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中國近現代史綱要作為一門新學科，考查方式較為靈活，但是仍然強調記憶的重要性。

夯實基礎

“史綱”這門課是一門基礎課，考試時側重于考查基礎，所以，建議2011屆考生在復習時一定要按照大綱要求，扎扎實實的去復習知識點，不要有任何投機取巧的想法。大綱上所有的知識點要一點一點復習，然后按照我們要求認真復習我們給大家編寫的《1200題》、《大綱配套強化指導》、《500題》等。2010年考查的洋務運動失敗的原因、第二條戰線形成的原因、在中國最早宣傳馬克思主義的人物都屬于基礎類試題，估計今年這種情況不會有太大變化。

打通學科之間的聯系

從2010年的考試來看，“史綱”與“毛概”結合的知識點較多。比如2010年試題中的多選題第27題、28題。所以，我們在平時復習的時候，一定要把“史綱”中與“毛概”相關的知識點放在一起去復習，一定不要人為地割裂相關知識點之間的聯系。比如：“毛概”中統一戰線理論和今年新增加的知識點“抗日民族統一戰線的形成”可以放在一起復習。再比如，“毛概”中的第四章與“綱要”中關于社會主義改造的相關內容可以放在一起復習。

重視重大事件，特別是有紀念意義的重大事件

2010年是鴉片戰爭爆發170周年，鴉片戰爭以后中國被迫對外開放，所以，需要注意兩次對外開放結合命題的可能性。2011年是辛亥革命爆發100周年，是中國共產黨成立90周年。2010年是紅軍長征勝利75周年，是抗日戰爭勝利65周年。這些問題提醒2012年的考生在復習時一定要注意。另外關于今年發生的重大事件同學們需要注意第41屆世界博覽會的成功召開。

第四，把握“史綱”的分期線索、來龍去脈。

“來龍去脈”主要指重大事件發生的原因、結果以及出現這種結果的原因。這是“史綱”復習的核心內容。關于分期線索，我需要詳細的給大家說一說。

“中國近現代史”顧名思義分為兩大部分，即中國近代史和中國現代史，從時間上看，講述的是1840年鴉片戰爭到現在的歷史。其中，1840-1949年為中國近代史部分，這段歷史是列強侵華、中國人民反抗內外壓迫，不斷探索救國救民道路，謀求民族獨立和人民解放的歷史。中國近代史又以1919年五四運動為界分為兩部分：舊民主主義革命和新民主主義革命。中國現代史指新中國建立之后的歷史，是關于社會主義革命和社會主義建設的歷史，它以實現國家繁榮富強和人民共同富裕為目標。

結合我們的大綱來看，1至3章為舊民主主義革命的歷史；4至7章為新民主主義革命的歷史；8至10章為現代史部分的內容，即社會主義革命和社會主義建設的歷史。