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圖書簡介

教育最強大的力量是在促進人的變化，
促進每個人向著生命自覺的方向變化。一個
富有職業(yè)道德的教師，勢必要能不斷研究教
育教學過程中的各種問題，勢必能不斷提升
自己的精神世界與專業(yè)水平，努力完善自己
的專業(yè)特質(zhì)，在成就學生的同時實現(xiàn)自身生
命的主動成長。一個富有職業(yè)道德精神的教
師，必須敬業(yè)愛崗，立足學生的真實狀態(tài)，
幫助、引導(dǎo)學生在發(fā)展中不斷完善自身，成
為主動、健康發(fā)展的人。同時，教師還要使
自己對教育的理解、對生命的理解越來越走
向自覺，豐富自己的精神世界。
    本書將帶您認真解瀆“教師職業(yè)”這本
大書，探討“教育人生”之精華。

目錄

第一章教師的職業(yè)規(guī)范解讀
    第一節(jié)教師的職業(yè)道德規(guī)范解讀
    第二節(jié)教師職業(yè)的法律法規(guī)解讀
第二章概述教師的職業(yè)道德
    第一節(jié)概述師生關(guān)系中的職業(yè)道德
    第二節(jié)概述教學工作中的職業(yè)道德
    第三節(jié)概述教師集體中的職業(yè)道德
    第四節(jié)概述家校關(guān)系中的職業(yè)道德
    第五節(jié)概述教師自身修養(yǎng)中的職業(yè)道德
    第六節(jié)概述教師在社會環(huán)境中的職業(yè)道德
第三章教師的實踐能力與成長過程
    第一節(jié)鞏固實踐能力
    第二節(jié)形成自覺學習方式
    第三節(jié)實際看待問題
    第四節(jié)個性要創(chuàng)新
    第五節(jié)專業(yè)知識要相應(yīng)
第四章  教師的教育教學行為和教育管理
    第一節(jié)教師的教育行為
    第二節(jié)教師的教育管理
第五章教師的職業(yè)道德故事精選
    故事一中國的“保爾”
    故事二貧困山區(qū)的支教老師
    故事三無私無聞的代課老師
    故事四謊言的魅力
    故事五帶學生走出山溝的女教師
    故事六爬著上班的校長
    故事七為愛獻身的女教師
    故事八我是老師，不是病人

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