高考議論文、記敘文文體高分突破攻略
- 所屬分類：
語(yǔ)文作文輔..
- 作者：
黃艷明 著
- 出版社：
福建教育出版社
- ISBN：9787533459246
- 出版日期：2012-9-1
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原價(jià)：
￥49.00元
現(xiàn)價(jià)：￥36.80元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
1．針對(duì)目前高考作文對(duì)文體有明確的要求，本書(shū)對(duì)議論文和記敘文兩種文體建構(gòu)起了一套系統(tǒng)的訓(xùn)練方案，有效地破解學(xué)生在寫(xiě)作訓(xùn)練中存在的壁壘、難點(diǎn)，能夠短時(shí)間內(nèi)快速地提高寫(xiě)作水平。
2．本書(shū)的內(nèi)容豐富，既有作者在多年教學(xué)中積累的寫(xiě)作技法心得，更有作者精心選擇的歷年高考優(yōu)秀作文范例。同時(shí)還設(shè)有“素材庫(kù)”“閱讀庫(kù)”，解決了學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)苦于沒(méi)有素材的難題。
目錄
本書(shū)針對(duì)高考議論文和記敘文兩大文體建構(gòu)起了一套系統(tǒng)的訓(xùn)練方案。每種文體均設(shè)置了十四個(gè)周次的訓(xùn)練步驟，每一周中都設(shè)計(jì)了“要點(diǎn)提醒”“訓(xùn)練重點(diǎn)”“技法導(dǎo)引”“范例仿寫(xiě)”“范文展示”“素材庫(kù)（或：閱讀庫(kù)）”
這些環(huán)節(jié)。遵循由易至難、循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則，由“點(diǎn)”的仿寫(xiě)至“篇”的訓(xùn)練，降低寫(xiě)作難度，突破學(xué)生的寫(xiě)作壁壘，制勝高考作文。
本書(shū)在內(nèi)容設(shè)置上具有極其顯著的特點(diǎn)：
化整為零，分解要點(diǎn)；由點(diǎn)至篇，逐項(xiàng)突破。
技法詳解，招招致用；范例豐富，例例實(shí)用。
明確重點(diǎn)，仿寫(xiě)速成；連續(xù)訓(xùn)練，系統(tǒng)指導(dǎo)。
素材豐贍，佳作紛呈；提倡誦讀，注重積淀。
