教育信任——減負(fù)提質(zhì)的智慧
- 所屬分類(lèi)：
教育理論/..
- 作者：
曹正善，熊川武 著
- 出版社：
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787561770405
- 出版日期：2009-6-1
-
原價(jià)：
￥25.00元
現(xiàn)價(jià)：￥20.30元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
《教育信任——減負(fù)提質(zhì)的智慧》考察了教育信任的意義及其類(lèi)型，并著重闡釋了它在教育中的實(shí)現(xiàn)方略。本書(shū)表明良好的教育信任：
有利于生成管理的技巧性，使管理變得富有彈性，提高學(xué)校管理的效率
能夠有效地改變教師和學(xué)生的生活，增加教師的幸福感，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
可以提高德育的實(shí)效性，有效發(fā)展出責(zé)任和尊重這樣的核心價(jià)值
目錄
曹正善教授，男，湖南宜章人，四川師范大學(xué)教授。1991年畢業(yè)于西南師范大學(xué)，獲教育學(xué)碩士學(xué)位；2006年畢業(yè)于華東師范大學(xué)，獲教育學(xué)博士學(xué)位。
作者在教育學(xué)這片土地上已摸爬滾打近20年，深深體會(huì)到教育學(xué)問(wèn)之博大，治教育學(xué)之艱辛。自其著《微觀教育系統(tǒng)論》（1996
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