外語教學與研究2012.2 VOL.44 外國語文雙月刊
- 所屬分類：
英語學術(shù)著..
- 作者：
王克非 主編
- 出版社：
遼寧教育出版社
- ISBN：9771000042000
- 出版日期：2012-3-1
-
原價：
￥15.00元
現(xiàn)價：￥0.00元
圖書簡介
·語言研究·
認知文體學及其與相鄰學科的異同
論英語同源賓語的句法地位與允準
義素分析視角下的韓國語助動詞意義研究
文學作品中人物心理空間層創(chuàng)性實時意義的建構(gòu)
·外語教育·(教育部哲學社會科學學報名欄；本期特約主持人：劉潤清)
英語專業(yè)高年級學生在教學條件下隱喻能力的發(fā)展——隱喻生涯假說闡釋
中國非英語專業(yè)本科生和研究生書面語體的多特征多維度調(diào)查
中介語偏誤特點與學習詞典理想作用機制探討
翻譯教學語料庫的標注及應(yīng)用——“英文財經(jīng)報道中文翻譯及注釋語料庫”介紹
·計算語言學·
用計量方法研究語言
基于詞語信息度的翻譯對應(yīng)句檢索
·英語教學論壇·
高度重視大學英語教學改革努力提升大學英語教學質(zhì)量
大學英語面臨的挑戰(zhàn)與對策：課程論視角
關(guān)于大學英語教學的幾點思考
語言學理論對制訂我國外語教育政策的啟示
·書刊評介·
《二語研究中有聲思維法的爭議》(2010)評述
《分析英語句子》(2010)介紹
會訊
英文摘要
目錄
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