• 2026考研英語(yǔ)全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 西安交通大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

西安交通大學(xué)研究生機(jī)械工程專業(yè)介紹如下：

一、培養(yǎng)目標(biāo)

為適應(yīng)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)的需要，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的機(jī)械工程學(xué)科高層次專門技術(shù)人才，本學(xué)科培養(yǎng)的碩士研究生應(yīng)達(dá)到以下要求：

1．熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，道德品質(zhì)好，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

2．在機(jī)械工程學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)；論文有自己的新見解。

3．具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力；具有實(shí)事求是，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。

4．能比較熟練地運(yùn)用一種外國(guó)語(yǔ)閱讀機(jī)械工程學(xué)科的外文資料，并能撰寫論文摘要，具有初步的聽說(shuō)能力。

二、研究方向

本學(xué)科主要按以下研究方向培養(yǎng)碩士研究生：

1．快速成型與制造；

2．智能化、集成化、可視化、網(wǎng)絡(luò)化CAD/CAM系統(tǒng)；

3．復(fù)雜型面的制造及控制技術(shù)；

4．開放式快速重組數(shù)控技術(shù)；

5．微型機(jī)械和精密、超精密加工與檢測(cè)技術(shù)；

6．機(jī)械運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)測(cè)與故障診斷；

7．智能光電檢測(cè)技術(shù)；

8．計(jì)算機(jī)集成制造與敏捷制造；

9．機(jī)電產(chǎn)品振動(dòng)與噪聲的分析及控制；

10．電磁懸浮技術(shù)；

11．摩擦學(xué)系統(tǒng)的系統(tǒng)工程；

12．潤(rùn)滑理論及軸承－轉(zhuǎn)子系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)；

13．機(jī)電控制工程－機(jī)、電、液、氣系統(tǒng)與工業(yè)過(guò)程的智能監(jiān)測(cè)與控制；

14．現(xiàn)代設(shè)計(jì)及知識(shí)獲取。

三、學(xué)習(xí)年限

本學(xué)科碩士研究生學(xué)習(xí)年限為2-3年。

四、培養(yǎng)方式

1．結(jié)合碩士研究生的特點(diǎn)進(jìn)行政治思想教育和黨的方針政策教育，進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)和道德的教育，進(jìn)行社會(huì)主義與法制教育。

2．碩士研究生的培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)與學(xué)位論文并重的方式，分為課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文工作兩個(gè)階段，二者在時(shí)間上應(yīng)有一定交叉，其有效時(shí)間均不得少于一年。

3．在指導(dǎo)上采取以指導(dǎo)教師為主、導(dǎo)師負(fù)責(zé)和專業(yè)系、教研室或研究所集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。也可和其他研究單位或工廠企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，吸收具有高級(jí)職稱的人員參加指導(dǎo)。

4．導(dǎo)師應(yīng)以高度的責(zé)任心、全面關(guān)心研究生的成長(zhǎng)，對(duì)研究生嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，既要教書又要育人。導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)本方案的要求并結(jié)合研究生個(gè)人的特點(diǎn)，認(rèn)真制定培養(yǎng)計(jì)劃，檢查并督促研究生的課程學(xué)習(xí)，指導(dǎo)研究生論文選題、文獻(xiàn)查閱、調(diào)研、科研工作、學(xué)位論文撰寫和答辯。導(dǎo)師應(yīng)注意在各個(gè)環(huán)節(jié)上培養(yǎng)研究生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

5．導(dǎo)師所在基層單位在研究生培養(yǎng)計(jì)劃的制定、碩士學(xué)位論文選題、科研工作及論文撰寫、預(yù)答辯和答辯等各個(gè)環(huán)節(jié)上應(yīng)積極發(fā)揮集體培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)并起到監(jiān)控的作用，以提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。

6．導(dǎo)師要在培養(yǎng)過(guò)程中注意培養(yǎng)研究生在課程學(xué)習(xí)中的自學(xué)能力、在學(xué)位論文工作中的獨(dú)立思考的能力。

7．為了活躍學(xué)術(shù)氣氛，培養(yǎng)研究生的表達(dá)能力，碩士生應(yīng)積極參加由碩士生組織、碩士生自己做報(bào)告的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。