• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 武漢大學2026考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

武漢大學研究生儀器儀表工程專業介紹如下：

儀器儀表工程Instrument and Meter Engineering

摘要：

儀器儀表工程是提供檢測、計量、監測和控制裝置、設備與技術的工程領域。其工程碩士學位授權單位培養從事儀器儀表研究、開發、設計、制造、使用及維修的高級工程技術人才。

研修的主要課程有：政治理論課、外語課、高等工程數學、計算機應用技術基礎、應用化學、智能儀器設計基礎、計算機輔助設計、單片機及接口技術、誤差理論及精度分析、光電檢測技術、傳感器設計、精密測量新技術、電化學分析技術、分析測試數據處理、可靠性工程技術、優化技術及應用、現代管理學基礎等。

一、概述

儀器儀表是人類獲取信息、認識自然、改造自然的重要工具。儀器儀表工程廣泛涉及到國民經濟、科學研究和人們日常生活相關的各個方面，是提供檢測、計量、監測和控制裝置、設備與技術的綜合性工程領域，為人類社會提供了重要的物質技術保障。

隨著激光技術、電子學技術、自動化技術、精密機械技術、計算機及軟件技術的飛速發展，以及新材料、新工藝的不斷出現，不僅充實和豐富了儀器儀表工程學科領域的基礎，而且拓寬和發展了本學科的研究領域，使得儀器儀表向精密化、自動化、智能化、集成化、微型化和多功能方向發展。

本工程領域涉及工程光學、傳感技術、電子技術、計算機技術、精密機械技術、現代測控技術與系統，以及精密儀器及自動儀表設計、制造、試驗、使用、維修等基礎理論、技術和方法。現已發展成為以精密機械、電子學、光電工程、計算機科學、檢測技術及自動化等學科相互交叉和相互滲透的綜合性工程領域。

二、培養目標

培養從事儀器儀表工程領域研究開發、設計、制造、使用、維修的高層次工程技術和管理人才。

儀器儀表領域工程碩士要求掌握近代儀器儀表設計理論和方法，相關的光、機、電、計算機一體化技術、試驗技術和現代光學、精密機械加工技術，以及儀器儀表使用、維修理論與技術，具有較堅實的理論基礎和較寬廣的專門知識；

掌握解決該領域工程實踐問題的先進技術方法和現代技術手段，具有獨立擔負該工程領域研究開發和管理工作的能力；掌握一門外語，能熟練閱讀工程應用中所需的科技資料及文獻。

三、領域范圍

根據行業特征，本領域的覆蓋面歸納為：精密計量測試儀器與系統，測控技術與儀器，光學儀器，分析儀器，自動化控制儀表與裝置，生物醫學儀器與設備，顯示、記錄儀器儀表與控制系統等。涉及機械、電子、石油、化工、輕紡、電力、核工業、航空、航天、兵器、造船、冶金、地質勘探、天文氣象、生物醫學、遙感及衛星探測等各領域。

根據工程技術人員的工作性質，領域范圍可分為：儀器儀表研究、設計與開發，儀器儀表生產、制造與管理，儀器儀表質量控制、性能測試、試驗與特性分析，儀器儀表使用、維修與設備管理等。

四、課程設置

基礎課：馬克思主義理論、外語、高等工程數學、計算機技術應用基礎、應用化學、生物學基礎等。

技術基礎課：現代傳感技術、實驗技術(現代光電實驗技術)、精密儀器設計理論、智能儀器設計基礎等。

專業課：計算機輔助設計、單片機及接口技術、誤差理論與精度分析、光電檢測技術、電化學分析技術、分析測試數據處理、精密測量新技術、CCD應用技術、可靠性工程技術、優化技術及應用。此外，還有現代管理類課程1-2門，以及工程技術專題講座等。

上述課程可定為學位課程和非學位課程，此外，還可以根據學校特點和針對企業需要開設相應的課程。課程學習總學分不少于28學分。

五、學位論文

論文應結合學生所在單位實際工作的需要選題。課題可以是：儀器儀表新產品設計與開發，計量與測試、檢測與控制儀器儀表的技術改造與革新，產品質量監測與控制體系等。

對于儀器儀表新產品設計與開發技術的成果類的論文，應該具有設計方案的比較、評估、設計計算書和完整的圖紙；對于儀器儀表技術改造和革新類的論文，應該具有對原設備與技術的評價，改造和革新方案的評述及結果的技術和經濟效果分析；對于產品質量監測與控制體系分析類的論文，必須具有試驗方案和完整實驗數據，數據處理分析方法及結果分析等。

學位論文中所解決的問題要有一定的技術難度和足夠的工作量，取得的成果要有先進性，能充分表現出作者具有綜合運用所學知識解決實際問題的能力。