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考研英語復(fù)習(xí)強化階段很多同學(xué)已經(jīng)開始嘗試寫大小作文了。在英語考試中，考研英語寫作歷來是一個非常重要的環(huán)節(jié)，其高分值讓考生不可忽視。今天小編分享小伙伴們在寫作部分常犯的錯誤，以期對提高大家的寫作水平能有所幫助。

1.標(biāo)點符號錯誤

標(biāo)點符號使用錯誤的現(xiàn)象，在考研英語的小作文中表現(xiàn)的尤為突出。

①稱呼后面應(yīng)該使用逗號，而非句號，且不加標(biāo)點符號也是錯誤的，如：Dear Mr Wang

②Yours后面應(yīng)該加逗號，正確的形式應(yīng)該是：Yours,

③落款后面不加標(biāo)點符號，很多同學(xué)在寫小作文的時候都習(xí)慣性的點上一點，但這一點在英文中就是句號的代表。此外，在大作文中也有許多同學(xué)出現(xiàn)一句話沒有寫完，就直接使用句號的情況，這是不對的。

2.單詞拼寫錯誤

單詞拼寫的錯誤，在閱卷英語老師看來是最不該范的錯誤。在這塊要想獲得提高，就只能平時認(rèn)真的多背單詞了。

3.大小寫的問題

在寫作中，會涉及到首字母大小寫的一般有兩個地方：

①每一句話的第一個單詞，首字母應(yīng)該大寫。

②題目中的第一個單詞和最后一個單詞的首字母應(yīng)該大寫。而在題目的中間部分，如果是實詞，首字母就要大寫，如果是虛詞，則不用。但是考研英語的大作文是不用寫題目的，因而不會涉及到題目中單詞首字母大小寫的問題。

4.語法問題

①介詞使用不當(dāng)

在一個詞組中，具體應(yīng)該使用什么介詞，取決于這個詞組的固定搭配，而不是隨意而為之。如：

I am writing this letter to express my suggestions about how to improve students’ physical condition.

“對…提出建議”應(yīng)該是give suggestions on…,原文中使用介詞about并不恰當(dāng)，不符合常用表達(dá)。

②缺少謂語動詞

The students in good health.

我們都知道，“主+謂+賓”是一個句子最基本的結(jié)構(gòu)，缺一不可。如果謂語動詞是系動詞，那這個句子就是典型的“主+系+表”的結(jié)構(gòu)了。上面的這個句子有主語the students,有介詞短語in good health,但是很明顯缺少系動詞，正確的句子形式應(yīng)該是The students are in good health.

③名詞的復(fù)數(shù)

當(dāng)名詞在句子中表達(dá)的是復(fù)數(shù)的含義的時候，一定要使用它的復(fù)數(shù)形式，如：

I have some suggestion to you.

在這句話中，前置定語some已經(jīng)說明了suggestion是復(fù)數(shù)形式了，應(yīng)該加s,suggestions才對。

④情態(tài)動詞后使用動詞原形

First of all, you can organization about ourdoor.

在這個句子中，can是情態(tài)動詞，后面應(yīng)該使用動詞原形organize，組織戶外活動是organize outdoor activitis.這句話的正確表達(dá)是First of all, you can organize ourdoor activities.

以上是在批改作文的時候遇到最多的問題進(jìn)行的匯總，希望廣大考生能吸取教訓(xùn)，彌補不足，以正確的方式來運用。