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圖書簡介

     楊靜主編的《高校青年德育新論（第3輯）》所收集的論文，均來源于協(xié)會各會員單位從事高校思想政治教育工作的專業(yè)人員。他們根據(jù)近年來國內(nèi)外一系列重大事件中青年的表現(xiàn)和作用，結(jié)合黨的十七屆六中全會以來，黨和國家在青年教育，尤其是思想政治教育方面的專門文件、黨和國家主要領(lǐng)導人的講話以及相關(guān)會議精神，立足于青年的心理特征，用馬克思主義的立場、觀點和方法，深入分析高校思想政治理論課在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的作用、大學生思想政治教育的不足和挑戰(zhàn)、信息時代高校思想政治教育的創(chuàng)新以及高校輔導員隊伍專業(yè)化建設等方面的問題，并結(jié)合自身的工作提出了許多客觀可行的對策建議。

目錄

    高校思想政治教育研究
陳毅以情動人思政工作方法在輔導員工作中的運用研究
對大學生思想政治工作中分層次定向培養(yǎng)的思考與探討
論信息時代高校思想政治教育的創(chuàng)新
網(wǎng)絡宗教對高校思想政治教育的影響及對策研究
微博視域下高校思想政治教育工作的新思路
踐行“七一講話”精神推進高校優(yōu)秀運動員思想政治教育工作創(chuàng)新研究
淺析新時期增強高校思想政治教育實效性的對策
網(wǎng)絡環(huán)境下大學生思想政治教育工作者面臨的挑戰(zhàn)及對策
高校思想政治教育的創(chuàng)新路徑——網(wǎng)絡
    課程創(chuàng)新與教學改革
從頂崗實習的視角看《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程法律部分的教學改革
關(guān)于“基礎”課中進行創(chuàng)業(yè)觀教育的若干思考
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》第八章“法律制度”部分的教學法探討
思想政治理論課實行義工學分選修制實踐教學方式探討——以成都中醫(yī)藥大學為例
對我國結(jié)社自由憲法保障制度的思考與完善
    大學生全面發(fā)展研究
高校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作研究
大學生德育過程中主動內(nèi)化機制的構(gòu)建與優(yōu)化
高職院校德育面臨的問題及解決方法研究
高校主題班會中團體心理輔導的應用分析
關(guān)于馬克思人的本質(zhì)理論的認識和再思考
努力以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學生健康成才
從馬爾庫塞的視角看人的全面發(fā)展
試析汶川地震的生命教育資源
高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思考
淺論大學生研究性學習和創(chuàng)新能力培養(yǎng)——直面“錢學森之問”
充分發(fā)揮校園文化在大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的作用——基于環(huán)境教育視角，答“錢學森之問”
    素質(zhì)教育創(chuàng)新研究
論人文素質(zhì)教育與高品質(zhì)醫(yī)學人才的培養(yǎng)
創(chuàng)新教育實踐相關(guān)基本問題芻議——兼論幾對重要關(guān)系的界定
體育院校實施藝術(shù)教育的實踐探討
    高校輔導員隊伍建設研究
高校輔導員隊伍專業(yè)化建設的實踐探索
生態(tài)學和心理學視角下的高校輔導員專業(yè)化培養(yǎng)研究與實踐
    德育創(chuàng)新研究
日本道德教育的特色及對我國高校德育建設的啟示
論構(gòu)建有四川大學特色的本科創(chuàng)新人才德育模式
在校大學生價值沖突與對策思考
以心育心以德育德努力爭做立體思想政治工作者
    高校黨建與大學生社團建設研究
對高職院校學生黨建工作的幾點思考
德育視閾下的高等體育院校學生藝術(shù)社團建設
    社會熱點問題研究
我國收入差距拉大的非市場因素及其對策分析
新時期高校突發(fā)事件中信息應對的策略研究
德法并重治理網(wǎng)絡謠言
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