• 2026考研英語(yǔ)全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 南京大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

一、專業(yè)概況

課程與教學(xué)論是一門新興的學(xué)科，屬教育學(xué)的二級(jí)學(xué)科。南京大學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè)創(chuàng)建于2003年。本專業(yè)遵循高校人才培養(yǎng)規(guī)律、面向社會(huì)發(fā)展需求，積極探索綜合性大學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè)人才培養(yǎng)的新型模式，著力塑造服務(wù)于教育科研機(jī)構(gòu)、教育行政部門、基礎(chǔ)教育學(xué)校和高等院校課程與教學(xué)管理、學(xué)生事務(wù)管理、課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)、課程與教學(xué)評(píng)估以及教師發(fā)展培訓(xùn)開(kāi)發(fā)等方面的高級(jí)專門人才。

本專業(yè)依托綜合性大學(xué)所具有的學(xué)科群體優(yōu)勢(shì)、學(xué)術(shù)研究氛圍，融合相關(guān)學(xué)科的教學(xué)和研究力量，統(tǒng)整式、前瞻式地培養(yǎng)大學(xué)課程與教學(xué)研究、管理和服務(wù)領(lǐng)域的創(chuàng)新型人才。

本專業(yè)的研究生導(dǎo)師有汪霞教授、呂林海副教授和汪學(xué)立教授（兼職）、呂浩雪教授（兼職）等。

授予學(xué)位：教育學(xué)碩士。

往屆畢業(yè)生主要就業(yè)崗位：高校教學(xué)管理部門，高校學(xué)生管理部門，高校科研管理部門，大中型國(guó)企的行政管理部門、人力資源部門，社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，國(guó)家公務(wù)員，企業(yè)的人才管培部門、行政管理部門等。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)為國(guó)家和人民的教育事業(yè)培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)主義思想、高尚道德情操和社會(huì)責(zé)任感，具有扎實(shí)功底、獨(dú)立研究能力和創(chuàng)新精神的課程與教學(xué)研究領(lǐng)域的高層次專門人才。其具體要求是：

1.具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、科學(xué)的思想方法和誠(chéng)樸的工作作風(fēng)，具有良好的思想政治素質(zhì)和學(xué)術(shù)道德。

2．系統(tǒng)掌握課程與教學(xué)論學(xué)科領(lǐng)域的專門知識(shí)，掌握高等教育學(xué)、教育管理學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的新知識(shí)、新理論，具有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和較寬的知識(shí)面。

3.具有方法論意識(shí)，全面學(xué)習(xí)和掌握教育科學(xué)研究的基本方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的研究方法開(kāi)展教育研究工作，并具有運(yùn)用教育理論、方法分析和解決實(shí)踐問(wèn)題的能力。

4.熟悉課程與教學(xué)論學(xué)科國(guó)內(nèi)外理論研究及學(xué)校實(shí)踐的歷史、現(xiàn)狀，了解學(xué)科發(fā)展前沿和國(guó)外大學(xué)課程與教學(xué)改革的過(guò)程、動(dòng)向。

5.具有較強(qiáng)的國(guó)際交流能力，掌握一門外國(guó)語(yǔ)，并能夠在本學(xué)科使用外語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究和交流。

6.具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立工作能力，善于進(jìn)行跨學(xué)科合作，能勝任教學(xué)和管理工作，并具有獨(dú)立從事教育理論研究和服務(wù)于課程與教學(xué)開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)與評(píng)估實(shí)踐的能力。

三、研究方向

1．大學(xué)課程與教學(xué)原理

2．大學(xué)課程與教學(xué)管理

3．中小學(xué)課程與教學(xué)原理

4．中小學(xué)課程與教學(xué)管理

四、招生對(duì)象

招收具有本科學(xué)歷的高校畢業(yè)生以及有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的同等學(xué)力人員。本專業(yè)接收推薦免試生。

五、學(xué)習(xí)年限

學(xué)制3年。