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據調查，很多本科學對外漢語專業的同學、或者漢語言文學、英語專業的同學都選擇考對外漢語的研究生，其實，同學們談到的考對外漢語專業，這種說法并不太準確，因此我們專門對這一問題進行了解釋，同時也提出了相關同學考研的新出路。

大部分同學本科階段所學的對外漢語專業，在研究生招生和學習過程中其實是語言學及應用學專業（專業代碼050102）的一個研究方向——對外漢語教學，語言學及應用語言學（以下簡稱“語用”）還下設其他的很多方向，包括理論語言學、語言信息處理、社會語言學、語言測試等等，每個學校也都會有不同的側重點，很多同學只是關注了其中比較火爆的對外漢語教學方向，導致語言學及應用語言學考研競爭非常激烈。因此，通過考語用走上對外漢語教學是有一定的難度的。

專家提醒，漢語國際教育碩士是專門為培養對外漢語老師而設立的的一個專業學位，考研時選擇考漢語國際教育碩士既符合對外漢語教學的愿望又能減輕考試競爭的壓力。很多高校都開設了這個專業，例如北京語言大學、人民大學、北京大學、北京師范大學、復旦大學、南京大學等等，招生人數也一般在30人以上，是同學們不錯的選擇。

為了讓同學們更加了解這個專業，把握它的考試重點和考試難度，在此為大家作了進一步解析。

“漢語國際教育”是指面向海外母語非漢語者的漢語教學，漢語國際教育碩士專業學位英文名稱為“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”，簡稱MTCSOL（045300）。漢語國際教育碩士專業學位主要培養具有熟練的漢語作為第二語言教學技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力，適應漢語國際推廣工作，勝任多種教學任務的高層次、應用型、復合型、國際化專門人才。這個專業要求學生既要具有較強的教學實踐能力又要掌握堅實的理論基礎與系統的專業知識，了解中國傳統文化，具有較高的中華文化素養和跨文化交際能力，能流利地使用一種外語進行教學和交流，能熟練運用現代教育技術和科技手段進行教學。

考試科目：

①101思想政治理論
②201英語一
③354漢語基礎
④445漢語國際教育基礎

漢語基礎考試大綱

一、考試性質

漢語基礎考試是漢語國際教育碩士生入學考試科目之一，是由漢語國際教育碩士專業學位教育指導委員會統一制定考試大綱，教育部授權的各漢語國際教育碩士生招生院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業學位的特點，科學、公平、準確、規范地測評考生的相關知識基礎、基本素質和綜合能力。漢語基礎考試的目的是測試考生的漢語語言學相關基礎知識和漢語語言分析及運用能力。

二、評價目標

(1)要求考生具有較全面的漢語語言學基礎知識。
(2)要求考生具有較高的漢語應用能力。
(3)要求考生具有較強的漢語語言分析能力。

三、考試內容

漢語基礎考試由“漢語語言學基礎知識”、“漢語應用能力”和“ 漢語語言分析”三部分組成。

（一）漢語語言學基礎知識

漢語語言學基礎知識部分測試以下內容：

1.語言學基礎
2.漢語概況
3.現代漢語語音
4.現代漢語詞匯
5.現代漢語語法
6.漢字
7.古代漢語

（二）漢語應用能力

漢語應用能力考試測試以下內容：

1. 辨音和標音能力
2. 字形、字義辨別能力及漢字書寫規范
3. 詞匯、語法規范
4. 文言文閱讀理解

（三）漢語語言分析

漢語語言分析考試測試以下內容：

1.語音分析
2.詞義分析
3.語法分析

四、考試形式和試卷結構

（一）考試時間

考試時間為180分鐘。

（二）答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

試卷由試題和答題紙組成。答案必須寫在答題紙相應的位置上。

（三）試卷滿分及考查內容分數分配

試卷滿分為150分。其中漢語語言學基礎知識80分，漢語應用能力40分，漢語語言分析30分。

（四）試卷題型比例

漢語語言學基礎知識   80分
填空題30題，每小題1分，共30分
判斷題20題，每小題1分，共20分
選擇題30題，每小題1分，共30分
漢語應用能力         40分
語音能力題（標注拼音題、選擇題、判斷題等），共10分
漢字能力題（改正錯別字、漢字書寫、選擇題、判斷題等），共15分
語法詞匯規范（選擇題、判斷題等），共5分
文言文閱讀題（加標點、填空題、選擇題等），共10分
漢語語言分析         30分
語音分析題（填空題、選擇題、判斷題等），共5分
詞語辨析題，共10分
語法分析題（辨別詞性、句子分析），共10分
病句修改題，共5分

漢語國際教育基礎考試大綱
                                                      
一、考試性質

漢語國際教育基礎考試是漢語國際教育碩士生入學考試科目之一，是由漢語國際教育碩士專業學位教育指導委員會統一制定考試大綱，教育部授權的各漢語國際教育碩士培養院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業學位的特點，科學、公平、準確、規范地測評考生的相關知識基礎、基本素質和綜合能力。漢語國際教育基礎考試的目的是測試考生相關的中外文化、教育學、心理學、跨文化交際的基礎知識、基本素養及書面語表達能力。

二、評價目標

(1)要求考生具有與國際漢語教學相關的中外文化及跨文化交際基礎知識。
(2)要求考生具有與國際漢語教學相關的教育學、心理學和語言教學基礎知識。
(3)要求考生具有較強的文字材料理解能力和書面語表達能力。

三、考試內容

漢語國際教育基礎能力考試由“中外文化及跨文化交際基礎知識”，“教育學、心理學及語言教學”，“材料分析寫作”三部分組成。

（一）中外文化及跨文化交際基礎知識

中外文化及跨文化交際基礎知識部分測試以下內容：

1. 中國文化基礎知識
2. 外國文化基礎知識
3. 跨文化交際基礎知識

（二）教育、心理及語言教學基礎知識

教育、心理及語言教學基礎知識部分測試以下內容：

1.教育學基礎
2.心理學基礎
3.語言教學基礎

（三）材料分析寫作

材料分析寫作部分測試以下內容：

1. 分析與實踐能力
2. 論文寫作能力

四、考試形式和試卷結構

（一）考試時間

考試時間為180分鐘。

（二）答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

試卷由試題和答題紙組成。答案必須寫在答題紙相應的位置上。

（三）試卷滿分及考查內容分數分配

試卷滿分為150分。其中中外文化及跨文化交際基礎知識80分，教育、心理及語言教學基礎知識30分，材料分析寫作40分。

（四）試卷題型比例

中外文化及跨文化交際基礎知識   80分
填空題30題，每小題1分，共30分
判斷題15題，每小題1分，共15分
選擇題35題，每小題1分，共35分
教育、心理及語言教學基礎知識   30分
填空題10題，每小題1分，共10分
判斷題10題，每小題1分，共10分
選擇題10題，每小題1分，共10分
案例分析寫作   40分

寫作題為論說文。論說文的考試形式有兩種：

1.基于文字材料的自由命題作文；

2.基于文字材料的案例分析。

每次考試為其中的一種形式。要求考生在準確、全面地理解所給文字材料和題意的基礎上，寫出思想健康、觀點明確、內容充實、結構嚴謹、條理清楚、語言規范、卷面清潔的文章，鼓勵考生結合實際發揮創造性。

因此，同學們在備考時，要學會根據大綱去制定自己的復習計劃，了解到每個部分考察的比重和難度，力求做到復習時目標明確、有的放矢，這樣才能確保自己的考研復習有良好的效果，祝愿各位同學都能實現自己的對外漢語教師的夢想，為祖國的文化傳播事業做出更大的貢獻。