中公最新版2014云南公務員考試專業教材名師密押卷行政職業能力測驗 贈3..
- 所屬分類：
云南省公務..
- 作者：
中公教育公務員考試研究中? 主編
- 出版社：
人民日報出版社
- ISBN：9787511516084
- 出版日期：2013-12-1
-
原價：
￥99.00元
現價：￥0.00元
圖書簡介
李永新 中公教育首席研究與輔導專家
畢業于北京大學政府管理學院，具有深厚的公務員考試核心理論專業背景，具有十多年公務員考試輔導與實戰經驗，對中央國家機關和地方各級公務員招考有博大精深的研究，主持研發了引領公考領域行業標準的深度輔導、專項突破等全系列教材和輔導課程，講課系統、全面、有效，倍受考生歡迎和推崇，是公考輔導領域行業標準的開創者和引領者。
目錄
1. 古人云：“凡事預則立，不預則廢。”有了計劃，才能夠胸中有 ，行動有目標，工作有程序，才能夠增強自覺性，減少 性，調動積極性。
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A. 大局 盲目 B. 全局 消極
C. 大局 消極 D. 全局 盲目
2． 文明的發展就像一場夢，雖然醒來覺得 ，而 時是認真而嚴肅的。用精神分析的方法剝去夢的果實，留下夢的種子本能的種子，就是宗教的起源。
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A. 神乎其神 身臨其境 B. 不可思議 身臨其境
C. 神乎其神 引人入勝 D. 不可思議 引人入勝
3． 從鴉片戰爭到甲午戰敗，這個“數千年未有之大變局”的釀成乃是中國農耕文明 與西方工業文明 的雙重結果。
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A. 式微 侵凌 B. 消亡 侵略
C. 衰落 熏陶 D. 變革 影響
4. 古語“牽一發而動全身”與“多米諾骨牌效應” ，兩者都告誡人們要有大局思想，要系統地看待事物。事物發展結果往往對每個一環節都有極強的相關性，環節沒有把握好，整個系統都可能出現 ，從而導致全盤皆輸的局面。
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A. 大同小異 變異 B. 不謀而合 歪曲
C. 異曲同工 問題 D. 殊途同歸 偏差
5. 中華民族一直以其強烈的責任意識享譽世界，在建立市場經濟體制的新的歷史時期，尤其需要 人們的責任意識，這既是構建社會主義和諧社會的必然 ，也是時代的呼喚。
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A. 增強 要求 B. 建立 結果
C. 形成 需要 D. 樹立 途徑
6. 這些年來，相關部門 遏制教育亂收費，但遠未從根本上杜絕。在信息不對稱、地位不平等的情況下，當事學生及家長往往 ，敢怒不敢言。
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A. 耳提面命 無能為力 B. 三令五申 無可奈何
C. 殫精竭慮 迫不得已 D. 竭盡全力 有苦難言
7. 古今中外的不朽名曲是人類美好的精神食糧，陶冶著我們的情操， 著我們的心田， 著我們不安而又躁動的情懷， 著我們走向理性、走向寬容，學會去關懷、去理解。有了音樂的洗禮，我們看到善和美的光芒。
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A. 充斥 安撫 啟示 B. 充滿 慰藉 引導
C. 充實 撫慰 啟發 D. 填充 激發 啟迪
8． 東莞市大朗鎮行政服務中心已 網絡化運作。目前，如何 渠道和 服務水平，是需要進一步思考的問題。
填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A． 施行 拓展 提升 B． 實行 拓展 提高
C． 實行 拓寬 提高 D． 施行 拓寬 提升
……
