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化學工程碩士攻讀全日制專業學位研究生培養方案

化學工程學科是上海市教委和上海大學國家“211工程”重點建設學科點，是由上海大學環化學院與上海化工研究院、上海華誼集團、上海城市投資開發總公司、上海醫藥工業研究院等單位緊密合作，共同培養具有研究、開發、應用、管理等能力的復合型工程技術及管理人才。

本學科領域并以綠色化工技術、環境化工技術、生物醫用高分子材料、清潔能源與工業催化技術為四個重點發展方向。其中設有超臨界流體技術學科重點實驗室，綠色化工與清潔能源研究所和射線應用研究所，同時擁有先進的分析與檢測儀器和設備。目前有教授23位，博導9位、副教授20位。近些年來，本學科領域與美國、日本、韓國等多所高校及研究機構建立了密切合作關系，并具有在學科相關領域內進行研究開發以及創新實踐的能力。

一、培養目標

化學工程領域全日制專業學位碩士研究生的培養目標是使學生具有環境保護、清潔生產及節能的新理念，培養掌握化學工程領域堅實的基礎理論和寬廣的專業知識，具有從事化學工程的技術開發和獨立承擔專門技術工作的能力，能夠承擔專業技術或管理工作，具有良好職業素養的應用型、復合型的高層次工程技術和工程管理的專門人才。

要求化學工程領域全日制專業學位碩士研究生應掌握一門外國語，能比較熟練地閱讀所從事工程領域的外文資料，能運用外語工具從事工程技術或工程管理工作。

二、培養方式

1．采取課程學習、實踐教學和學位論文相結合的培養方式。

2．課程學習分為專業學位領域學位課程、文獻討論型的必修課和專業實踐方向必修課三類，采用集中授課和實踐點授課討論的形式完成。

3．實踐教學可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式，實踐教學可以在生產現場或工程單位完成。工程碩士研究生在學期間，必須保證不少于半年的實踐教學，應屆本科畢業生的實踐教學時間原則上不少1年。

4．全日制專業學位碩士生培養采取雙導師制，以校內導師指導為主，校外導師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環節的指導工作。學位論文由校內具有工程實踐經驗的導師與工礦企業或工程單位經單位推薦的業務水平高、責任心強的具有高級技術職稱的人員聯合指導。

5.本專業的學制為2年，課程學習實行學分制，在校學習時間累計不少于6個月。

三、研究方向

1．綠色化工生產技術
2．環境化工技術
3．生物醫用高分子材料
4．納米材料的制備及應用
5．催化技術與清潔能源
6．輻射化學與技術
7．精細化工

四、課程設置和學習

專業學位研究生課程設置以實際應用為導向，以職業需求為目標，以綜合素養和應用知識與能力的提高為核心。教學內容強調理論性與應用性課程的有機結合，突出案例分析和實踐研究。

課程學習分為公共學位課程、專業基礎學位課程、專業必修學位課程和和專業實踐方向必修課，其中專業必修學位課程教學內容根據教學實踐點的工程特點，由雙導師確定具體的教學內容，在實踐點完成教學環節。專業學位碩士生應完成不少于35學分的課程學習，一般在入學后的第一學年內完成。