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武漢大學研究生口腔醫學專業介紹如下：

武漢大學口腔醫學院（口腔醫學）學術型碩士研究生培養方案

一、培養目標

本專業培養德智體全面發展的口腔醫學高層次人才。具體要求是：
1．具有良好的政治思想、道德品質和學術修養。

2．掌握口腔醫學堅實的基礎理論和系統的專業知識，并對某一方面進行較深入的專門研究，具有獨立從事科學研究的能力。

3．了解口腔醫學發展的前沿和動態，熟練掌握英語。

4．身心健康。

二、研究方向

1．牙體牙髓病學
2．牙周病學
3．口腔粘膜病學
4．兒童口腔病學
5．口腔預防醫學

6．口腔頜面外科學
7．口腔修復學
8．口腔正畸學
9．口腔種植學
10．口腔生物學

11．口腔解剖生理學
12．口腔組織病理學
13、口腔材料學

三、學習年限

本學科學術型碩士研究生的學制：實行以3年制為基礎的彈性學制，最長不超過4年。

四、課程設置及學分要求

課程分為必修課和選修課兩類。必修課包括公共必修課、學科通開課和研究方向必修課三類。

學術型碩士研究生應修滿的學分總數不少于38學分。其中：課程學習26學分，實踐環節2學分，學位論文10學分。

課程學分具體分配如下：思想政治理論課3學分，第一外國語2學分，學科通開課不少于8學分，研究方向必修課不少于4學分，其余為選修課學分。詳見課程計劃表。

五、必修環節

總體安排：研究生的培養實行以兩年制為基礎的彈性學制。第一學期以課程學習為主，第二學期,第三學期,第四學期和第五學期以實驗研究為主，第六學期為論文撰寫和答辯。

開題報告：研究生入學后應盡早與導師共同討論確定研究課題。研究生的選題應與導師研究方向一致，承擔導師部分研究項目，充分利用學院現有實驗條件。第二學期初應提出課題設計，完成開題報告。開題報告由各學科負責組織審議。

文獻綜述：在培養期間，應結合研究課題，撰寫一份文獻綜述，鼓勵發表。

中期考核：在第四學期末由考核小組主持進行一次包括思想品德和業務素質全面衡量的水平考核。成績不合格者退出培養環節，成績合格者繼續完成碩士研究生的培養，成績優秀者，經研究生申請，導師推薦，可直接攻讀博士學位研究生。

實踐環節：實踐環節是指學術型研究生參與科研、教學實踐和臨床實踐的工作。參加情況應分別記錄在《實驗室記錄本》和《研究生管理辦法匯編》中，經培養單位審核合格并報研究生院培養出審批備案后，進入答辯環節。

答辯環節：學術型碩士研究生在第六學期中（5月份）進行論文答辯。答辯用英文進行。幻燈應簡潔，表達應清晰。具體要求以《武漢大學申請碩士學位及其論文答辯的有關規定》為準。

六、學位論文

1．研究生應在第一學期與導師共同討論確定研究課題，選題應與導師的研究方向一致，應能追蹤國際最新研究成果，體現高起點和高水平。

2．在第二學期初提出課題設計，完成開題報告。開題報告的主要內容包括論文選題的理由或意義，國內外關于該課題的研究現狀及趨勢，本人的詳細研究計劃，主要參考文獻和書目等。

3．第二學期初完成了開題報告后，進入實驗室開始實驗研究。在讀期間有義務承擔一定的科研、教學任務。

4．培養期間必須完成一次研究進展報告會，并且積極參加學院組織的各類學術活動8次以上，這些學術活動作為選修課的內容，計算學分。

5.學位論文應具有一定的先進性，要反映學生在所研究的課題上具有一定的科研能力。

6.第六學期初必須完成學位論文。學位論文的格式嚴格按照《武漢大學關于碩士學位論文印制規格的規定》執行。

7.申請碩士學位研究生必須在答辯前在統計源期刊上發表一篇論文，要求以第一作者身份且署名以武漢大學為第一完成單位。

8.學術型碩士學位研究生完成培養方案所列全部內容，成績合格，可授予學術型碩士學位。

七、培養方式

實行導師與學科集體培養相結合的原則，由導師、學科帶頭人和有關教師共同組成指導小組。導師負責課題指導，學科負責管理，小組成員負責分工指導。

研究生入學后一個學期內，導師應會同指導小組成員根據本培養方案的規定制訂出研究生個人培養計劃。

本方案從2013年9月開始執行。