• 2026考研英語(yǔ)全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

根據(jù)對(duì)歷年政治考研試題的分析，可以總結(jié)出一些規(guī)律性的東西讓考生遵循。這可以幫助考生在復(fù)習(xí)中，弄清主次，把握重點(diǎn)，搞準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向，摸準(zhǔn)最有可能考查的熱點(diǎn)，避免盲目性，減少?gòu)?fù)習(xí)量，起到事半功倍之功效。

（一）近三年內(nèi)的主觀性大題所考知識(shí)點(diǎn)重復(fù)考查的可能性很小

這也是歷年政治試題出題時(shí)所遵循的一個(gè)不成文的原則。因此，考生可以不用再將三年內(nèi)已經(jīng)以大題（即主觀性試題）方式出現(xiàn)的考點(diǎn)作為大題去復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，最多只以客觀性試題（即選擇題）的命題方式作準(zhǔn)備即可。這些已考查過(guò)的知識(shí)點(diǎn)有：2007年的馬克思主義的認(rèn)識(shí)論（第34題）、社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)成分及其之間的關(guān)系（第35題）、黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期實(shí)行的減租減息政策（第36題）、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好性社會(huì)（第37題）、中東地區(qū)持續(xù)和動(dòng)蕩不安的原因（第38題Ⅰ）、不同文明在求同存異中發(fā)展，以及我國(guó)走和平發(fā)展道路的意義（第38題Ⅱ）等；2006年的真理的具體性及馬克思主義的認(rèn)識(shí)論（第34題）、政府在市場(chǎng)機(jī)制發(fā)揮作用的條件下如何發(fā)揮好自己的作用（第35題）、建國(guó)初期黨對(duì)私人資本主義的態(tài)度（第36題）、社會(huì)保障問(wèn)題、科學(xué)發(fā)展觀、以人為本（第37題）、當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)和特點(diǎn)以及經(jīng)濟(jì)因素對(duì)世界政治的重大影響（第38題Ⅰ）、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略及對(duì)全球問(wèn)題的認(rèn)識(shí)（第38題 Ⅱ）等；2005年的馬克思主義的價(jià)值觀（第31題）、對(duì)流動(dòng)資本的理解（第32題）、改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展才是硬道理等知識(shí)點(diǎn)的綜合（第33題）、人類社會(huì)與自然界的互動(dòng)關(guān)系（第34題）、當(dāng)夜的社會(huì)熱點(diǎn)就業(yè)問(wèn)題（第35題）、中國(guó)革命性質(zhì)及對(duì)民族資產(chǎn)階級(jí)的不同態(tài)度（第36題）、烏克蘭的重要戰(zhàn)略地位及俄歐、俄美之間的戰(zhàn)略利益沖突引發(fā)的北約東擴(kuò)（第37題Ⅰ）、以石油供給為代表的能源供應(yīng)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展（我國(guó)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)）的巨大影響（第37題Ⅱ）等；2004年的有唯物辯證法普遍聯(lián)系的原理、整體和部分的關(guān)系（第31題）、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與宏觀調(diào)控（第32題）、新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)待民族資產(chǎn)階級(jí)和民族資本主義的態(tài)度問(wèn)題問(wèn)題（第33題）、理性因素和非理性因素在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中的作用（第34題）、分析當(dāng)代資本主義社會(huì)實(shí)行“雇員擁有股票計(jì)劃”的原因及對(duì)其的不同看法（第35題）、我國(guó)的“三農(nóng)”問(wèn)題以及解決我國(guó)“三農(nóng)”問(wèn)題的措施和意義（第36題）、以美國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)伊戰(zhàn)爭(zhēng)為例分析聯(lián)合國(guó)及美國(guó)的對(duì)外政策（第37題Ⅰ）、社會(huì)主義和資本主義的關(guān)系問(wèn)題（第37題Ⅱ）等。

（二）三年以前的客觀性試題重復(fù)出現(xiàn)率比較高

對(duì)三年以前試卷中出現(xiàn)過(guò)的客觀性試題，要高度重視。盡管每年對(duì)大綱的知識(shí)點(diǎn)都有刪減、新增和調(diào)整，但是構(gòu)成每門學(xué)科體系的基本知識(shí)點(diǎn)是穩(wěn)定不變的，是要求考生掌握的，是每門學(xué)科的最基本內(nèi)容，故不能不考查，所以每年的試題中都有相當(dāng)部分被考查的知識(shí)點(diǎn)與往年相同，個(gè)別題目甚至完全相同，就屬常理范圍之內(nèi)了。這一現(xiàn)象最典型的數(shù)2003年。本年試題中出現(xiàn)的往年真題數(shù)量高達(dá)7道，相應(yīng)分值達(dá)17分之多，如果再加上相近的知識(shí)點(diǎn)，“重復(fù)”的分值比重則更大。這就要求考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)，對(duì)往年的真題一定不能掉以輕心，要分出很大精力和時(shí)間研究往年真題。

（三）社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題十分重要，并與所學(xué)內(nèi)容緊密相結(jié)合

研究生入學(xué)考試講政治作為一門學(xué)科來(lái)考，其目的不是要將考生考住，而是考查考生是否關(guān)心時(shí)事，尤其國(guó)家大的方針政策和國(guó)內(nèi)外的時(shí)事熱點(diǎn)，另外一個(gè)目的就是考查考生運(yùn)用馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這兩個(gè)考查目標(biāo)是緊密聯(lián)系的。因此，在每年的考研政治試卷中，盡管大綱規(guī)定形式與政策只有10分，其實(shí)，除過(guò)客觀性的試題以外，大的主觀性試題的出現(xiàn)都與當(dāng)年國(guó)內(nèi)外的大事件、社會(huì)熱點(diǎn)或黨中央代表大會(huì)或其他大的會(huì)議提出的重大方針、政策有關(guān)。如2007年第14題《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重大問(wèn)題的決定》中關(guān)于社會(huì)和諧中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性的判斷，15題胡錦濤在學(xué)習(xí)《江澤民文選》報(bào)告會(huì)上的講話，第16題中俄兩國(guó)互為“國(guó)家年”活動(dòng)是兩國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人做出的一項(xiàng)重大政治決定，第30題建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中培養(yǎng)新型農(nóng)民的具體措施，第31題社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容，第32題廢止《農(nóng)業(yè)稅條例》的現(xiàn)實(shí)意義，第33題“中非論壇”的重要意義，第37題轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會(huì)，第38題中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路對(duì)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界的意義；2006年第35題列舉的“倒奶事件”，第37題涉及的社會(huì)保障問(wèn)題、科學(xué)發(fā)展觀、以人為本，第38題Ⅰ考查的當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)和特點(diǎn)以及經(jīng)濟(jì)因素對(duì)世界政治的影響日益增大，第 38題Ⅱ考查的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略及對(duì)全球問(wèn)題的認(rèn)識(shí)等知識(shí)點(diǎn)，都屬此列，而且都很典型。這些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和黨的大政方針是現(xiàn)象，怎樣看待、分析這些問(wèn)題才使重點(diǎn)和本質(zhì)，而其依據(jù)就在馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想以及鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想中。這些知識(shí)點(diǎn)主要體現(xiàn)在大題即分析題方面。有經(jīng)驗(yàn)的考生在閱讀了比較正規(guī)的考研輔導(dǎo)中心聚攏考研輔導(dǎo)和命題研究名家編著的《形勢(shì)與政策》之后，就能比較敏銳而準(zhǔn)確的抓中當(dāng)年的考點(diǎn)。這就要求考生在考前付息階段一定要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、國(guó)內(nèi)外時(shí)事、黨的大政方針，按圖索驥，把握準(zhǔn)考點(diǎn)。