)務(wù)型人才。

9融媒體傳播方向

一、專業(yè)方向總體描述：培養(yǎng)定位(闡明依托學(xué)科或?qū)�業(yè)領(lǐng)域);

媒介融合從“+互聯(lián)網(wǎng)”向“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維轉(zhuǎn)變，表明融合不只是終端、技術(shù)、流程、資源等方面的融合，而是越來(lái)越聚焦于傳受關(guān)系的重新結(jié)構(gòu)化以及傳受流程的重組與再造。本專業(yè)依托應(yīng)用傳播學(xué)雄厚的教研實(shí)力和建設(shè)中的融媒體數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室，將應(yīng)用傳播學(xué)方向傳統(tǒng)的注重傳播應(yīng)用、注重受眾和效果分析、注重定性與定量相結(jié)合研究方法的教研優(yōu)勢(shì)，向融媒體傳播領(lǐng)域延伸，強(qiáng)調(diào)“受眾中心”導(dǎo)向和以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)型”和“介質(zhì)多元型”傳播，培養(yǎng)具有“互聯(lián)網(wǎng)+”和融媒體思維，基礎(chǔ)理論扎實(shí)，能夠熟練掌握融媒體傳播原理和實(shí)務(wù)及相關(guān)數(shù)據(jù)知識(shí)的人才，促進(jìn)媒體融合轉(zhuǎn)型和融媒體傳播應(yīng)用升級(jí)發(fā)展。

二、專業(yè)方向具體描述：專業(yè)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、方法、重點(diǎn)及特色優(yōu)勢(shì);

本專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容以傳播理論、新媒體傳播理論與實(shí)務(wù)、受眾研究、數(shù)據(jù)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷等基礎(chǔ)課程，方法以課堂教學(xué)、小組討論、實(shí)地觀察和訪談、定性與定量相結(jié)合的方法，重點(diǎn)是融媒體傳播應(yīng)用方法以及大小數(shù)據(jù)的處理和分析，實(shí)現(xiàn)“傳者-受眾”的實(shí)務(wù)對(duì)接，這也是本專業(yè)的特色所在。

三、培養(yǎng)目標(biāo)描述：(具體描述)通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生具備的能力、素質(zhì)及未來(lái)可能的工作領(lǐng)域;

本專業(yè)以融媒體傳播和效果分析的市場(chǎng)需求為目標(biāo)，培養(yǎng)熟練掌握融媒體傳播原理、用戶數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)和分析技術(shù)，具備扎實(shí)而寬廣的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)，以及新舊媒體基礎(chǔ)知識(shí)，較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，具有跨學(xué)科和多技能的復(fù)合型、高層次的融媒體傳播應(yīng)用人才，具備知識(shí)自我更新能力，能自主能動(dòng)地將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為應(yīng)用實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)科發(fā)展的需要，以及各媒體機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、管理部門、咨詢公司、廣告公司等機(jī)構(gòu)的需要。

四、師資、課程：突出課程設(shè)置特點(diǎn)、實(shí)踐環(huán)節(jié)

本方向教學(xué)以年富力強(qiáng)、學(xué)術(shù)專精的中青年教師為主，匯集了一批具有新聞傳播、媒體管理、輿論學(xué)、信息工程、電子通訊、電子商務(wù)等學(xué)科背景的教師隊(duì)伍，均具有博士學(xué)位。

本方向教學(xué)采用課堂教學(xué)+討論+實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)三部分組成。課堂教學(xué)與專業(yè)實(shí)踐課的比例已經(jīng)課堂教學(xué)之余，幫助學(xué)生們邊干邊學(xué)。課程的主干部分與應(yīng)用傳播學(xué)方向的主要課程基本一致，專業(yè)必修課增加三門，一是新媒體與大數(shù)據(jù)研究，二跨屏收視測(cè)量和效果評(píng)估研究，三融媒體多屏傳播實(shí)務(wù)和案例分析。

出版碩士(055300)

1.出版經(jīng)營(yíng)管理方向

后改制時(shí)代，出版業(yè)要進(jìn)一步發(fā)展，必需突破傳統(tǒng)模式，成為新型的現(xiàn)代企業(yè)，出版企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理問(wèn)題越來(lái)越受到重視。本方向旨在為我國(guó)出版業(yè)培養(yǎng)具有較高的政策理論水平、善管理、懂經(jīng)營(yíng)的高級(jí)應(yīng)用型人才。

本方向強(qiáng)調(diào)將經(jīng)營(yíng)管理方面的基本理論與出版實(shí)踐相結(jié)合，研究現(xiàn)代出版企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理的特點(diǎn)和規(guī)律，總結(jié)國(guó)內(nèi)外出版企業(yè)創(chuàng)新管理與經(jīng)營(yíng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探索現(xiàn)代出版業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的發(fā)展趨勢(shì)。并要求每位學(xué)生至少要有兩個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)時(shí)間，了解出版流程和出版的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)業(yè)務(wù)實(shí)踐來(lái)深化對(duì)出版業(yè)經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)。

本方向培養(yǎng)具有良好的經(jīng)營(yíng)管理理論基礎(chǔ)，對(duì)國(guó)際及國(guó)內(nèi)出版業(yè)有一定了解，能夠掌握現(xiàn)代出版業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理理論、方法和技術(shù)，并具有一定的創(chuàng)新能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入各出版?zhèn)髅綑C(jī)構(gòu)、大專院校、科研院所從事出版經(jīng)營(yíng)與管理業(yè)務(wù)、理論研究和教學(xué)等方面的工作。

本方向師資力量雄厚，并采取以導(dǎo)師為主、導(dǎo)師與第二導(dǎo)師相結(jié)合的培養(yǎng)方式;每位學(xué)生入校后均配備一名第二導(dǎo)師，均為具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界專家。

本方向鼓勵(lì)有一定從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生報(bào)考，鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法律等專業(yè)學(xué)生跨專業(yè)報(bào)考。

2.現(xiàn)代出版業(yè)務(wù)方向

隨著新舊媒介不斷融合、分化，傳播手段不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)出版的內(nèi)容、形式和方式都發(fā)生了重大變化。本方向緊貼現(xiàn)代出版業(yè)的最新理論前沿和業(yè)界一線實(shí)踐，旨在為出版業(yè)培養(yǎng)具有較高理論水平和業(yè)務(wù)技能的高級(jí)應(yīng)用型人才。

本方向綜合現(xiàn)代出版的理論和實(shí)踐，研究媒介編輯出版業(yè)務(wù)的理論、實(shí)踐及其發(fā)展趨勢(shì)，研究媒介編輯出版業(yè)務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的發(fā)展特點(diǎn)及規(guī)律。并強(qiáng)調(diào)密切聯(lián)系業(yè)務(wù)實(shí)踐，要求每位學(xué)生至少要參加兩個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，了解出版流程和出版的各個(gè)環(huán)節(jié)，為將來(lái)的研究和實(shí)踐工作打下良好的基礎(chǔ)。

本方向?qū)W生應(yīng)該能夠適應(yīng)出版產(chǎn)業(yè)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的需要，具備一定的語(yǔ)言文化、編輯出版、營(yíng)銷策劃、出版新技術(shù)等方面的知識(shí)與能力，畢業(yè)后可進(jìn)入出版、傳播、文化教育等部門從事編輯策劃、圖書發(fā)行、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理以及教學(xué)科研等工作。

本方向師資隊(duì)伍整齊，科研實(shí)力雄厚。采取以導(dǎo)師為主、導(dǎo)師與第二導(dǎo)師相結(jié)合的培養(yǎng)方式;每位學(xué)生入校后均配備一名第二導(dǎo)師，均為具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界專家。

本方向鼓勵(lì)有一定從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生報(bào)考，鼓勵(lì)新聞學(xué)、傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)等專業(yè)學(xué)生跨專業(yè)報(bào)考。

工程碩士 電子與通信工程領(lǐng)域(085208)

1.數(shù)字媒體技術(shù)方向

數(shù)字媒體技術(shù)是新媒體產(chǎn)業(yè)的支撐技術(shù)，也是近年來(lái)國(guó)家重點(diǎn)支持的新技術(shù)，它以虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字版權(quán)等前瞻技術(shù)為中心，涉及廣播、電影、電視、動(dòng)畫、圖形、圖像以及網(wǎng)頁(yè)、廣告等其他商業(yè)媒體資源的編輯制作技術(shù)以及相應(yīng)的消費(fèi)電子產(chǎn)品的數(shù)字集成處理技術(shù)，強(qiáng)調(diào)媒體信息的多樣化、集成化、智能化以及實(shí)時(shí)交互性，并兼顧表示媒體的藝術(shù)特性，融合了信息處理、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與通信等多種學(xué)科，符合人們的思維和認(rèn)知習(xí)慣，表現(xiàn)力豐富。

基于數(shù)字媒體處理技術(shù)的智能視頻監(jiān)控技術(shù)近年來(lái)也受到了各界的廣泛關(guān)注：借助數(shù)字信號(hào)處理(DSP)、數(shù)字圖像處理(DIP)、智能視頻處理(IVP)、地理信息系統(tǒng)(GIS)等多媒體技術(shù)手段的實(shí)用系統(tǒng)已經(jīng)在廣播電視信號(hào)監(jiān)測(cè)、廣播電視內(nèi)容監(jiān)測(cè)、廣告監(jiān)播、智能交通、平安城市工程等諸多系統(tǒng)中發(fā)揮出越來(lái)越重要的作用。

本研究方向的主要研究?jī)?nèi)容包括：

(1) 新媒體技術(shù)

(2) 智能視/音頻處理技術(shù)

(3) 視/音頻壓縮編/解碼及轉(zhuǎn)碼技術(shù)

(4) 網(wǎng)絡(luò)視/音頻傳輸技術(shù)

(5) 先進(jìn)的媒體編輯技術(shù)

(6) 虛擬演播室技術(shù)

(7) 三維虛擬漫游技術(shù)

(8) 數(shù)字媒體技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合等。

2.數(shù)字廣播電視技術(shù)方向

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，廣播電視領(lǐng)域正在向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、高清化快速發(fā)展，數(shù)字廣播電視技術(shù)在廣播電視領(lǐng)域、網(wǎng)絡(luò)媒體領(lǐng)域、移動(dòng)多媒體廣播、IPTV等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用，社會(huì)需要大量掌握數(shù)字廣播電視技術(shù)的專業(yè)人才。

數(shù)字廣播電視技術(shù)專業(yè)方向是我校在五十年的辦學(xué)歷程中積淀下來(lái)的優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)，有雄厚的科研和教學(xué)實(shí)力，專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量在國(guó)內(nèi)高校處于領(lǐng)先地位，為我國(guó)廣播電視領(lǐng)域培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的廣播電視工程技術(shù)人才，在社會(huì)有較大影響。

數(shù)字廣播電視技術(shù)方向的主要研究?jī)?nèi)容為：

1.數(shù)字視頻壓縮編解碼技術(shù)與應(yīng)用;

2.數(shù)字音頻廣播技術(shù)與應(yīng)用;

3.數(shù)字電視廣播技術(shù)與應(yīng)用;

4.移動(dòng)多媒體廣播技術(shù)與應(yīng)用;

5.數(shù)字電視制作與播出技術(shù)與應(yīng)用;

6.數(shù)字電視圖像質(zhì)量評(píng)價(jià)技術(shù)與應(yīng)用;

7.數(shù)字電視測(cè)量和監(jiān)測(cè)技術(shù)與應(yīng)用;

8.數(shù)字視頻網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用;

9.廣播電視寬帶綜合信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用;

10.有線電視網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字傳輸技術(shù)與應(yīng)用;

11.有條件接收技術(shù)與應(yīng)用;

12.光纖數(shù)字干線傳輸網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用;

13.視音頻檢索技術(shù)和多媒體資源管理技術(shù)與應(yīng)用。

14.數(shù)字電影和高清電視版權(quán)保護(hù)技術(shù)與應(yīng)用。

15.交互電視技術(shù)與應(yīng)用;

16.立體電視技術(shù)研究。

3.天線與微波通信方向

在現(xiàn)代信息技術(shù)領(lǐng)域，無(wú)線通信技術(shù)始發(fā)展非常迅速，是通信技術(shù)領(lǐng)域中最重要的關(guān)鍵技術(shù)。而在無(wú)線通信技術(shù)中，天線技術(shù)又是無(wú)線通信必不可少的關(guān)鍵器件。早期無(wú)線通信主要集中的1GHz頻率以下范圍，隨著通信業(yè)務(wù)的普及和應(yīng)用，微波頻段頻譜得到了廣泛的實(shí)用，因此研究開(kāi)發(fā)微波通信技術(shù)相關(guān)器件和天線技術(shù)也就成為發(fā)展的必然。天線技術(shù)和微波通信技術(shù)主要研究以下范圍內(nèi)容：

(1)微波天線的分析和設(shè)計(jì);

(2)微波通信的鏈路分析和設(shè)計(jì);

(3)微波通信器件的原理分析和設(shè)計(jì)。

本專業(yè)方向的教學(xué)主要面向工程實(shí)踐，學(xué)習(xí)從事射頻與微波技術(shù)研發(fā)工作所必須的基本知識(shí)和基本技能，具備從事無(wú)線通信技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，技術(shù)管理工作所要求的基本技術(shù)要求。

4.文化信息資源數(shù)字處理方向

本專業(yè)方向緊扣國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃和北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的建設(shè)需求，從文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的科技生產(chǎn)鏈結(jié)構(gòu)入手，重點(diǎn)開(kāi)展了文化資源的前期智能管理、文化裝備的智能控制、文化信息資源的表現(xiàn)力處理、文化信息資源的數(shù)字版權(quán)管理、以及文化市場(chǎng)和文化數(shù)據(jù)應(yīng)用的信息監(jiān)管監(jiān)控等方面的科技研發(fā)工作。

本專業(yè)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)通信、數(shù)字圖像處理、數(shù)字版權(quán)管理、自動(dòng)化信息處理、數(shù)字視頻技術(shù)、語(yǔ)音信號(hào)處理等文化行業(yè)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，主要研究下一代燈光和音響的網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化控制方法、傳統(tǒng)劇場(chǎng)劇院的數(shù)字化設(shè)計(jì)、施工、管理和改造技術(shù)、文化信息資源的版權(quán)保護(hù)和管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保存的技術(shù)手段、傳統(tǒng)文化資源的再次創(chuàng)作技術(shù)手段等內(nèi)容。

本專業(yè)以培養(yǎng)文化科技領(lǐng)域的高級(jí)工程技術(shù)型人才為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)理論同實(shí)踐的結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生獨(dú)立解決工程問(wèn)題的思維方法、技術(shù)手段和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)生能夠從事文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的前期資源采集、中期數(shù)據(jù)處理和優(yōu)化、后期的數(shù)據(jù)應(yīng)用、融合、發(fā)布等相關(guān)技術(shù)工作，并可在傳統(tǒng)文化行業(yè)從事文化監(jiān)管、演出技術(shù)支持、文化裝備的信息技術(shù)改造等工作。

本專業(yè)的主干課程包括：數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘與智能信息處理、劇場(chǎng)工程、舞臺(tái)設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)字水印技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)、模式識(shí)別等。本專業(yè)擁有近20名相關(guān)領(lǐng)域?qū)�師，同文化行業(yè)業(yè)界有著廣泛的聯(lián)系，對(duì)于文化行業(yè)的技術(shù)發(fā)展和技術(shù)問(wèn)題有著深厚的認(rèn)識(shí)和理解，已經(jīng)建立起一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、規(guī)模適當(dāng)、素質(zhì)良好、富有活力、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)本學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展需要的高水平師資隊(duì)伍。

5智能網(wǎng)絡(luò)與大數(shù)據(jù)

“智能網(wǎng)絡(luò)與大數(shù)據(jù)方向”是將人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù)相結(jié)合，在融合媒體、云存儲(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)空間安全的背景下，對(duì)各類媒體網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究，向融合、智能、精準(zhǔn)的下一代媒體網(wǎng)絡(luò)發(fā)展。該方項(xiàng)是人工智能信息技術(shù)的重要組成部分，是國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)。該方項(xiàng)在大數(shù)據(jù)技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、知識(shí)圖譜、智能網(wǎng)絡(luò)、智能服務(wù)與安全等領(lǐng)域科研實(shí)力雄厚，取得了大量高水平的科研成果。

研究的主要內(nèi)容有：

(1)智能融合媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)：物聯(lián)網(wǎng)與5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù);媒體內(nèi)容智能搜索引擎、精準(zhǔn)推薦與分發(fā)技術(shù);媒體應(yīng)用分布式計(jì)算技術(shù)與媒體網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化設(shè)計(jì);融合媒體網(wǎng)絡(luò)體系下的新型服務(wù)模式與業(yè)態(tài);廣播電視系統(tǒng)測(cè)試與監(jiān)控技術(shù)。

(2)媒體網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)技術(shù)：研究適用于各類媒體網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)采集技術(shù)，跨媒體的數(shù)據(jù)分析挖掘技術(shù)，面向應(yīng)用的決策支持系統(tǒng);主要應(yīng)用領(lǐng)域是廣電大數(shù)據(jù)、影視大數(shù)據(jù)、動(dòng)漫大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)輿情大數(shù)據(jù)等各類媒體網(wǎng)絡(luò)。

(3)智能音視頻技術(shù)：視頻運(yùn)動(dòng)目標(biāo)跟蹤與分析以及視覺(jué)感知技術(shù);智能音頻信息處理與三維音頻關(guān)鍵技術(shù)。

(4)新聞與影視知識(shí)圖譜技術(shù)：研究新聞與影視知識(shí)圖譜的構(gòu)建技術(shù)，基于統(tǒng)計(jì)機(jī)器學(xué)習(xí)的實(shí)體關(guān)系抽取、多源數(shù)據(jù)融合以及知識(shí)計(jì)算;主要應(yīng)用于智能新聞事件與中文影視內(nèi)容的搜索、推薦與情感計(jì)算。

(5)融合媒體智能服務(wù)與安全技術(shù)：面向融合媒體應(yīng)用和沉浸式場(chǎng)景服務(wù)，以智能網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境，基于人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與信息安全技術(shù)，研究提供智能化、個(gè)性化、安全、高效、綠色的信息內(nèi)容服務(wù)方法與評(píng)測(cè)機(jī)制，包括融媒體服務(wù)智能推薦技術(shù)與個(gè)性化服務(wù)引擎、媒體服務(wù)訪問(wèn)控制與隱私安全策略、媒體版權(quán)保護(hù)方法與技術(shù)裝置等。

本方向培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備智能網(wǎng)絡(luò)理論基礎(chǔ)知識(shí)以及大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力，能獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題，可以在智能網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域(廣播電視網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng))以及大數(shù)據(jù)分析、智能視音頻處理和智能服務(wù)與信息安全等領(lǐng)域從事科學(xué)理論研究以及網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的高級(jí)復(fù)合人才。

工程碩士 集成電路工程領(lǐng)域(085209)

1.片上系統(tǒng)設(shè)計(jì)方向

片上系統(tǒng)(SOC——System-On-Chip) 技術(shù)是當(dāng)前大規(guī)模集成電路(VLSI)的發(fā)展趨勢(shì)，是集成電路產(chǎn)業(yè)的重要研究方向之一。片上系統(tǒng)設(shè)計(jì)涉及系統(tǒng)知識(shí)、模型算法、芯片結(jié)構(gòu)、各層次電路直至器件的設(shè)計(jì)，要求有應(yīng)用系統(tǒng)知識(shí)，軟硬件設(shè)計(jì)能力，以及快速的整合驗(yàn)證能力。本方向面向通信和廣播電視領(lǐng)域，研究多媒體信號(hào)處理和傳輸中的算法、算法的電路設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)以及系統(tǒng)集成。研究?jī)?nèi)容包括廣播電視技術(shù)領(lǐng)域中信源編解碼、信道編解碼中關(guān)鍵模塊的硬件設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)、片上系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)、面向多媒體信號(hào)處理和傳輸?shù)钠�上系統(tǒng)架構(gòu)的研究、以及驗(yàn)證方法的研究。

本專業(yè)方向具有較強(qiáng)的復(fù)合性，要求具有較寬泛的知識(shí)基礎(chǔ)，因此本方向研究生培養(yǎng)內(nèi)容主要有：系統(tǒng)學(xué)習(xí)集成電路相關(guān)基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)集成電路設(shè)計(jì)基本技能，學(xué)習(xí)信號(hào)處理和通信相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)知識(shí)，學(xué)習(xí)片上系統(tǒng)設(shè)計(jì)所需的相關(guān)知識(shí)和技能。本專業(yè)方向要求學(xué)生具有較扎實(shí)的相關(guān)理論基礎(chǔ)，同時(shí)具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。

2.DSP算法與FPGA設(shè)計(jì)方向

DSP算法與FPGA設(shè)計(jì)方向主要研究?jī)?nèi)容為基于可編程數(shù)字電路平臺(tái)FPGA芯片，實(shí)現(xiàn)廣播電視以及數(shù)字無(wú)線多媒體通信中寬帶高速信號(hào)數(shù)據(jù)流的處理;

本方向的研究特色是設(shè)計(jì)專用的數(shù)字信號(hào)處理電路以實(shí)現(xiàn)高密度的并行計(jì)算和數(shù)據(jù)處理。本方向的研究成果主要應(yīng)用領(lǐng)域?yàn)楦咚購(gòu)V播電視臺(tái)站設(shè)備、數(shù)字無(wú)線多媒體基站設(shè)備，以及對(duì)電路功耗有苛刻要求的便攜設(shè)備中的數(shù)字信號(hào)處理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)。

通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握基于FPGA電路平臺(tái)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(EDA)方法學(xué)，包括寄存器傳輸級(jí)和邏輯門級(jí)的電路設(shè)計(jì)與動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的驗(yàn)證方法，掌握常用數(shù)字信號(hào)處理算法的基本電路模塊設(shè)計(jì)方法，掌握無(wú)線通信系統(tǒng)數(shù)字中頻算法設(shè)計(jì)，面向硬件結(jié)構(gòu)的并發(fā)性算法設(shè)計(jì)，電路流水線設(shè)計(jì)方法學(xué)，并發(fā)性算法和電路仿真的數(shù)據(jù)一致性驗(yàn)證方法學(xué)等。

本研究方向主要為社會(huì)培養(yǎng)高速無(wú)線通訊基礎(chǔ)設(shè)施的數(shù)字信號(hào)處理算法與硬件電路的高層次設(shè)計(jì)與研發(fā)人員，結(jié)合中國(guó)傳媒大學(xué)在無(wú)線廣播頻段的寬帶信號(hào)處理的科研優(yōu)勢(shì)，滿足當(dāng)前社會(huì)對(duì)于移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)及寬帶無(wú)線移動(dòng)多媒體通訊基礎(chǔ)設(shè)備研發(fā)的人才需求。

工程碩士 計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域(085211)

1. 網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)方向

網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)是中國(guó)傳媒大學(xué)為滿足全媒體時(shí)代對(duì)信息技術(shù)與廣播電視技術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型人才的需求而開(kāi)設(shè)的，是一門跨學(xué)科的技術(shù)，它綜合了計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)以及多種信息科學(xué)領(lǐng)域的最新技術(shù)成果。

本研究方向要求學(xué)生掌握IP網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、分布式計(jì)算技術(shù)、多媒體技術(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，具有基于互聯(lián)網(wǎng)和下一代廣播電視網(wǎng)的多媒體應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力。具體研究IPTV(交互式網(wǎng)絡(luò)電視)技術(shù)、分布式寬帶媒體業(yè)務(wù)制作技術(shù)和分布式媒體存儲(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)技術(shù)，包括IPTV媒體內(nèi)容分發(fā)技術(shù)，IPTV機(jī)頂盒系統(tǒng)，分布式異構(gòu)媒體資源的集成技術(shù)，分布式影視動(dòng)漫素材的編輯、渲染、編目、檢索技術(shù)，海量媒體數(shù)據(jù)存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以及廣播影視資料分布式存儲(chǔ)和內(nèi)容存取技術(shù)等。

本方向旨在將計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)與中國(guó)傳媒大學(xué)在傳統(tǒng)的傳媒行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和特色相結(jié)合，幫助學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段，培養(yǎng)具有一定獨(dú)立與創(chuàng)新能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。

2. 傳媒信息安全方向

傳媒信息安全是培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視和數(shù)字傳媒等領(lǐng)域的信息安全基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，在該領(lǐng)域內(nèi)具有較強(qiáng)的解決信息安全實(shí)際問(wèn)題的能力，具有獨(dú)立從事信息安全技術(shù)開(kāi)發(fā)和規(guī)劃管理的能力，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。

本方向是計(jì)算機(jī)、廣播電視和數(shù)學(xué)等學(xué)科的交叉學(xué)科，主要針對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)、廣播電視和數(shù)字傳媒等信息系統(tǒng)，開(kāi)展信息安全的應(yīng)用技術(shù)研究。研究廣播電視安全體系、策略和評(píng)估技術(shù)和方法，以及廣播電視安全監(jiān)控與安全播出;研究網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)安全、通信安全、應(yīng)用密碼技術(shù)、信息隱藏技術(shù)及應(yīng)用、內(nèi)容安全與內(nèi)容對(duì)抗等，為傳媒領(lǐng)域中數(shù)字媒體的內(nèi)容安全、數(shù)字版權(quán)管理、通信安全、信息系統(tǒng)安全等提供技術(shù)支持，為三網(wǎng)融合的實(shí)施提供安全保障。

本方向以廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，設(shè)置信息安全技術(shù)、現(xiàn)代密碼學(xué)、信息隱藏與數(shù)字水印、數(shù)字版權(quán)管理和安全協(xié)議等課程，并將技術(shù)與實(shí)踐緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生具備較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思考能力。

3. 數(shù)字娛樂(lè)與動(dòng)畫技術(shù)方向

數(shù)字娛樂(lè)與動(dòng)畫技術(shù)方向的主要研究領(lǐng)域是電子游戲技術(shù)，這是一個(gè)基于計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)、并與藝術(shù)和創(chuàng)意完美結(jié)合的研究方向。

本方向?qū)W習(xí)的內(nèi)容與特點(diǎn)是多平臺(tái)和多領(lǐng)域，其中多平臺(tái)是指學(xué)生需要掌握多種常見(jiàn)平臺(tái)的游戲開(kāi)發(fā)技術(shù)，比如PC游戲、控制臺(tái)游戲、手機(jī)游戲等;多領(lǐng)域是指熟悉游戲技術(shù)在的多種應(yīng)用領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)特點(diǎn)，比如娛樂(lè)游戲、教育游戲、基于游戲技術(shù)的虛擬現(xiàn)實(shí)及仿真、游戲電影等。本方向的學(xué)習(xí)極度重視實(shí)踐，基本方式是從實(shí)際研發(fā)項(xiàng)目中學(xué)習(xí)。本方向研究的特色與重點(diǎn)是教育型游戲的研究與開(kāi)發(fā)。

本方向旨在為電子游戲行業(yè)培養(yǎng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)所需的高層次、復(fù)合型人才，要求掌握電子游戲領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)、具備較強(qiáng)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)能力。本方向畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，從傳統(tǒng)的游戲公司，到廣電媒體的新媒體事業(yè)板塊，電信運(yùn)營(yíng)商的信息增值業(yè)務(wù)部門等，都對(duì)此類人才具有持續(xù)旺盛的需求。

4.大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用

大數(shù)據(jù)是互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)應(yīng)用、社交網(wǎng)絡(luò)和物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)發(fā)展的必然趨勢(shì)，大數(shù)據(jù)應(yīng)用成為當(dāng)前最為熱門的信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域。中國(guó)傳媒大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用碩士專業(yè)方向，響應(yīng)國(guó)家大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略要求，結(jié)合學(xué)校文化傳媒人才培養(yǎng)特色，致力于培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、架構(gòu)、分析、挖掘、可視化和文化傳媒應(yīng)用的復(fù)合型高級(jí)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析人才。專業(yè)方向要求系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)和大數(shù)據(jù)相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)，得到相應(yīng)的科研訓(xùn)練，較熟練地掌握一門外語(yǔ)。能綜合運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維和方法論，在大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域獨(dú)立從事科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)，具有延伸和拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)、進(jìn)行創(chuàng)造性工作的能力。

本方向旨在培養(yǎng)學(xué)生在大數(shù)據(jù)方向的技術(shù)及應(yīng)用能力。學(xué)生可以從事互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)領(lǐng)域，以及銀行、證券、保險(xiǎn)、醫(yī)療、高校與研究院所、政府與企業(yè)數(shù)據(jù)中心、金融機(jī)構(gòu)、電子商務(wù)等行業(yè)。由于數(shù)據(jù)量的持續(xù)爆炸性增長(zhǎng)，大數(shù)據(jù)方向的人才需求巨大，本方向?qū)�業(yè)人才具有寬廣的就業(yè)渠道和廣闊的發(fā)展空間。

5.游戲制作方向

游戲制作方向作為近年來(lái)快速發(fā)展的新興學(xué)科，具有前沿性、交叉性等特征，具有其自身的技術(shù)要求、藝術(shù)特性和創(chuàng)新規(guī)律。游戲制作方向注重探索游戲的開(kāi)發(fā)技術(shù)及創(chuàng)作規(guī)律。

本方向研究生的培養(yǎng)內(nèi)容主要有：系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)相關(guān)理論和核心知識(shí)點(diǎn);熟練掌握利用計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)游戲的技術(shù)方法;學(xué)習(xí)游戲創(chuàng)作所必需的創(chuàng)意思維、策劃及管理能力，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生成為既精通計(jì)算機(jī)技術(shù)又掌握游戲設(shè)計(jì)理念，擁有良好的設(shè)計(jì)與溝通能力、項(xiàng)目管理能力、團(tuán)隊(duì)精神、軟件工程知識(shí)并適應(yīng)游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展的應(yīng)用開(kāi)發(fā)人才。本專業(yè)方向還會(huì)按照企業(yè)的需求調(diào)整具體課程內(nèi)容，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、業(yè)界交流等多種渠道培養(yǎng)學(xué)生，部分課程聘請(qǐng)企業(yè)或公司的專家授課或講學(xué)。

本方向旨在為中國(guó)游戲制作行業(yè)培養(yǎng)高層次應(yīng)用型專業(yè)人才，由于該行業(yè)專業(yè)人才匱乏、用人需求旺盛，所以本方向畢業(yè)生發(fā)展空間廣闊，可以就業(yè)于游戲制作、數(shù)字娛樂(lè)、軟件開(kāi)發(fā)、信息產(chǎn)業(yè)等相關(guān)企事業(yè)單位。

工商管理碩士(MBA) (125100)

1.傳媒與企業(yè)運(yùn)營(yíng)方向

傳媒與企業(yè)運(yùn)營(yíng)方向主要面向各行各業(yè)的中高層管理者，力求豐富他們的傳媒知識(shí)，助其把握現(xiàn)代傳播規(guī)律、用傳媒提高管理效率，在“無(wú)傳媒不成管理”的時(shí)代背景下培養(yǎng)“懂傳媒的管理者”。

本方向以管理學(xué)科為基礎(chǔ)，文化傳媒管理為特色，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、數(shù)據(jù)模型與決策、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、戰(zhàn)略管理、信息系統(tǒng)與信息資源管理等管理學(xué)科基本理論及核心課程的基礎(chǔ)上，增加軟實(shí)力課程，如：企業(yè)倫理與社會(huì)責(zé)任、商務(wù)禮儀、管理語(yǔ)言藝術(shù)、管理溝通、領(lǐng)導(dǎo)力，意在提高學(xué)生的自我認(rèn)知以及品格的塑造;并開(kāi)設(shè)傳播效果分析與應(yīng)用、整合營(yíng)銷傳播、危機(jī)公關(guān)、服務(wù)營(yíng)銷、大眾媒體概論、新媒體實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)輿情與網(wǎng)絡(luò)口碑、管理者媒體形象等專業(yè)方向課。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握管理規(guī)律和管理領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)、具備現(xiàn)代企業(yè)管理者素質(zhì)，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，尤其是能夠運(yùn)用現(xiàn)代傳媒來(lái)解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題，成為具有高度社會(huì)責(zé)任感、良好的職業(yè)素養(yǎng)和全球視野，創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的高層次復(fù)合型專門人才。

2.傳媒經(jīng)營(yíng)與管理方向

傳媒經(jīng)營(yíng)與管理方向主要針對(duì)文化傳媒行業(yè)的中高層管理者，務(wù)求提高他們的管理素養(yǎng)，彌補(bǔ)他們經(jīng)營(yíng)、管理知識(shí)相對(duì)匱乏的劣勢(shì)，培養(yǎng)“懂管理的傳媒人”。

本方向以管理學(xué)科為基礎(chǔ)，文化傳媒管理為特色，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、數(shù)據(jù)模型與決策、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、戰(zhàn)略管理、信息系統(tǒng)與信息資源管理等管理學(xué)科基本理論及核心課程的基礎(chǔ)上，增加軟實(shí)力課程，如：企業(yè)倫理與社會(huì)責(zé)任、商務(wù)禮儀、管理語(yǔ)言藝術(shù)、管理溝通、領(lǐng)導(dǎo)力，意在提高學(xué)生的自我認(rèn)知以及品格的塑造;并開(kāi)設(shè)市場(chǎng)調(diào)查與分析媒體管理實(shí)務(wù)、文化產(chǎn)業(yè)研究、國(guó)際文化市場(chǎng)、中國(guó)傳統(tǒng)商業(yè)文化、傳媒資本運(yùn)營(yíng)、廣告實(shí)務(wù)、商務(wù)談判等專業(yè)方向課。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握管理規(guī)律和管理領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)、具備現(xiàn)代企業(yè)管理者素質(zhì)，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，對(duì)文化傳媒有敏銳洞察力，能夠承擔(dān)文化傳媒業(yè)相關(guān)管理工作，成為具有高度社會(huì)責(zé)任感、良好的職業(yè)素養(yǎng)和全球視野，創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的高層次復(fù)合型專門人才。

英語(yǔ)筆譯(055101)

翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)掌握翻譯領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)、具備較強(qiáng)的口筆譯實(shí)踐的能力，擁有良好的翻譯職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。中國(guó)傳媒大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院曾先后開(kāi)設(shè)過(guò)英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)、孟加拉語(yǔ)等32個(gè)語(yǔ)種，本學(xué)科現(xiàn)有21個(gè)語(yǔ)種專業(yè)，擁有外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán)和英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、歐洲語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)四個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，現(xiàn)已形成語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)、影視譯制和新聞翻譯等研究方向。擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，教育部非通用語(yǔ)本科人才培養(yǎng)基地1個(gè)。本學(xué)科多年來(lái)形成了多語(yǔ)種教學(xué)與科研并重的特色，研究成果豐碩，人文資源厚重。本專業(yè)下設(shè)影視翻譯和新聞翻譯兩個(gè)方向。

1. 影視翻譯方向

中國(guó)傳媒大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在影視譯制教學(xué)與研究方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。影視譯制教師團(tuán)隊(duì)理論知識(shí)豐厚，曾完成廣電總局科研立項(xiàng)“民族語(yǔ)譯制研究”、“影視譯制探究”等多個(gè)項(xiàng)目，并在《中國(guó)翻譯》、《外語(yǔ)教學(xué)與研究》等核心期刊發(fā)表論文數(shù)十篇，出版了核心教程與專著《英語(yǔ)影視劇漢譯教程》、《影視譯制概論》和《中國(guó)無(wú)聲電影翻譯研究(1905-1949)》。翻譯團(tuán)隊(duì)的教師也進(jìn)行了大量翻譯實(shí)踐，為中央電視臺(tái)、中影集團(tuán)翻譯電影120余部，電視劇1400余集，其翻譯作品獲得“飛天獎(jiǎng)”和“華表獎(jiǎng)”優(yōu)秀譯制片獎(jiǎng)。《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)日?qǐng)?bào)》、中國(guó)教育電視臺(tái)等主流媒體曾專題報(bào)道該專業(yè)的教學(xué)科研成果。中國(guó)傳媒大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院還與中央電視臺(tái)、中影集團(tuán)、迪士尼公司、八一電影制片廠等單位建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，為影視翻譯教學(xué)提供可靠的實(shí)踐基地。

本方向培養(yǎng)主要采用研討式、筆譯現(xiàn)場(chǎng)模擬式教學(xué)、專業(yè)實(shí)踐等方式。筆譯課程采用項(xiàng)目翻譯的方式授課，即教學(xué)單位承接影視翻譯任務(wù)，學(xué)生課后翻譯，教師課堂講評(píng)，加強(qiáng)翻譯技能的訓(xùn)練等。專業(yè)實(shí)踐是重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量的重要保證，本環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)翻譯實(shí)踐能力的培養(yǎng)和翻譯案例的分析，翻譯實(shí)踐貫穿教學(xué)全過(guò)程。整個(gè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)均有專任導(dǎo)師組指導(dǎo)，發(fā)揮集體培養(yǎng)的作用。

本方向通過(guò)對(duì)研究生進(jìn)行系統(tǒng)的教育與訓(xùn)練，旨在培養(yǎng)具有深厚的人文素、寬闊的國(guó)際視野、扎實(shí)的語(yǔ)言基本功、較強(qiáng)的翻譯實(shí)踐能力、養(yǎng)及德、智、體全面發(fā)展的高層次、應(yīng)用型、專業(yè)性影視翻譯人才，以滿足國(guó)家“文化走出去”的戰(zhàn)略需求。

2. 新聞翻譯方向

中國(guó)傳媒大學(xué)培養(yǎng)新聞翻譯人才已經(jīng)有27年的歷史。1982 年，在全國(guó)率先開(kāi)設(shè)了國(guó)際新聞專業(yè)，隨后為該專業(yè)的學(xué)生開(kāi)設(shè)了新聞翻譯課程。新聞翻譯教學(xué)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目“外媒針對(duì)中國(guó)事件新聞報(bào)道的語(yǔ)言學(xué)研究”等，擁有豐富的教學(xué)資源。新聞翻譯教學(xué)與培養(yǎng)依托學(xué)校現(xiàn)有的多媒體設(shè)備以及廣播電視教學(xué)設(shè)備，采用大量廣播電視國(guó)際新聞翻譯的實(shí)例，形成了自己的鮮明特色。此外，新聞翻譯教師團(tuán)隊(duì)為中央級(jí)主流媒體編譯新聞50萬(wàn)余字，多次受到黨和政府的嘉獎(jiǎng)。2012年，中國(guó)傳媒大學(xué)與中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)簽署協(xié)議，建立教育部國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地;2013年與中央電視臺(tái)建立專業(yè)人才雙向培養(yǎng)(實(shí)驗(yàn))基地，為學(xué)生提供充足的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

本方向旨在培養(yǎng)具有深厚的人文素養(yǎng)、寬闊的國(guó)際視野、扎實(shí)的語(yǔ)言基本功、較強(qiáng)的翻譯實(shí)踐能力及德、智、體全面發(fā)展的高層次、應(yīng)用型、專業(yè)性新聞翻譯人才，以滿足國(guó)家“文化走出去”的戰(zhàn)略需求。

本方向培養(yǎng)主要采用采用互動(dòng)研討式、模擬式、項(xiàng)目翻譯、專家講座、工作坊等多種教學(xué)方式。重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)翻譯實(shí)踐能力的培養(yǎng)和翻譯案例的分析，翻譯實(shí)踐貫穿教學(xué)全過(guò)程。在培養(yǎng)過(guò)程中，以正、副教授或具有博士學(xué)位的專任教師為主，邀請(qǐng)資深譯員，共同組成導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)過(guò)程與畢業(yè)環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。

日語(yǔ)口譯(055106)

1. 日語(yǔ)口譯方向

中國(guó)傳媒大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)有21個(gè)語(yǔ)種專業(yè)，擁有外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán)和英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、歐洲語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)四個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，現(xiàn)已形成語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)、影視譯制和新聞翻譯等研究方向。擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，教育部非通用語(yǔ)本科人才培養(yǎng)基地1個(gè)。本學(xué)科多年來(lái)形成了多語(yǔ)種教學(xué)與科研并重的特色，研究成果豐碩，人文資源厚重。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的日語(yǔ)專業(yè)教學(xué)歷史悠久，在傳媒翻譯教學(xué)方面具有豐碩的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

日語(yǔ)口譯專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)成員均有豐富的口筆譯經(jīng)驗(yàn)。本專業(yè)依托外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在注重翻譯理論基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，強(qiáng)化各類口筆譯的訓(xùn)練，尤其是將各類文化交流與傳媒領(lǐng)域的交傳、同傳訓(xùn)練作為培養(yǎng)重點(diǎn)。其培養(yǎng)方式主要為場(chǎng)景模擬訓(xùn)練式教學(xué)以及各種領(lǐng)域和類型的專業(yè)實(shí)踐。通過(guò)國(guó)際會(huì)議、會(huì)談、演講、致辭、文化交流以及廣播電視新聞報(bào)道等各類交傳與同傳的場(chǎng)景模擬示范與演練。在培養(yǎng)過(guò)程中，通過(guò)與中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、中國(guó)外文局等業(yè)界的合作，為學(xué)生提供豐富的實(shí)戰(zhàn)演練機(jī)會(huì)。專業(yè)實(shí)踐是日語(yǔ)口譯的一個(gè)重要培養(yǎng)環(huán)節(jié)，多層次、高水平的專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)貫穿口譯教學(xué)的全過(guò)程，注重口譯實(shí)踐能力的培養(yǎng)和口譯重要案例的分析與反思，為口譯教學(xué)實(shí)踐提供強(qiáng)有力的支撐。整個(gè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)均有專任導(dǎo)師組指導(dǎo)。

日語(yǔ)口譯專業(yè)旨在通過(guò)系統(tǒng)的理論教學(xué)與實(shí)際訓(xùn)練，培養(yǎng)具有深厚人文素養(yǎng)、寬闊的國(guó)際視野、扎實(shí)的語(yǔ)言基本功、嫻熟的口譯實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德素養(yǎng)、并精通中日兩國(guó)社會(huì)文化及傳媒等各領(lǐng)域知識(shí)的、具有中國(guó)傳媒大學(xué)特色的高層次、專業(yè)應(yīng)用型口譯人才。

法律(法學(xué)) (035102)

中國(guó)傳媒大學(xué)法律碩士(法學(xué))方向旨在為法律實(shí)務(wù)部門和傳媒行業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹?ldquo;懂法律、懂傳媒、懂管理”的復(fù)合型、應(yīng)用型法律專門人才。目標(biāo)是使學(xué)生具備全面過(guò)硬的法律執(zhí)業(yè)素養(yǎng)與能力，同時(shí)具有一定的傳媒背景。

本專業(yè)通過(guò)理論教學(xué)、案例教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐等方法，使學(xué)生了解法學(xué)各主要學(xué)科的前沿理論和實(shí)務(wù)動(dòng)態(tài)，系統(tǒng)掌握傳媒法的理論和實(shí)踐。除了法學(xué)主干課程的專題學(xué)習(xí)之外，本專業(yè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于：傳媒法基本理論、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、侵權(quán)法、合同法、公司企業(yè)法、網(wǎng)絡(luò)法、比較傳媒法律與政策實(shí)務(wù)、傳媒管理、傳媒版權(quán)法、傳媒行政法、文化產(chǎn)業(yè)法律與政策、金融與證券法、財(cái)稅法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法等方面。

本專業(yè)的特色優(yōu)勢(shì)在于：(1)培養(yǎng)法律與傳媒復(fù)合型、應(yīng)用型人才;(2)為每位學(xué)生配備兩名或三名導(dǎo)師，一名為專任教師，一名為實(shí)踐領(lǐng)域的資深專家。必要時(shí)，配備兩名來(lái)自實(shí)踐領(lǐng)域的專家，一名為來(lái)自法院、檢察院、律師事務(wù)所等法律實(shí)務(wù)部門的專家，一名為來(lái)自傳媒行業(yè)的法務(wù)部門或版權(quán)管理等部門的業(yè)界專家。(3)采取理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的方式，注重采用模擬法庭和診所式教學(xué)方法，輔之以靈活多樣的實(shí)踐形式，包括為學(xué)生提供到實(shí)務(wù)部門進(jìn)行職業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。(4)采取浸潤(rùn)式與專門式教育相結(jié)合的方式。 鼓勵(lì)和要求學(xué)生參與校園內(nèi)的各項(xiàng)與傳媒相關(guān)的學(xué)術(shù)、教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于傳媒行業(yè)的全面和深度了解。(5)開(kāi)展形式多樣的國(guó)際交流活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的國(guó)際視野，提升學(xué)生的國(guó)際交流能力。

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)能夠深刻理解法治理念和法律職業(yè)倫理原則;能夠掌握法學(xué)基本原理和系統(tǒng)的法律知識(shí);具備從事法律職業(yè)所要求的法律知識(shí)、思維習(xí)慣、法律方法和職業(yè)技術(shù);具有獨(dú)立從事法律職業(yè)實(shí)務(wù)與相關(guān)工作的能力;了解傳媒行業(yè)的政策、運(yùn)營(yíng)、業(yè)務(wù);能綜合運(yùn)用法律、傳媒、管理等專業(yè)知識(shí);能夠閱讀專業(yè)外語(yǔ)資料并進(jìn)行交流。

畢業(yè)生可到司法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、立法機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位(特別是傳媒行業(yè))、律師事務(wù)所等機(jī)構(gòu)組織從事法律實(shí)務(wù)工作;也可從事需要法律背景的新聞采編、內(nèi)容制作與傳播管理、版權(quán)管理、傳媒運(yùn)營(yíng)、傳媒監(jiān)管、傳媒立法與政策制定、專業(yè)咨詢等方面的工作。

法律碩士(法學(xué))的課程注重理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，突出實(shí)踐性、應(yīng)用性，開(kāi)設(shè)多門傳媒法、傳媒管理類課程，分為必修課、選修課和實(shí)務(wù)課三類。

非全日制專業(yè)領(lǐng)域各方向介紹

非全日制廣播電視領(lǐng)域

播音主持藝術(shù)方向

播音主持藝術(shù)是廣播電視專業(yè)領(lǐng)域中研究有聲語(yǔ)言傳播藝術(shù)的一個(gè)方向。其研究對(duì)象既包括傳播主體的播音主持藝術(shù)，也包括受眾的收聽(tīng)、收視心理和審美鑒賞。播音主持藝術(shù)研究，以語(yǔ)言傳播美學(xué)、語(yǔ)言傳播接受美學(xué)為主干，以中國(guó)文化為場(chǎng)域，審視廣播電視語(yǔ)言傳播的藝術(shù)特質(zhì)和傳受規(guī)律。

本方向具有多學(xué)科交叉性、復(fù)合性特點(diǎn)，需要吸收、融合藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等諸多學(xué)科的研究成果，以信息傳播為核心，研究運(yùn)用有聲語(yǔ)言表情達(dá)意、言志傳神的藝術(shù)規(guī)律，以及聲情并茂、悅耳動(dòng)聽(tīng)的廣播特點(diǎn)和聲畫和諧、賞心悅目的電視特點(diǎn)。

本方向的研習(xí)對(duì)于廣播電視播音主持藝術(shù)業(yè)務(wù)實(shí)踐具有直接指導(dǎo)作用，對(duì)于不斷提高廣播電視語(yǔ)言傳播質(zhì)量，打造精品節(jié)目，提升廣播電視節(jié)目的品位與格調(diào)，都將發(fā)揮積極的作用。

廣播電視節(jié)目策劃與創(chuàng)作方向

電視策劃是為提升節(jié)目、欄目、頻道競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力而進(jìn)行科學(xué)分析論證，在考慮頻道定位、欄目定位、觀眾定位等多方方面的基礎(chǔ)上擬定的關(guān)于節(jié)目生產(chǎn)和節(jié)目創(chuàng)作的宏觀方略和微觀策略。電視策劃是當(dāng)代電視節(jié)目傳作的重要環(huán)節(jié)，目前已經(jīng)從早期的編導(dǎo)和制片人的個(gè)體行為演化為自覺(jué)的團(tuán)體智慧效應(yīng)，全國(guó)知名的電視品牌欄目和節(jié)目無(wú)一不是集體智慧的結(jié)晶，電視策劃人才已經(jīng)成為傳媒業(yè)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的不可或缺。作為一種方法，對(duì)于電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。

本專業(yè)方向培養(yǎng)具有深厚人文精神和藝術(shù)造詣、擁有節(jié)目創(chuàng)作專業(yè)知識(shí)與技能的高級(jí)電視策劃人才。

文藝編導(dǎo)方向

文藝編導(dǎo)是中同傳媒大學(xué)設(shè)置最早的專業(yè)之一，迄今已有五十年的歷史，在國(guó)內(nèi)外廣播電視藝術(shù)領(lǐng)域或部門具有重要的影響力。目前專業(yè)建設(shè)已經(jīng)基本成熟和系統(tǒng)化。該專業(yè)學(xué)歷層次有本科、碩士和博士專業(yè)。

文藝編導(dǎo)方向旨在培養(yǎng)從事廣播電視藝術(shù)類節(jié)目、欄目的編導(dǎo)、制作和文藝節(jié)目主持等方面的高級(jí)專門人才。培養(yǎng)出了一大批在國(guó)內(nèi)外享有較高聲譽(yù)的編導(dǎo)人才。本專業(yè)方向的導(dǎo)師在一些大型節(jié)目和活動(dòng)中擔(dān)任主要策劃人及主創(chuàng)，具有較強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)能力。

文藝編導(dǎo)方向具有跨越藝術(shù)與傳媒學(xué)科的多學(xué)科兼容性質(zhì)。目前，中國(guó)的廣播電視藝術(shù)類節(jié)目，正處于高速發(fā)展階段，對(duì)于經(jīng)過(guò)專業(yè)培養(yǎng)的文藝節(jié)目高級(jí)編導(dǎo)人才的需求仍處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。我們堅(jiān)信，您對(duì)本專業(yè)的選擇，加上我們的共同努力。將為您鋪筑一條成功而精彩的未來(lái)人生之路。

電視策劃與運(yùn)營(yíng)方向

本專業(yè)為電視臺(tái)和影視機(jī)構(gòu)培養(yǎng)面向市場(chǎng)需求，能夠?yàn)殡娨暪?jié)目發(fā)展、媒介經(jīng)營(yíng)與管理提供創(chuàng)新思維的具有藝術(shù)專業(yè)碩士學(xué)位的高素質(zhì)的欄目制片人、高級(jí)制片助理和電視策劃人。當(dāng)代影視產(chǎn)品從策劃、采制到發(fā)行營(yíng)銷的各環(huán)節(jié)之間聯(lián)系已經(jīng)越來(lái)越緊密。本專業(yè)教學(xué)重視從電視策劃、創(chuàng)作與運(yùn)營(yíng)的整體性高度來(lái)架構(gòu)學(xué)生的知識(shí)與觀念，對(duì)電視界的生態(tài)進(jìn)行全面剖析，并對(duì)電視與其他學(xué)科之間的叉學(xué)科進(jìn)行進(jìn)一步的探討，如媒介經(jīng)濟(jì)學(xué)、媒介政治學(xué)等。重視電視實(shí)務(wù)分析與理論應(yīng)用相結(jié)合，力求使學(xué)生不僅掌握一般電視實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)作規(guī)律，而且具有較深厚的知識(shí)積累，并在此基礎(chǔ)上形成自身對(duì)電視生態(tài)現(xiàn)象進(jìn)行分析把握的能力，同時(shí)提升在節(jié)目制作過(guò)程中的管理力和運(yùn)營(yíng)力。本專業(yè)教師有扎實(shí)的理論功底、開(kāi)闊的學(xué)術(shù)視野，均為在電視領(lǐng)域第一線的策劃人與媒介顧問(wèn)。

電視編導(dǎo)方向

作為新聞傳播學(xué)部電視學(xué)院的傳統(tǒng)專業(yè)，電視編導(dǎo)方向培養(yǎng)出許多國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的電視節(jié)目編導(dǎo)。基于藝術(shù)碩士層面的電視編導(dǎo)方向的人才培養(yǎng)是為廣播電視機(jī)構(gòu)培養(yǎng)從事電視新聞采制、電視專題片紀(jì)錄片創(chuàng)作的高層次應(yīng)用型的具有藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位的優(yōu)秀編導(dǎo)人才。本方向以整合現(xiàn)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，豐富文化底蘊(yùn)、擴(kuò)展國(guó)際視野、提升學(xué)生綜合素質(zhì)為教學(xué)理念，力求畢業(yè)生具有深厚的藝術(shù)修養(yǎng)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、扎實(shí)的理論功底和開(kāi)闊的電視創(chuàng)作視野，技藝精湛，能夠獨(dú)立創(chuàng)作或領(lǐng)導(dǎo)完成優(yōu)秀的電視作品。用來(lái)自國(guó)際的優(yōu)秀作品的深度展示以及國(guó)內(nèi)外前沿理論的比較研討來(lái)激發(fā)從業(yè)多年的電視編導(dǎo)們著眼于更高的視角，更新的觀念進(jìn)行創(chuàng)作。

錄音藝術(shù)方向

中國(guó)傳媒大學(xué)錄音藝術(shù)專業(yè)是教育部“國(guó)家級(jí)特色專業(yè)”，培養(yǎng)既有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)音頻工作者，在藝術(shù)碩士層面，著重于培養(yǎng)錄音創(chuàng)作型高級(jí)專門人才。

本專業(yè)方向以音頻技術(shù)的發(fā)展對(duì)影視聲音創(chuàng)作、音樂(lè)錄音創(chuàng)作的影響為切入點(diǎn)，研究電影電視聲音創(chuàng)作理論及制作技巧、音樂(lè)錄音制作技巧，重點(diǎn)研究電影電視各類型節(jié)目的聲音制作、音像制品聲音制作、現(xiàn)場(chǎng)演出聲音制作等，包括對(duì)聲音美學(xué)、錄音制作工藝與技巧等方面的研究。

非全日制電影領(lǐng)域

電影電視劇創(chuàng)作方向

本方向是一個(gè)實(shí)踐性極強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科，它主要培養(yǎng)具備較高理論素養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)造能力的影視藝術(shù)創(chuàng)作人才。

本方向的導(dǎo)師均有豐富的一線創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中除要求學(xué)生系統(tǒng)掌握電影史、電影理論的基礎(chǔ)知識(shí)，并能應(yīng)用于電影電視劇創(chuàng)作研究外，更重要的是通過(guò)對(duì)電影電視劇編劇、導(dǎo)演及攝影、美術(shù)、錄音等藝術(shù)創(chuàng)作方面的學(xué)習(xí)研究，使學(xué)生較好地掌握影視劇創(chuàng)作方法，具備從事電影電視劇創(chuàng)作的高水準(zhǔn)實(shí)踐技能。

非全日制藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域

動(dòng)畫與數(shù)字媒體藝術(shù)方向

隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異和人類精神文明需求的陡增，動(dòng)畫藝術(shù)愈發(fā)顯示出其強(qiáng)大的生命力，有著不可估量的發(fā)展空間。然而動(dòng)畫也是一種公認(rèn)的復(fù)雜的、獨(dú)特的藝術(shù)形態(tài)，因此，本專業(yè)方向旨在全面、深入、系統(tǒng)地研究動(dòng)畫理論與實(shí)踐方面的規(guī)律。其中主要是側(cè)重于動(dòng)畫創(chuàng)作實(shí)踐，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。

數(shù)字媒體藝術(shù)，是數(shù)字技術(shù)與各種藝術(shù)形態(tài)結(jié)緣的產(chǎn)物，它包括兩個(gè)基本層面：一是基于數(shù)字媒體技術(shù)平臺(tái)的藝術(shù)創(chuàng)作，即直接運(yùn)用數(shù)字媒體技術(shù)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作、實(shí)現(xiàn)藝術(shù)理念的表達(dá)與描述;一是基于各種傳統(tǒng)藝術(shù)平臺(tái)的數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用，即將數(shù)字媒體技術(shù)導(dǎo)入傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)作，使傳統(tǒng)藝術(shù)脫胎為新媒體藝術(shù)。該專業(yè)方向?qū)⒁劳衅湫酆竦臄?shù)字廣播電視技術(shù)與廣播電視藝術(shù)的雙重學(xué)科背景，旨在培養(yǎng)目前國(guó)內(nèi)(1)數(shù)字視頻處理(2)CG研究(3)網(wǎng)絡(luò)多媒體應(yīng)用(4)交互媒體研究(5)HDTV藝術(shù)實(shí)踐與研究(6)虛擬現(xiàn)實(shí)藝術(shù)研究等領(lǐng)域的高級(jí)實(shí)用人才。

廣告設(shè)計(jì)方向

在相關(guān)理論的指導(dǎo)下，以當(dāng)今廣告設(shè)計(jì)中的各種形式為研究對(duì)象，反思其合理性，推導(dǎo)傳新的可能性，并力爭(zhēng)實(shí)踐之。以此培養(yǎng)具有系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和高水平創(chuàng)作技能的應(yīng)用型人才。

戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)方向

本方向包括兩個(gè)方面：場(chǎng)景設(shè)計(jì)和人物造型設(shè)計(jì)。

場(chǎng)景設(shè)計(jì)培養(yǎng)具備良好的影視美術(shù)設(shè)計(jì)理論和過(guò)硬的實(shí)踐能力，同時(shí)具備創(chuàng)造性思維，能夠從事影視劇場(chǎng)景設(shè)計(jì)、電視演播室場(chǎng)景和晚會(huì)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)以及影視特效設(shè)計(jì)、電視頻道包裝設(shè)計(jì)等的實(shí)用型專門人才。

人物造型設(shè)計(jì)。培養(yǎng)具備影視劇及戲劇表演、電視節(jié)目主持人、公眾人物、廣告模特兒、服裝及時(shí)尚造型等方面的人物造型設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)，具有創(chuàng)造性思維和豐富的想象力，能夠熟練運(yùn)用各種人物造型的表現(xiàn)技巧，從事影視人物形象設(shè)計(jì)、公眾人物形象設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)工作的專門人才。

非全日制電子與通信工程領(lǐng)域

見(jiàn)全日制方向介紹

非全日制集成電路工程領(lǐng)域

見(jiàn)全日制方向介紹

非全日制計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域

見(jiàn)全日制方向介紹