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圖書簡介

《建設卓越學校》一書展現了現代教育理論與教育實踐的完美結合。此書可以引導學術領域的專業人士了解并學習現代的學校管理理論；指導教育領域的各級領導，尤其是校長們深入地理解卓越學校的運作和管理模式；幫助工作在教育第一線的教師更好地理解學校的管理，并對以后自身的發展提供指導和方向。
目錄
張延明，哈佛大學教育學博士（1992），哈佛大學教育學碩士（1988），美國康涅狄克州立大學理學碩士，心理學與督導學專業（1987）。哈佛大學國際教育研究員，哈佛商學院研究員，西點軍校領導行為學研究員。設計并主講的課程包括南洋大學商學院MBA、智慧型企業管理課程；MA

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