圖書簡介
本書是為全面推進大學生的老撾教育、大力實施大學生綜合素質評價制度所組織編寫的。全書共分理論、指導與實踐三個篇章，對大學生在素質拓展過程中需要學習、培養與掌握的相關理論知識與實踐能力作了比較詳盡地介紹。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。
目錄
本書以大學生素質教育、素質拓展為主線，在系統闡述了大學素質教育基本理論的基礎上，從大學生素質拓展的任務、規律和特點入手，運用思想教育理論、教育學、社會學、心理學知識，采用理論和實踐相結合的方法，比較詳盡地介紹了大學生在素質拓展過程中需要學習、培養與掌握的相關理論知識與實踐能力。
全書分為理論篇、指導篇與實踐篇，注重理論與實踐相結合，融思想性、知識性、實用性于一體，對于開展大學生素質拓展具有較強的指導意見。
本書既可作為在校大學生素質拓展教材，又可作為高校思想政治教育工作者、高校共青團干部開展素質教育指導用書。
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