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中國傳媒大學專業(yè)介紹：編輯出版學專業(yè)
1. 編輯出版理論方向
本方向是編輯出版專業(yè)的核心研究領域之一，著重研究編輯出版的基礎理論和前沿發(fā)展態(tài)勢，旨在培養(yǎng)具有較高的新聞出版政策理論水平、深厚的編輯出版專業(yè)理論知識和技能、良好的職業(yè)素養(yǎng)的高級理論型人才。
本方向綜合現(xiàn)代新聞傳播的理論和實踐，研究媒介編輯業(yè)務的理論、實踐以及發(fā)展趨勢，研究媒介出版業(yè)務的理論、實踐及其發(fā)展趨勢，探索媒介編輯出版業(yè)務各個環(huán)節(jié)的發(fā)展特點及一般規(guī)律。相關學科為哲學、文化學、歷史學、新聞學、傳播學等。為了強化理論研究密切聯(lián)系實踐，要求每位學生至少要參加兩個學期的專業(yè)實習，全面了解出版流程和出版的各個環(huán)節(jié)。
本方向要求學生具有良好的出版政策理論水平，具有扎實的編輯出版專業(yè)的理論知識和研究能力，了解國內(nèi)外出版業(yè)最新態(tài)勢，并具有一定的理論創(chuàng)新能力和實踐技能，畢業(yè)后可進入報刊社、出版社、廣播電視臺以及大專院校、科研機構從事相關工作。
本方向師資隊伍雄厚，并采取以導師為主、導師與第二導師相結合的培養(yǎng)方式；每位學生入校后均配備一名第二導師，均為具有豐富實踐經(jīng)驗的業(yè)界專家。除開設編輯出版理論、編輯出版史、社會科學研究方法、出版政策與法規(guī)等專業(yè)基礎課程外，還開設了出版前沿問題研究、編輯出版流程、媒介經(jīng)營與管理等專業(yè)核心課程。
本方向鼓勵新聞、傳播、法律、社會學等非編輯出版專業(yè)的學生跨專業(yè)報考。
2. 出版經(jīng)營與管理方向
本方向是編輯出版專業(yè)的新興熱點研究領域。進入后改制時代，我國出版業(yè)在面臨大好發(fā)展機遇的同時，也面臨著巨大挑戰(zhàn)；出版業(yè)要進一步發(fā)展，必需走出傳統(tǒng)的經(jīng)營管理模式，成為新型的現(xiàn)代企業(yè)，出版企業(yè)的經(jīng)營與管理問題越來越受到理論工作者和經(jīng)營管理者們的高度重視。本方向旨在為出版業(yè)培養(yǎng)具有堅實的政策理論水平和研究能力，并具有一定創(chuàng)造才能的高級出版經(jīng)營與管理人才。
本方向重點研究現(xiàn)代出版業(yè)經(jīng)營與管理的特點和規(guī)律，探討出版業(yè)管理創(chuàng)新、經(jīng)營創(chuàng)新的先進經(jīng)驗，探索出版業(yè)經(jīng)營管理的未來發(fā)展趨勢，中國出版企業(yè)在經(jīng)營管理方面存在的問題及其解決對策。并且強調(diào)理論研究要密切聯(lián)系實際，要求每位學生至少參加兩個學期的專業(yè)實習，全面了解出版流程和出版的各個環(huán)節(jié)。
本方向要求學生具有良好的經(jīng)濟理論基礎，了解國際及國內(nèi)出版業(yè)的前沿發(fā)展態(tài)勢，熟悉出版業(yè)務流程，掌握現(xiàn)代出版業(yè)經(jīng)營管理理論、方法和技能。畢業(yè)生可進入各出版機構、大專院校、科研院所等單位從事出版經(jīng)營與管理業(yè)務、理論研究和教學工作。
本方向師資力量雄厚，并采取以導師為主、導師與第二導師相結合的培養(yǎng)方式；每位學生入校后均配備一名第二導師，均為具有豐富實踐經(jīng)驗的業(yè)界專家。除開設編輯出版史、編輯出版理論、社會科學研究方法、出版經(jīng)營與管理、出版政策與法規(guī)等專業(yè)基礎課程外，還開設了出版前沿問題研究、編輯出版流程等專業(yè)核心課程。
本方向鼓勵經(jīng)濟學、管理學、法律等專業(yè)學生跨專業(yè)報考。
3．媒介融合方向
媒介融合方向橫跨新媒體和廣播電視領域，兼容并包，是數(shù)字時代的跨媒體編輯、記者及新聞傳播領域從業(yè)者和研究者的搖籃，力求培養(yǎng)出目光敏銳、創(chuàng)意新穎，具有一定研究能力的新傳媒學子，緊跟數(shù)字與網(wǎng)絡傳播、影視媒體的未來趨勢，為轉型中的中國媒體產(chǎn)業(yè)輸送兼具媒體融合理論與技術的復合型專門人才。
本方向將緊跟數(shù)字與網(wǎng)絡傳播、影視媒體的未來趨勢，將電子出版領域的研究拓展至以電視、報刊、網(wǎng)絡等多媒體融合研究，注重理論與實踐相結合，符合與國際接軌的要求。
通過本方向的學習，畢業(yè)生將形成較完備的新媒體和實踐體系，更能融匯貫通，將傳統(tǒng)媒體的基礎知識貫穿到新媒體的發(fā)展變化之中，不僅可以適應傳統(tǒng)廣播電視媒體的人才需求，更契合了新媒體市場的人才發(fā)展方向，能夠較好地滿足當下的發(fā)展需求。同時，本方向的畢業(yè)生還可以在開設相關專業(yè)的高校任教，從事教學與研究。
本方向是編輯出版專業(yè)的核心研究領域之一，著重研究編輯出版的基礎理論和前沿發(fā)展態(tài)勢，旨在培養(yǎng)具有較高的新聞出版政策理論水平、深厚的編輯出版專業(yè)理論知識和技能、良好的職業(yè)素養(yǎng)的高級理論型人才。
本方向綜合現(xiàn)代新聞傳播的理論和實踐，研究媒介編輯業(yè)務的理論、實踐以及發(fā)展趨勢，研究媒介出版業(yè)務的理論、實踐及其發(fā)展趨勢，探索媒介編輯出版業(yè)務各個環(huán)節(jié)的發(fā)展特點及一般規(guī)律。相關學科為哲學、文化學、歷史學、新聞學、傳播學等。為了強化理論研究密切聯(lián)系實踐，要求每位學生至少要參加兩個學期的專業(yè)實習，全面了解出版流程和出版的各個環(huán)節(jié)。
本方向要求學生具有良好的出版政策理論水平，具有扎實的編輯出版專業(yè)的理論知識和研究能力，了解國內(nèi)外出版業(yè)最新態(tài)勢，并具有一定的理論創(chuàng)新能力和實踐技能，畢業(yè)后可進入報刊社、出版社、廣播電視臺以及大專院校、科研機構從事相關工作。
本方向師資隊伍雄厚，并采取以導師為主、導師與第二導師相結合的培養(yǎng)方式；每位學生入校后均配備一名第二導師，均為具有豐富實踐經(jīng)驗的業(yè)界專家。除開設編輯出版理論、編輯出版史、社會科學研究方法、出版政策與法規(guī)等專業(yè)基礎課程外，還開設了出版前沿問題研究、編輯出版流程、媒介經(jīng)營與管理等專業(yè)核心課程。
本方向鼓勵新聞、傳播、法律、社會學等非編輯出版專業(yè)的學生跨專業(yè)報考。
2. 出版經(jīng)營與管理方向
本方向是編輯出版專業(yè)的新興熱點研究領域。進入后改制時代，我國出版業(yè)在面臨大好發(fā)展機遇的同時，也面臨著巨大挑戰(zhàn)；出版業(yè)要進一步發(fā)展，必需走出傳統(tǒng)的經(jīng)營管理模式，成為新型的現(xiàn)代企業(yè)，出版企業(yè)的經(jīng)營與管理問題越來越受到理論工作者和經(jīng)營管理者們的高度重視。本方向旨在為出版業(yè)培養(yǎng)具有堅實的政策理論水平和研究能力，并具有一定創(chuàng)造才能的高級出版經(jīng)營與管理人才。
本方向重點研究現(xiàn)代出版業(yè)經(jīng)營與管理的特點和規(guī)律，探討出版業(yè)管理創(chuàng)新、經(jīng)營創(chuàng)新的先進經(jīng)驗，探索出版業(yè)經(jīng)營管理的未來發(fā)展趨勢，中國出版企業(yè)在經(jīng)營管理方面存在的問題及其解決對策。并且強調(diào)理論研究要密切聯(lián)系實際，要求每位學生至少參加兩個學期的專業(yè)實習，全面了解出版流程和出版的各個環(huán)節(jié)。
本方向要求學生具有良好的經(jīng)濟理論基礎，了解國際及國內(nèi)出版業(yè)的前沿發(fā)展態(tài)勢，熟悉出版業(yè)務流程，掌握現(xiàn)代出版業(yè)經(jīng)營管理理論、方法和技能。畢業(yè)生可進入各出版機構、大專院校、科研院所等單位從事出版經(jīng)營與管理業(yè)務、理論研究和教學工作。
本方向師資力量雄厚，并采取以導師為主、導師與第二導師相結合的培養(yǎng)方式；每位學生入校后均配備一名第二導師，均為具有豐富實踐經(jīng)驗的業(yè)界專家。除開設編輯出版史、編輯出版理論、社會科學研究方法、出版經(jīng)營與管理、出版政策與法規(guī)等專業(yè)基礎課程外，還開設了出版前沿問題研究、編輯出版流程等專業(yè)核心課程。
本方向鼓勵經(jīng)濟學、管理學、法律等專業(yè)學生跨專業(yè)報考。
3．媒介融合方向
媒介融合方向橫跨新媒體和廣播電視領域，兼容并包，是數(shù)字時代的跨媒體編輯、記者及新聞傳播領域從業(yè)者和研究者的搖籃，力求培養(yǎng)出目光敏銳、創(chuàng)意新穎，具有一定研究能力的新傳媒學子，緊跟數(shù)字與網(wǎng)絡傳播、影視媒體的未來趨勢，為轉型中的中國媒體產(chǎn)業(yè)輸送兼具媒體融合理論與技術的復合型專門人才。
本方向將緊跟數(shù)字與網(wǎng)絡傳播、影視媒體的未來趨勢，將電子出版領域的研究拓展至以電視、報刊、網(wǎng)絡等多媒體融合研究，注重理論與實踐相結合，符合與國際接軌的要求。
通過本方向的學習，畢業(yè)生將形成較完備的新媒體和實踐體系，更能融匯貫通，將傳統(tǒng)媒體的基礎知識貫穿到新媒體的發(fā)展變化之中，不僅可以適應傳統(tǒng)廣播電視媒體的人才需求，更契合了新媒體市場的人才發(fā)展方向，能夠較好地滿足當下的發(fā)展需求。同時，本方向的畢業(yè)生還可以在開設相關專業(yè)的高校任教，從事教學與研究。
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