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在考研復試面試階段，許多考生都會準備一篇精心的自我介紹，可是往往會忽略問答階段的備考，從而導致給老師留下的良好印象大打折扣，那么考生該注意哪些回答技巧呢?

一、聽清問題，規范表述

在主考老師提問時，要注意力高度集中，聽清考官問題，避免答非所問，也不要在老師提問或者陳述問題時做筆記，因為這樣會被認為是不尊重老師的表現，建議考生可以點頭或者微笑示意。主考老師會用各式各樣的句式提問，若沒有聽清楚或者沒聽懂，可以禮貌的請教老師重復問題，切勿不懂裝懂。在聽問題的同時，要迅速在腦海中整理思路，搜索自己備考時準備的材料，用自己熟悉的詞匯和表達，準確、規范地把相應的回答表述出來，切忌使用生僻詞、相對陌生的表達和繁雜句式，在保證正確的前提下錦上添花。

二、回答全面，邏輯連貫

在整場考試中，對于老師的問題，考生不應該以簡單的“YES”或“NO”結尾，還要表達出給出此種結論的理由，并且用充足的依據向老師陳述自己的觀點，同時保持適當的眼神交流;若回答結束后，主考老師沒有立即問下一個問題，而是和藹地看著你，那么這就意味著他希望你對他剛剛問過的問題做進一步地闡述，三至五句話即可。但是要注意那些具有辯證問題的問題，如：你怎樣看待全球化?這類問題考生要從正反兩面回答，注意運用連接詞，如：meanwhile, however, whereas, besides, furthermore, owing to , in a word等，以起到句式的連貫性。

三、充滿自信，語言流暢

回答問題時可以有適當的停頓，但是不要停頓和磕巴時間太長、頻率太高，影響到語言的流暢表達，聲音要抑揚頓挫且洪亮，可以在氣勢上先聲奪人;在與主考老師對話過程中，要和老師保持眼神交流，面帶微笑，也可適當運用肢體語言來輔助自己的表達，但是要注意不要有小動作，如掰手指，翻白眼，咬嘴唇等，另外，在整場面試中，都要保持自信、適度放松、面帶微笑。

四、察“顏”觀色

考生需要根據老師的微表情來判斷老師對自己回答是否滿意。當老師對自己的回答感興趣，他們坐姿會微微向前傾，眼睛注視你，露出贊同的神情仔細傾聽，或者詢問一些延伸的問題，這時考生一定要從多個方面保持沉穩發揮，贏得勝利。

如果老師露出一副撲克臉，這說明考生的回答還未使老師滿意;若老師眼神黯淡游離，甚至看別處的東西，這說明老師已經產生了不信任心理或者已經厭煩，已經不會留心考生的回答，這時考生得意識到自己已經偏題或者答題過于冗長，應設法趕快結束回答，也可以轉換話題或者主動提問，也可進行下一個問題的回答。

在復試面試場上，考生要時刻注意自己的回答技巧，不偏激，用邏輯有理有據的回答來征服老師，用自信的回答，規范的表達體現自己的專業和學術素養，在復試面試場上將最完美的自己展現給老師!