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教育經(jīng)濟(jì)與管理

教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科是公共管理學(xué)一級(jí)學(xué)科下轄的二級(jí)學(xué)科，其特點(diǎn)是將經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和管理學(xué)原理運(yùn)用于教育管理過(guò)程中，主要研究教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的關(guān)聯(lián)、互動(dòng)、結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展等問(wèn)題。學(xué)科是以教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為理論基礎(chǔ)，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的研究方法研究教育領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)行為和管理行為規(guī)律。我校該學(xué)科于2005年獲準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予點(diǎn)，可授予管理學(xué)或教育學(xué)碩士學(xué)位。

本學(xué)科點(diǎn)現(xiàn)設(shè)教育經(jīng)濟(jì)、教育行政管理、院校管理和教育政策與法規(guī)等四個(gè)研究方向。教育經(jīng)濟(jì)方向著重研究探討教育與經(jīng)濟(jì)的相互關(guān)系理論以及教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的關(guān)系，教育和商品經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、教育和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系等；教育行政管理和院校管理主要關(guān)注教育管理學(xué)的基本原理、教育管理基本過(guò)程、教育行政組織、教育政策分析、教育督導(dǎo)、教育公共關(guān)系、學(xué)校組織行為、學(xué)校教學(xué)和質(zhì)量管理等問(wèn)題；教育政策與法規(guī)研究側(cè)重探討教育法的淵源、教育立法程序、教育執(zhí)法、教育行政法、教育政策與教育法律的關(guān)系、教育政策制定、國(guó)外教育政策與法律比較等。

本學(xué)科點(diǎn)經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)期的培育和凝煉，已初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、來(lái)源廣泛、成果突出的學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì)。有專(zhuān)兼職教師和研究人員22人，其中教授（研究員）11人，副教授7人，具有博士學(xué)位的人員（含在讀博士）5人。近五年來(lái)，共發(fā)表論文460余篇，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著11部，教材（教學(xué)用書(shū)）15部；承擔(dān)科研項(xiàng)目120多項(xiàng)，其中省部級(jí)以上課題80多項(xiàng)；獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)。

目前本學(xué)科點(diǎn)擁有多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、研究生多媒體學(xué)習(xí)室、圖書(shū)資料室等，擁有中外藏書(shū)合計(jì)15萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊200多種，為研究生科學(xué)研究提供了良好的硬件環(huán)境條件。同時(shí)學(xué)科與國(guó)內(nèi)高等農(nóng)業(yè)院校建立了緊密的學(xué)術(shù)合作聯(lián)系。

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適合在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、政府有關(guān)部門(mén)以及企事業(yè)單位從事教育管理與培訓(xùn)、人力資源管理、行政管理工作以及相關(guān)的教學(xué)與研究工作。