小學(xué)語文課文同步自主閱讀四年級(jí)上（北師大版適用）
- 所屬分類：
- 作者：
周正華 主編
- 出版社：
吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司
- ISBN：9787546304236
- 出版日期：2010-5-1
-
原價(jià)：
￥14.50元
現(xiàn)價(jià)：￥9.70元
-
本書信息由合作網(wǎng)站提供，請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購買：
圖書簡(jiǎn)介
語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。全日制義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）指出，語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們編寫了這套《小學(xué)語文課文同步自主閱讀》，旨在發(fā)揮語文的多重功能和奠基作用，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本套叢書根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫，突出語文課程的基本理念是它最大的特點(diǎn)。同步、自主、閱讀這三個(gè)關(guān)鍵詞凸顯了語文的學(xué)科屬性，形成了本書的鮮明特色。
豐富的人文性是語文學(xué)科的重要特點(diǎn)之一，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)是課程的第一基本理念。我們要盡力發(fā)掘課文中的人文因素，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。小學(xué)語文教材選取的課文，都是文質(zhì)兼美的佳作，閃耀著人文精神的光芒：叢書的選文倡導(dǎo)人與自然的和諧，人與人的關(guān)愛。“美文欣賞”、“經(jīng)典存盤”等就是我們突出的“主題閱讀”。課文是語文的主要呈現(xiàn)形式，語文與人文同步是本套書編寫的重要目標(biāo)。在閱讀中與心靈對(duì)話，塑造人格與精神，本色語文將有情有趣，生機(jī)盎然。
目錄
1 師 生
師恩難忘
孔子和學(xué)生
2 明 月
古詩二首
走月亮
飛向月球
3 民族之花
愛我中華
草 原
中國結(jié)
4 收 獲
落花生
拾穗
5 橋
飛奪瀘定橋
橋之思
6 方寸世界
美麗的集郵冊(cè)
羅斯福集郵
7 地 名
8 規(guī) 則
釣魚的啟示
誰說沒有規(guī)則
9 音 樂
中華民族的最強(qiáng)音
月光曲，
林中樂隊(duì)
10 金 錢
一枚金幣
散落的鈔票
毽子里的銅錢
11 大與小
“掃一室”與“掃天下”
井底之蛙
“三顆紐扣”的房子
12 雪
瑞雪圖
下雪的早晨
閱讀測(cè)試一～六(活頁型)
