同步作文·新講練小學三年級(上)（語文S版適用）
- 所屬分類：
- 作者：
毛文鳳 主編
- 出版社：
北方婦女兒童出版社
- ISBN：9787538522419
- 出版日期：2010-5-1
-
原價：
￥10.80元
現(xiàn)價：￥9.80元
-
本書信息由合作網(wǎng)站提供，請前往以下網(wǎng)站購買：
圖書簡介
作文，是小學生的難題，也是許多語文教師教學的難點。一直以來，語文教師總在不斷地研究作文教學的最佳方法。其實，模仿是小學生學習作文的一條有效途徑。
亞里士多德說：“模仿就是人的一種自然傾向，從小孩時就顯出。人之所以不同于其他動物，就在于人在有生命的東西之中是最善于模仿的。人一開始學習，就通過模仿。”可見，模仿是人類的一種天性。處于小學階段的兒童模仿性特別強，小學生模仿習作也就成為一種必然。因此，小學生作文的啟蒙教學應緊緊抓住兒童的這一模仿心理特征。
小學生從口語向書面語轉化的過程也一樣，只有從接觸大量的書面感性材料（典范性作品）開始，其中如句子、段落和作文接觸、訓練得越多，掌握得越牢固、越熟練，書面語言的感性認知也就越豐富、越深刻。
這一套《同步作文·新講練》，緊緊抓住這一特征，從模仿典范性作品入手，對小學生進行書面語言的啟蒙，教給學生模仿理性認識生活內容與模仿靈活運用文章形式的方法，不斷提高學生作文能力。
目錄
能說會道一 玩兒得真開心
能說會道二 有趣的動物世界
能說會道三 請假
能說會道四 介紹美麗的景物
能說會道五 《放假第一天》
能說會道六 過去、現(xiàn)在和將來的我
能說會道七 聽自然界的聲音
能說會道八 走進市場
參考答案
