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在試卷的各項客觀題中，完型難度較大，應成為考生關注的重點之一。它通過有目的地肢解文章中隱性的邏輯關系來考察考生綜合運用語言的能力，既要求考生具備豐富的詞匯量和扎實的語法知識基礎，又要有較強的閱讀能力和邏輯判斷能力。

一、義由境生

詞義辨析是歷年真題完型測試的重點，考察范圍為《英語考試大綱》規定的5500個左右的單詞及短語，因此要全面掌握好詞匯及其用法并非易事。有些考生機械地背誦詞匯書，認為掌握了詞匯的"音、形、義"，就能玩轉單詞、所向披靡，結果往往事與愿違，放到題目中熟悉的單詞也變成了陌生人。究其原因在于忽略了單詞"語用"的重要性，畢竟真題中單詞都是生長在語境里的。所以希望大家通過學習詞匯書中的例句或做習題(即通過語篇的具體情境)的方式來"反復確認"和"最終內化"詞匯及其各項用法。

二、按圖索驥

所謂"按圖"，就是以完型填空第一句為了解文章全貌的"窗口"，由于完型填空的命題特點之一是文章首句一般不設置問題，且往往含有文章主題詞或中心論點。因此它就成為了我們把握文章的重要切口，讀懂首句可以幫助大家快速進入正確的思維路徑，判斷文章體裁，推測文章大意。同時完型填空的正確選項都是緊扣文章主旨和中心主線的，所以正確理解篇首也有利于提高大家的做題正確率。此外，大家還需要關注文章每個段落的首句，這樣便于我們把握段落大意，緊跟故事脈絡的走向。

三、瞻前顧后

我們在做完形時，其實就像是戴著腳鐐的舞者。在語篇大的框架圖式下，我們不得不瞻前顧后、左顧右盼。通過對上下文線索的觀察和分析，反復研判空格處在句中承擔的含義，逐一比對選項，確保最后的選擇使文章意思通順、前后連貫、結構完整。而上下文線索一般都有跡可循。我們知道完形填空的語篇中心"從一而終"，意義"前后關聯"，那么文章中詞匯必然會出現重復和替代的現象，所以大家可以依托上下文尋找相關線索幫助解題，比如原詞、近義詞替換、上下義詞、代詞指代等。另外基于文章連貫性的特點，我們還要注意捕捉一些體現邏輯關系和行文線索的常見連詞，比如轉折/讓步、并列、遞進、因果、比較/對比、條件、例證等。

四、先易后難

若遇到一時難以判定的選項，可以暫時"割肉"，繼續推進閱讀，待完成其它有把握的選項，且收集到較多的線索后，回過頭再來解決遺留的問題。