• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 哈爾濱師范大學2026考研專業(yè)課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

學科概況 

課程與教學論是教育學科的一個分支學科，該學科的形成經(jīng)歷了很長的歷史時期。目前正朝著新的、更高水平的理論綜合和不同學科教學論專門化研究的方向發(fā)展。本學科著重探索先進的課程與教學理念，研究學校課程與教學的基本問題，積極參與現(xiàn)行的課程教學改革。

專業(yè)培養(yǎng)目標 

 此專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握課程與教學論專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識，具有獨立從事現(xiàn)代教育教學改革研究的能力；能夠對現(xiàn)代課程與教學論的發(fā)展做出判斷和分析研究的 能力；具有獨立研究的能力和團隊合作能力、科研能力和創(chuàng)新能力，能夠從事本學科的基礎理論研究和教學工作，能夠完成具有較高科研水平的碩士學位論文，運用 一門外語進行交流，能夠比較熟練的閱讀本學科的外語文獻的能力的高層次人才。

就業(yè)方向 

就業(yè)前景:

課程與教學論畢業(yè)的學生幾乎都是在中學或者部分高等院校從事教學工作，或者也可以在本科院校從事輔導員等非教學工作崗位。隨著國家對文化教育事業(yè)的重視,就業(yè)面會更加廣闊。

就業(yè)方向:

本專業(yè)畢業(yè)生可在基礎教育教學和研究機構、各級各類教育培訓機構、教育合作與交流機構從事相關教學、科研與各類課程的教學工作和管理工作。

考取證書:

各級教師資格證書